如何提高语文成绩的方法和建议

语文是学习其他一切的基础，在孩子的学习过程中占有重要位置。但是有很多学生说语文不好学，学不会，因为它的知识面太广了，需要学的东西很多，阅读理解也经常读不懂，作文也不会写。这让家长很是着急，如果没有正确的方法，即使很努力，成绩也不会提高。那么，提高语文成绩的方法和建议是什么？

如何提高语文成绩的方法和建议

1.学好基础知识

很多学生都不知道语文具体的知识点是什么，每次考试一头雾水，做题全靠蒙。语文答题也有套路，诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等，都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中，学生一定要认真听课，做好笔记。

2.多阅读

古人云：写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

3.写日记

初三孩子要想学好语文并不是一朝一夕就能成功的，这需要孩子长期的努力和坚持，才能达到一定的效果，所以家长一定要正确引导孩子，帮助孩子。

初三如何快速提高语文成绩的方法

1、学好教材，积累基础。教材选文要具有典范性，文质兼美，富有文化内涵和时代气息，题材、体裁、风格丰富多样，难易适度，适合学生学习。初三学生学好语文，积累知识要立足于教材。教材介绍了要掌握的文学常识，初三学生需要从课前提示、课文、课后练习以及单元知识的总结中，积累语文基础知识。

2、坚持课外阅读。学习语文，初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。平时可以多读一读散文、诗歌，细细体味优美的词句、精巧的文章构思、高明的表达技巧，反复咀嚼，摘抄记忆，化为己用。对于阅读，初三学生需要学会吸收，不动笔墨不读书，养成随时提笔在手，及时地画一画精彩处，摘一摘精美句，写一写批注、评点或读后感的好习惯。

3、用好工具书。培养学生良好的检索习惯，教会学生检索技巧十分必要，利用工具书解决学习中遇到的难题，才能提高学生语文学习效率，提升自主学习能力。工具书是积累语文知识的重要途径。

4、善于提问。初三学生要养成“究根问底”的学习习惯，勤查词典、字典。学习过程中碰到的任何一个不认识的字、词都不要放过，务必翻阅字典，做到准确辨认字形，准确读出字音，精确理解，培养勤查字典的好习惯。

语文学习的三个方法

俗话说，地基不牢，地动山摇。想要把数学学好，首先学生的数学基础要打牢，将知识点都理解明白，这样才能方便以后的做题。高中数学确实没有那么容易，但是只要运用高效的学习方法，培养良好的学习习惯，学好它也不是一件难事。那么，如何提高高中数学成绩的方法和建议是什么？

如何提高高中数学成绩的方法和建议

1.读懂教材

有的学生数学成绩差，就不愿意学习数学了。甚至可能连教材里面是什么内容都没有读过，就觉得数学难。其实只要花费时间，在老师讲课前，耐心的将教材通读几遍，认真听老师的讲解，在课后在读2遍，就可以将教材涉及的内容学会。虽然一些高难度的题无法做出，但数学成绩肯定也会得到提高。

2.自主预习

预习是主动获取新知识的过程，在预习的过程中，学生能够对新知识有一个大体的了解，等到上课学习的时候，不至于跟不上老师的进度，让学生在学习的时候能够更加轻松。同时，预习还有利于调动学习的积极性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

3.提高课堂效率

培养孩子学习语文的兴趣，让孩子爱上阅读。平时多积累好词语，好句子，好的段落，好的感悟。要让孩子上课认真听讲，积极思考并参与讨论。养成阅读的习惯，丰富知识储备，这样语文成绩自然就会提高了。那么，如何快速提高语文成绩的方法？

如何快速提高语文成绩的方法

1、家长要以身作则

如果父母成天抱着手机，不陪伴孩子，从不看书，那么孩子不爱读书的概率就会加大。想要孩子爱阅读，请父母放下手机，做孩子的榜样，参与到读书中去。（如果你觉得困难，你要知道你现在的目的，是为了解决孩子学习语文的兴趣问题。所以这是一个方法。）

2、多积累

积累、语文的提升是对文字文章思想等全方面的理解，见解，观点等，不是太短的时间就能有很大的提升的，它需要不断的积累阅读量，面，类。不断的思考，融合，理解。又不断的创作，不断的发掘，争论，研究，最后定能厚积薄发一鸣惊人。

3、鼓励孩子阅读

孩子的小学英语成绩不好，孩子学习英语的心态也受到了影响，为了使孩子能够爱上英语，好好学习英语，那么，我们如何提高小学英语成绩的方法和建议，在此分享给大家。

如何提高小学英语成绩的方法和建议

1、小学阶段的英语考试基本上都是以课文为主的，试题中的句子，基本上大部分都来自课文，只有少部分句子是经过了词语的替换，但其考点都是非常固定且明显的。所以要提高小学阶段的英语成绩，熟悉课文是第一要务。一定要让孩子平时多看多读英语教材。

2、跟初、高中阶段系统讲解语法不同，小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达，这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读，包括单词和课文句子，要反复不断地放声朗读，如果能背下来当然是最好的。通过多读的方式，让孩子记得单词在句子中的用法，以及能在适当的场合将句子熟练地用出来。

3、小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说，也还不算特别多，而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势，所以，在正确读准每个单词的前提下，尽量帮助孩子多做一些单词的听写练习，熟能生巧，只要坚持练习，基本上是不会有什么问题的。

4、小学阶段是通过多听多读培养英语语感的非常关键的时期，所以，必须要确保孩子听到的单词和句子发音是准确无误的，否则，如果他们一开始就将错误的发音牢记脑中，以后要纠正过来不但浪费时间，而且也并不是一件非常容易的事情，因为到了后期，能否意识到自己的发音错误也可能还是个未知数。

5、围绕兴趣学习。小学阶段的英语重点在兴趣、在读、在说，而不在语法。让孩子坚持去做，对自己狠点，学习需要细水长流，需要拉长线，需要认真做好每一阶段的积累。不能学两天就不学了，也不能觉得英语简单就随便学学，要做就做好，要么就不做，一定要让孩子有这种观念，要有认真学习的态度。

语文在每个求学阶段都是尤为重要的，但是语文说起来，是个容易拿高分，但是也是容易失分的科目。那么，小学生如何提高语文成绩的方法有哪些？

小学生如何提高语文成绩的方法

1、预习课文的习惯

读准每一个字的字音，能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。（平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分）正确、流利地朗读课文。（大声、夸张、表情丰富）认读一类字和二类字，描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。

2、复习课文的习惯

能说出学了这篇课文知道了什么？能正确流利有感情地背诵每一篇课文。能按要求规范地书写每一个生字，会听写课后抄的词做作业有错题会举一反三，一周把错题归类再订正一下。

3、读课外书的习惯

俗话说，得语文者得天下，语文一直是学生学习的主要科目，特别是在中考当中，语文成绩的好坏直接决定孩子能否进入一所好的高中。所以，家长都很重视孩子语文的学习。下面一起来看一下怎么提高语文成绩吧。

初中提高语文成绩的最好方法

1、要抓细节。语文知识很琐碎，不像数学掌握了解题方法就能解答一类题。语文就是一点一滴的东西。比如，一个字的音节，平舌翘舌要分清，前后鼻音要分清。一个字，笔画书写要记牢，特别是形近字，同音字。还有意思相近的词语等等，都需要仔细分辨，没有捷径可走。

2、大量的阅读。语文的学习过程是积累加以运用的过程。也就是说，要想语文成绩真正好，必须要用大量的阅读做基础。孩子书读得多，对字词句的理解比较到位，作文写得好，成绩自然就好了。

然后让孩子把教材要求背诵的课文背下来，默写的更应该会默写。孩子在背诵和默写时，也就是在积累语言。只有脑海里装的词汇多，写作文才不会干巴巴的几句话。

3、重视课堂。现在语文学习仍需“死记硬背”，但刻意的记忆效果不佳，因此需要多次重复才能达到记忆的目的。因此，要做到预习课文、上课认真听讲、背会要求背诵的课文、课后独立完成作业、主动按时完成配套练习册、一定要定期复习学过的课文。只要做到这几点，语文成绩不会很差。

4、多写。写是读的自然生发和情感流露，读和写是语文的有机整体、密不可分，读是写的酵母诱因，写是读的沉淀、升华、结晶。写还能增强读的印象和记忆，读三遍不如写一遍。