高考英语如何短时间提高

其实不管是高中的学习也好，初中的学习也罢，都是在为了迎接高考做准备，平时的学习成绩和努力程度，也是和孩子未来的高考成绩挂钩的。那么高考英语如何短时间提高？

高考英语如何短时间提高

1、注重听力

家长可以让孩子每天听一套题，不会的词划出来记住，不过这会连发音也记，每次做完后都让孩子去找自己错在哪，听到啥了判断错了，这里强调一点，遇到时间的，算钱的，跟数字有关的，千万千万仔细听，有些听力的答案，是放在中间的，不要只听首尾。

2、单词掌握

高考必须掌握3500词汇，如果有能力可以多掌握一些词汇，如果能掌握4500词汇以上更好，因为高考肯定会考一些没见过的单词，单词记忆尽量不要死记硬背，最好有语境，能把高考单词全部融入到文章中的记忆方法更好。家长一定要帮助孩子，找到正确的记忆方法。

3、阅读技巧

学生步入高三，就意味着已经进入了最后的学习冲刺阶段，在高三不仅要学习新的内容，更重要的是要进入各科的复习。很多学生英语成绩差，不知道怎么提高英语成绩，而且英语听力部分每次都会严重拉低英语的整体成绩。那么，高三如何短时间提高英语听力？

高三如何短时间提高英语听力

1、阅读与听力联系同样重要。阅读应与听力练习同时，很多学生为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上，但这其实是一个误区。只注重单一的听力练习是错误的。倘若想要听力目标达到想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。

2、高三学生，学习英语的过程中，要注意培养良好的听力习惯，掌握必要的答题技巧。听力能力的提高，离不开多听，通过平时的训练，知道怎样进行听力考试，要善于从听到的信息中把握听力材料有效信息。平时更要注意训练，增强自己的英语语感，掌握必要的技巧，提高听力的效果。

3、养成跟读的习惯。可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来，如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反应能力，也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。

4、平时可以给孩子播放一些英文电影等，听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。泛听的目的是让学生习惯正常的语速，这样即便是在考试中，学生也会尽快适应的。

高三如何快速提高英语成绩

虽然初中孩子学习的知识都是比较基础简单的，但是要想快速提高成绩的话，不仅要做好知识的巩固，更要帮助孩子掌握正确的学习方法，只有这样孩子才能提高学习效率，达到事半功倍的作用。

初二如何在短时间内提高成绩

1、主抓重点学科或者弱势学科。先选择所有科目中的1--2科（特别是语文、数学、英语这三大主课），或孩子的弱势科目，来进行重点攻克。如果一开始就把所有科放在同一起跑线上，由于精力和时间关系，难以出现有效的提升，反而打消学习的积极性。由于各科知识点多少、难易程度不同，要合理分配时间，确保有限的时间和精力发挥最大的效力。

2、引导孩子善于反思。在大量做题的基础上，要不断反思，善于总结。反思一下，这道题用到哪些知识点，这些知识点有什么内在联系；反思一下，这道题自己的答案与标准答案有什么不同，是知识点的问题，还是思路的问题；反思一下，这道题因为知识点没掌握出错，还是不会运用知识点出错。

3、回归课本，吃透教材。充分利用好假期这段时间把之前的教材重新理一遍，带着问题去看教材，因为在初中这两年里孩子肯定会有自己不太懂的知识点，所以在回归教材的时候一定要有重点有目的的去复习，尤其是知识点薄弱的地方更要重点去理解。

4、要熟悉中考题型，搞透题型。要想熟悉中考题型就需要准备高质量的教材辅导书，市面上的辅导书层出不穷，质量有好有坏，这就需要学生在选择辅导书的时候一定要选择名气比较大的，而且考点罗列比较全的书。逐渐的形成自己的知识网络。不建议去搞题海战术，很多辅导书题比较多，而且分类比较笼统，一味的盲目的去做题，并不会有太大的效果。

初二怎么快速提高成绩

初三短时间提高语文成绩可采取的办法：1、家长要让孩子准备一个读书笔记本，时刻积累语文素材；2、回归课本，引导孩子把握好课本知识；3、让孩子坚持课外阅读，提高孩子的阅读能力；4、强化孩子的作文练习，提高孩子的作文水平；5、引导孩子用好工具书，提高孩子学习语文的效率。

初三如何短时间提高语文成绩

1、让孩子准备一个读书笔记本

现在很多学生阅读量都不多，有的甚至是厌恶读课外书，结果就是学生词句储备量不多，作文素材量远远不够。这时，我们要快速引导学生学会做读书笔记，我们可以教给学生多样化的读书笔记方法，第一种，可以直接摘抄各类优秀书籍中的好词好句好段，并对此进行简单赏析；第二种，分析名家散文或者优秀作文写作方法，如结构、立意等；第三种，积累各类作文素材故事，便于以后可直接运用于作文中。

2、把握好课本知识

掌握好基本的课内知识，课内基础知识包括课后生字词、课下注释、古诗词的理解背诵默写、文言文的理解背诵默写和翻译，这些内容都是课本以内的内容，且平时考试时都会参考课本上的内容出题，课后生字词和文学常识以及古诗词的理解性默写都是必考的内容，只要是牢固掌握，基本上就拥有了二十多分。

3、坚持课外阅读

生物虽然不是学生主要学习的课程，但是它在考试中还是占有一定的分值比重，而且生物在我们的生活当中也发挥着重要的作用，因此，孩子的生物成绩是非常至关重要的。那么，如何在短时间内提高生物成绩？

如何在短时间内提高生物成绩

1、不能简单的生物学习定义为“背诵”

有的同学认为生物接近于文科，只要期末背几天了就能得高分，这是学习生物的人经常犯的错误。从近年来的考试趋势来看，近年来生物的出题重点是对知识的应用能力的考察，复习知识的时候应该要学会应用，尤其是要将生物学知识与生活联系起来。

2、重视基础知识的学习

与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的知识点。所以学生要记住基础知识的一些专业名词，同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。

3、注意听讲，认真做笔记

初三同学，即将要面临他们人生中的第一个考验，中考，不管是那些成绩好的，还是那些成绩不太好的，都想要自己最后能取得一个理想的成绩，尤其是那些成绩不太好的，欲望会更强烈，会很想要有一个好的结果，那么，初三如何在短时间内提高成绩呢？

初三如何在短时间内提高成绩

1、要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。

在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器，所以它也是重点，孩子们千万不能忽略了这一点。无论习题也好，试题也罢，再难也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

2、要在做习题的过程中，努力提高自己的成绩。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那将没有意义，所以，家长平时可以多观察下孩子的学习表现，要告诉孩子，有的时候先不要在意结果，当你真正享受了过程，你的结果自然也不会差。

3、要重视在考试中学习与提高。提示两点：一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点（即学习的不足之处），以进行有意识地补习与训练；再就是在考试中学会考试，提高自己的应试能力与技巧，进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

4、上面我从复习、做习题和考试三个方面相当粗浅地谈了一下，如何在短时间内提高自己的成绩。其实，这三个阶段还有着一个共同之处：一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”，也就是对于稍简单一些的知识要注意细心体会，使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力，可以举一反三，以一敌无数。再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题，要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分，因为这是提升自己学习成绩的关键所在，有难度才能提高。

地理在文科算偏理科的科目，其需要死记硬背的知识点相对比较少，着重是一些重难点的理解。那么，地理如何在短时间提高？

地理如何在短时间提高

熟记课本基本知识

基础是我们在所有科目中都提及到的东西，这种方法也是最为保障、最为有效的提高成绩的一种方法。对于必修二地理这样的全文知识点，我们就必须得要熟悉背诵。

勤于练习，勤于质疑

理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。

要学会看地图