如何提高孩子的数学成绩

数学是很多学生都很头疼的一个科目，许多同学进入初中后，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习初中数学的主动权，学习也不制定计划，也不课前预习，靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是不会提高成绩的。那么，如何提高孩子的数学成绩？

如何提高孩子的数学成绩

1.重视书本基础知识

要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分，大家要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定建议基础不好的初中生可以把书本内容从头到尾的多读几遍，相信一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高学习成绩。

2.保证听课质量

要保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。

3.多做习题

孩子的数学一直学不好，成绩也是很差，家长非常忧愁，如何提高孩子数学成绩，成为了一众家长们内心最渴求的问题，下面我就给大家分享一些我的建议和方法。

如何提高孩子数学成绩

孩子要想学好数学学科，必须以学校的课堂教学为主，课外、家庭教学为辅，并使两者有机结合，才能发挥校内外各自的优势，使孩子的学习得到更大的进步。

学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识，重视的是方法；应用知识，强调的是策略，所以，要较全面地了解孩子目前数学基础知识掌握的情况，有针对性的进行辅导。只有把基础打好，才能解答灵活、多变的数学问题。

家长辅导孩子时，应注意三点：

1.注意方式、方法：即以引导、点拨为主；

2.要有信心和耐心，复习与检查相结合；

数学是一门基础的学科，并且数学也是非常的重要，作为主科之一，学好数学真的很重要。一般数学成绩差的孩子数学基础都不是太好，其实初一数学没有想象中的那么难，掌握学习方法很关键。

孩子上初一数学成绩差怎么才能提高

1、孩子之间的思维是不一样的，同一个问题，有的孩子思维起来会比较难，有的孩子思维起来会比较简单。有些孩子比较擅长感性思维，有的孩子却比较擅长理性思维。那么家长可以针对自己孩子的思维薄弱点，选择一些适合孩子的书籍来训练孩子的思维。

2、初一作为小升初的过渡阶段，主要是为初中三年的数学学习打好基础。因此，在日常学习过程中，家长要引导孩子循序渐进地学习，不能盲目求快，稳扎稳打地学好每一个知识点。

3、对大多数孩子来说，数学这门课想要学好，是离不开刷题的，只是量的问题需要控制好而已。不要让孩子排斥“刷题”。恰当的使用“题海战术”也是可以的。

4、孩子学习数学正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

5、数学成绩好的孩子，计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。平常往往主动找题来做，逐步地提高。所以想提高孩子的成绩，可以从计算入手。

很多孩子都觉得数学比较难，各种公式，记都记不住。说白了不是数学难学，而是没有掌握正确的方法。数学基础很重要，其次才是练习题和总结。把这三点搞好了，成绩不是问题。

高一如何提高数学成绩

1、加强基础知识。掌握数学基础知识是提高数学成绩的基本前提，需要系统地复习课本内容，把每一节学习的内容都加以理解、记住、应用，尤其要重视数学的基本概念和定义，为以后学习打下牢固基础。

2、积累练习。根据课本知识和老师上课讲解，可以积累很多数学练习题，可以看课后习题的习题集，把重点的课本知识抓好，做出相应的练习，有助于巩固所学知识，掌握课本知识的深层次理解。

3、学会对错题进行整理。每个高中生都应该有一个属于自己的错题本，这是自己考前复习的重要资料。根据错题，你会知道自己在学习中的薄弱知识点与内容，才能根据自己的薄弱知识查漏补缺。

4、找到适合的学习方法与做题技巧。很多技巧老师课上不会讲，但是你可以自己通过对大量习题的总结得出一些做题技巧。比如数学选择题中的交并集理论，导数题，大题变成小题的做法都可以运用。

高中数学该怎么提分

很多学生到了高三依然觉得数学是提升成绩的最大“拦路虎”，题目没少做，上课也认真听，可一考试成绩还是老样子，这让很多家长非常的焦虑和困惑，不知道该怎么给孩子有效的提供一些方法指导和学习建议。下面分享下高三如何提高数学成绩，供大家参考。

高三如何提高数学成绩

1、懂得舍弃。在高三一年的时间里，你不可能将全部的数学知识都完全掌握，所以这个时候你就要懂得舍弃，要做到抓大放小。根据考试大纲，把重心放在基础题目上和分数多的题目上，像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。

2、做题时不要怕难题。很多高三学生的数学成绩提不上来，很大一部分原因就是他们对数学有畏惧心理。有的学生看到圆锥曲线和导数或是看到长一点、复杂一些的叙述就有了退却的心。而在考试中这部分的分数如果你不去努力，就永远不会挣到分数，所以建议就是大胆的去做。

3、学会正确运用错题本。数学的错题本不是你错了就要去记录，它的使用方法是摘抄不是照抄不误。如果你只顾着去采集问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记也是一样的原理，如果老师说什么就记什么，那么你这节课就等同于没听。真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

对于基础差的学生如何提升高三数学

1、对于一些基础差的学生。想要提高数学成绩的同学要先把书过一遍，对里面的公式定理要记住，这是最基本的，还要把课后题做一遍，不会的可以看参考书，因为课后题基本都是最基础的，做一遍可以理解知识点。

初一上学期阶段，主要是针对小学阶段的内容的一个整合以及过渡，所以这个阶段的数学难度并不是很大。如果小学学部分基础不太好的同学可以这个阶段进行适当的补充。如果学生学习方法和方式没能尽快适应初中的学习，那么这个阶段的数学成绩会出现滑落的现象。

初一如何提高数学成绩

1、夯实基础。该背的，该记忆的，一定要让孩子记清楚，记明白。很多孩子都有这么样的误区，以为学习小学数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错的。

2、建立错题本学会整理。父母可以引导孩子整理归纳学过所有知识点，使学过时知识点系统化，有序化然后专心读悟，把不懂和半懂的知识点找出来，摘抄下来作为主攻内容。这样孩子循环学习一段时间后会有惊喜！

3、学会预习。预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

4、对例题要反复思考。培养孩子检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。做完例题后，应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。

5、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高学生的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于初一的孩子来说，还是要引导他培养一个好的学习习惯。初一的数学知识并不是很要求有太多的自主思考，推理的能力，很多孩子吃小学的老底也能有个差不多的成绩。不过为了初二、初三成绩也好，在初一的时候一定要培养良好的学习习惯。

初一数学成绩如何提高

1、培养对数学的兴趣。孩子成绩不好的时候，家长不要太过于苛责他，暗示他数学很可怕，这样的话，他再看到数学就只会心里犯怵反感。该怎么办呢？做适合他的题目，先从基础题做起，做对了多多鼓励，有成就感了，才会有劲头有信心去学下去。

2、强调基础。刚上初一数学差，与小学的基础有莫大的关系。初一的内容并不是很难，主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程等等。对新的计算规则要有一个基本的认识，所以在学习时要注意基本概念的理解。一元一次方程在小学其实已经接触过了，引入了新的解方程的方法，其实对学生来讲并不陌生，还是加强这方面的基础内容的学习。

3、课堂认真听讲，45分钟最关键。课堂是学生获取知识最直接有效的途径，常说向45分钟要质量，说的就是课堂的重要性。所以在课堂上一定要认真听讲，跟上老师的思路，重点的内容就做笔记，听得有疑惑的部分做标注，课后再及时理解。

4、基础作业认真按时完成。作业是为了巩固所学，有帮助复习和查漏补缺作用。难题也要适当钻研，这样可以扩展思维，重要的解题思路应该总结起来。至于很难的题，对于数学很差的学生来说，要放弃。等到数学成绩回暖，再钻研也不晚。

5、积极思考。学生要积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的增长及思维能力的提高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。