九年级数学怎么提高成绩

很多孩子在进入初中以后，因为不适应初中的学习方式，和学习难度，数学成绩一落千丈，自信心受到了严重打击，从此自暴自弃。那么九年级数学怎么提高成绩？

九年级数学怎么提高成绩

1、合理安排答题时间跟顺序

考试的时候，常见很多学生考试结束了，还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前，同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间，也要遵循适当的答题顺序。建议同学们遵循先易后难的答题顺序。在考场上先做简单题，再做难题。

2、选择题结合多种方法

数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下，选择题是第一类大题。选择题做得好，后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候，建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案，不需要过程的题，目的是又快又准地做出选择题。

3、审题要慢，下笔要快

初三是孩子中考前的关键阶段，中考成绩的高低会影响自己上什么样的高中。孩子初三学期老师课程会加快，给孩子腾出大量时间复习巩固基础，以达成提高分数的目的。但现实很多孩子初三成绩一般，想要努力学习但却无从下手。那么，九年级怎么学才能提高成绩？

九年级怎么学才能提高成绩

1、对学习有明确规划

初三孩子想要保持或者提高成绩，应该想办法对学习做一个明确的规划，这样学习的时候就会更加有顺序，对提高学习效率也是有帮助的。如果孩子在学习时遇到了困难，也是应该积极解决的，这样才不至于影响到学习的状态，成绩才能变得越来越好。

2、建立错题集

孩子如果想要提高成绩，应该建立错题集，建立的时候，要认真且详细一些，然后里面的题目，也要时常翻阅，千万不要建立错题集之后就不管了，否则就是白白浪费时间了。在初三阶段学习的时候，孩子肯定会遇到自己不会做的题，这个时候，希望孩子可以积极调整心态 尽快想办法解决，找同学或者老师帮忙都可以，别人讲解的时候，自己也要认真去听。千万不要累积，否则越堆越多，孩子很有可能就不爱学了，成绩自然也就会出现下滑的情况，最终也会对中考成绩带来影响。

3、养成认真观察的习惯

初中是最容易拉开英语成绩的时候，而且英语是无法靠刷题刷出成绩的。那么，九年级英语怎么提高成绩？

九年级英语怎么提高成绩

1、付出和汗水

英语成绩不理想的学生，单词量通常也很薄弱。学过的单词容易记混、写错；只满足于课本单词表上的那些单词，不再努力拓展单词量；明知提升单词量能够提升英语成绩，可就是不肯花时间去背诵。

背单词是个脑力活也是个体力活，背单词的方法有很多种，有的效果好，有的效果差，但即便是死记硬背，付出足够的努力和汗水，在小初高阶段也是可以掌握得很好的。

2、立刻开始行动

俗话说“光说不练假把式”，很多学生问这问那，如何有效提升英语成绩，可是无论得到怎样的答案，就是不肯花费时间和精力付诸于实际行动。无论你的方法是高效的还是低效的，付诸行动就是有效的。不肯实施，多好的方法都没有用。

物理是各位同学在初二才学习的一个学科，想要学好物理，那么各位同学需要掌握较强的逻辑思维能力，还有很多同学在初二没有打好基础，那么物理怎么学才能提高成绩九年级呢？

物理怎么学才能提高成绩九年级

抽时间将课本知识重学一遍

时间对于九年级学生来讲虽然非常宝贵，但是九年级学生依然应该抽出一部分时间先将物理书上的知识内容过一遍，将自己学得不好的地方挑出来，然后花时间把掌握不好的地方学透。

物理书上的内容是基础，基础打不好，物理成绩自然不会太好，所以抽时间回归课本是很必要的一步。最起码要做到将物理书本从到到尾读一遍，你会在这过程中有很大的收获。中考所考察学生的知识较基础，如果九年级学生能够将书本知识都掌握熟练，那么考试达到中上等水平是没有任何问题的。

提高物理要多动手

初中物理的电学等其他部分，有些是需要学生动手操作的，否则大家很难理解其中的原理，所以在上物理实验课的时候，一定要集中精力认真操作，不要放过每一个实验细节，自己动手操作和单纯的背诵其中的原理效果是不一样的。

物理在初中科目中算是一个有难度的科目，很多同学对学习物理也有一些抵触。尤其是在一次次的考试之后，看到物理成绩的一刻，仅有的一点信心也被浇灭了。其实物理成绩差的同学不妨认真反思一下，是不是学习方法没用对。

九年级物理怎么提高

1、多动脑，深刻理解知识点。初中物理主要考查孩子的逻辑思维能力，要求学生具有独立思考的能力，现在的中考题也越来越偏向这一点。特别是一些新的概念和定理或者规律，都要深刻理解它内在的含义，而不是简单的记忆。

2、逻辑思维能力差的学生，需要下功夫记忆。并不是每个人都很擅长逻辑思维能力，这方面差的学生就应该先记住基础知识和原理公式，然后再去理解，也可以达到提高物理成绩的目的。

3、通过做题去熟练掌握。做题是必须的，刷题一时爽，一直刷题一直爽。只有通过做题发现错误，才能找到学生知识点薄弱点，从而查漏补缺，修成正果。

4、有条件就动手实验。有条件的学生可以自己动手做实验，相关的实验设备在网上很容易就买到了，也不算贵，买一套可以用两年。基本上包含了所有的实验，有时候学生自己动手做一遍实验，比老师讲解10遍都有用。

5、有整理错题的习惯。对于一个初中生来说，可以没有错题本，但一定要有错题库：把做错的题都用红笔标记，以后复习的时候就做这些题，如果不重视，那么下次考试做错的题目还是它们。

初三的孩子面临着中考的巨大压力，有些学习成绩差的孩子变得特别迷茫，不知道要怎么学习，因为基础太差了，不知道要从哪开始学习，空有一颗学习的炙热之心，这个时候，需要帮助孩子明确下努力的方向。那么，如何让九年级孩子提高成绩呢？

九年级的学生如何提高成绩

1、一定要有错题本。特别是理解有偏差的题目，用不同颜色的笔解答，最好备注有分析理解过程，要防止因为固定思维导致下次还会犯同样的错误，考试之前要把所对应的科目的错题本拿出来复习一遍，再次加深对没做对的题目的理解。确保万无一失！

2、要重视在考试中学习与提高。要在考试中寻找孩子的成绩的提高点，即学习的不足之处，以进行有意识的补习与训练，再就是在考试中学会考试，提高孩子的应试能力与技巧，进而加大学生在考试时超水平发挥的机会。

3、利用零碎时间。譬如早起后的半小时，晚睡前的15分钟，都可以用来学习，可以是背诵一些简单的知识点，也可以是对一天学习情况的总结分析，学会去利用好这些零碎时间，保持规律作息，既能在有限程度内，减少学习压力，也能尽可能的提升学习效率，在中考中取得好成绩。

4、对所学到的知识内容进行总结。初三复习的时候，老师虽然不会再讲什么新的内容了。不过，对于学生来讲，还是会在复习的时候发现很多不足，可能会在这个时候得到补充。那这个时候就可以利用周末的时间，对于一周所补充和学到的知识点进行总结，这样可以更清楚的知道不足，也好及时去补救和改正。

5、劳逸结合。初三复习时要适当的安排时间来休息，当学生的动力减少时，家长可以告诉孩子这样想：别人在学习，你在玩。如果太过于注重学习，安排了很多“学习项目”，会造成疲劳学习，效果非常低，又累又难以记住，所以也要注意休息，放松心情。

大部分的家长在孩子进入初中以后，都是非常关注他们对于数学这一科目的学习的。因为，这些家长知道，在中考的时候能够拉开孩子跟别人的差距靠的就是这个科目。所以当家长发现孩子在这个科目上的成绩出现问题时，就想知道他们初中数学成绩下降的原因有哪些？

九年级数学成绩为什么会下降

1、学不得法，老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，结果是事倍功半，收效甚微。

2、基础不扎实。平时考试，试题简单，组织涣散，监考不严，阅卷随意性大，更容易让不少学生“浑水摸鱼”，例如抄袭、趁老师不注意改答案等情况屡有发生。特别是某些学生平时学习轻浮、得过且过，对自己学习上不能严格要求，不求甚解；这就会导致数学学习基础严重不扎实。

3、粗枝大叶总相随。平时的作业做得还可以，但是考试时总是会因为“粗心”，简单题都常常丢分，考试分数总是高不了。连数学的简单题都会被扣分，我们不能单纯归结为粗心，要看到背后的实质是基础不扎实，数学的综合能力不高。在复习备考时要查找知识的漏洞、巩固基础、提升数学能力。

4、思维拓展能力不强，新题、难题无法解答。试卷上的压轴大题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实数学基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。

如何提高九年级数学成绩