初二数学考80多分差吗

初二是孩子成绩的分水岭，很多孩子在初一的时候，数学成绩能考九十多分，但是到了初二之后，成绩出现大幅度下降，只能考八十多分，有的孩子甚至不及格。这其实是比较的正常的现象，随着数学难度的增加，孩子的成绩难免会出现波动。

初二数学考80多分差吗

初二数学成绩考80多分是一个不太优秀的成绩。初二数学总分在120分，及格线在72分，考到96分以上才能算是优秀成绩。但是80多分也不是差到无约可救，初中数学又不难，分数不理想无非是努力不够题刷得太少，只要孩子努力，提高成绩指日可待。

初二数学成绩差怎么办

1、在数学学习中，首先要把基础知识吃透，熟练掌握，其次就要沙场点兵了，就是做题时要多思考，那些地方需要用到哪个知识点，考察的是哪方面的内容。最后，要善于总结，总结同一类的题要用什么方法解决，怎样入门，学习中要善于思考和总结，在学习中去找方法，而不是只是为了学习而学习，为了做题而做题。

2、学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。告诉孩子在学习上就是需要多问多思考，不能自己闭门造车，要会自己给自己找老师，当学习上出现问题那就是孩子的学习方法上有问题，路没有走对。所以要找到对的方法，怎么样才能找到对的方法呢，那就需要多问，问谁，自然是问老师问同学问家长问学辅书籍。

3、改变思维方式，孩子已经进入了初二，但是很多孩子从进入初中之后，知识难度增加了，但是他们的思维方式和学习方法还停留在小学阶段。小学阶段老师的授课方式一般都是手把手教学，再加上家长的手把手的辅导，孩子认真学一学就可以拿到好成绩，但是进入初中之后还用这种方式是行不通的。

三年级是孩子小学阶段比较关键的时候，有的人说是承上启下的阶段，是孩子正式接触知识的关键时期，尤其是数学。在三年级的时候学习的数学知识会发生质的变化。

三年级数学考80多分是不是太差了

三年级数学考80多分是一个不算很差但是也不是很好的成绩，只能算是一个中等的水平，三年级的数学满分一般是100分所以学生能够考到80分，说明基础还是比较不错的，可能是由于学生比较的粗心大意而造成的，只要我们能够养成细心的好习惯就能够进一步提高孩子的成绩。

在难度一般的情况下，三年级数学考90多分是正常现象。因为三年级的数学难度比一二年级要高了一些，所以再考满分就比较难了。尤其是计算方面，如果不坚持练习，很容易出错。而附加题的难度也增大了不少，所以考80多分就不能说是好成绩。

但是，如果题目总体难度较大，班级最高分也只有90分左右，上80分的也为数不多。那么，80多分就是好成绩。

这个成绩属于中等水平，因为小学阶段考高分，考满分的同学都很多。但是家长也不要太焦虑，需要客观理性地分析看待孩子的成绩，准确评价孩子的学习状态，千万不可盲目追风，更不能将希望全部寄托在补课上。

小学不要以分数论成绩，孩子小没有定性，也不理解考试的含义，可以就出现成绩忽上忽下，要帮助孩子把错题综合起来，再分析总结，然后针对性的进行练习。

很多孩子到了初二之后数学成绩出现明显的下滑，满分120分的数学试卷只能考80多分，有的甚至是不及格的，而且很多学生都出现，不管怎么努力，成绩就是不见起色的情况。

初二数学120分考80分算差吗

初二数学满分120分考80分其实是一个不太好的成绩。在数学满分是120分的情况下，它的及格分数是72分，这个分数高于及格分数线八分。所以考的并不是太好，但是属于中等稍微偏下的水平，还有很大的进步空间，所以孩子要想想数学做得不好的地方，在接下来的学习过程中把它给补上去，好好的去努力争取考一个更好的成绩。

适应初二阶段的数学学习，需要注意哪些问题

第一、避免数学学习的误区。在初中数学的学习过程中，有些学生的数学学习方法不正确，容易陷入方法的误区，在数学学习中投入的时间和精力较多，但取得的学习效果却不明显。想要数学学习有所突破，首先要改变学习方式上的误区。

比如较为常见的学习误区，有些学生认为听懂了课上讲的内容，就等于学会了相关知识点，在考试时就能够做出相应知识点的考题。但考试中一道题中会涉及多个知识点的考查，如果缺少练习，就不能将知识联系起来。

第二、遵循数学学习的规律。在初中数学的学习过程中，要遵循数学的学习规律，学习的时间可以缩短，但是学习的阶段不能跨越。数学学习中，首先要掌握教材中的基础知识点，比如全等三角形的判定定理、特殊三角形的性质等，这些是做题时的基本依据。

如果孩子初一数学成绩满分是100分的话，那考八十多分不算差，但也不算太好，只能算作是中等成绩，还是有很大的提升空间。所以在生活中，家长可以多多帮助孩子寻找到适合他们的学习方法，帮助他们提高学习效率，取得一个更好地成绩。

初一数学成绩如何提高

1.注重基础知识。初一孩子数学成绩差，主要是由于数学课本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不熟练等等，造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。孩子应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。

2.做好预习和复习工作。学习数学的很重要一点便是，上课之前做好预习，把重点知识标红，这样孩子才能在听课的过程中重点听自己预习时不太懂的知识点，初中数学的学习是按照书本进行的，考试的内容也是根据书本来设定的，因此在课堂上要注意老师讲解的重点及疑难点，并及时做好笔记。下课要及时复习，毕竟上课时听得没有经过巩固很容易忘记。

3.多做练习题。初一要想提高数学成绩一定要多做练习题，多做一些基础性的问题，可以起到提高解决问题能力的作用。在解决问题的过程中，要掌握一个原则：掌握解决问题的技巧，不盲目训练，不钻牛角尖。在解决问题的过程中，要更加注重解决问题的思路、方法和技巧，掌握解决问题的思路，总结解决问题的技巧。

4.抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多孩子容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

5.多问，多思考。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

很多家长对于孩子小学最后一年的成绩非常关注，在孩子期中考试后，孩子数学考了80分，这个成绩对于之后小升初来说有没有竞争性？其实这个成绩不算差，只要孩子注重学习思路和方法成绩还能更进一步提升。

六年级数学考80分怎样提升

1、强化基础知识的训练

比如书上的基本题，孩子要达到看见都会做，并且知道为什么这么做。在此基础上，家长还要引导孩子适当扩展，多做一些填空题和选择判断题，拓展一下自己的思维和审题能力。

2、准备错题本

80分数学成绩提升需要对错题强化巩固。家长要给孩子准备一个错题本，如果孩子没时间整理，家长可帮助整理。错题本上的题要隔一段时间做一遍，不断的反复的强化，因为这些题都是孩子思维的盲区。如果家长会改编题，还可根据错题再改编点同类型的题，让孩子继续强化，直到孩子能熟练掌握。考试前更要把错题过一遍，确保错题都会做。长期坚持下去，成绩定能提升。

3、提高计算的正确率

如果按照初一数学满分120分来算的话，72分以上算是及格，而孩子考了80分其实不算太差，只能算作中等水平。但由于初一是小学的过渡期，知识体系还不算太难，孩子考了80分还是需要继续努力的。

初一数学成绩如何提高上去

1.培养学习兴趣。对于刚升入初一的新生来说，要着重培养对数学的学习兴趣，因为兴趣的培养对今后学习起到举足轻重的作用。学习数学的兴趣培养可以从答题技巧或答题方式上面渐渐培养，也可以从课堂知识或计算应用方面来培养，或者从老师上课时演示的案例来培养。

2.养成预习的好习惯。有的孩子可能在小学没有课前预习的习惯，但是进了初中一定要做好课前预习，因为初中的上课进度非常快，知识点的难度大，很多孩子往往跟不上老师的讲课节奏，如果能在课前预习上课所讲内容，这个问题就能迎刃而解。

当然，课前预习并不是让孩子随便翻翻书就可以了，而是要结合教辅书熟悉基础知识点，在此基础上再结合课后习题摸索运用知识点解题的方法，并让孩子发现自己对知识点理解上存在的问题，带着这些问题听课，就能更好地把握住听课重点，也能有效提高听课效率。

3.做好课堂笔记。在课堂上遇到听不懂的地方是初中生中普遍存在的一种现象，因为初中的知识点难度大，而且题目形式变化多样，当老师讲解的例题比较有难度时，孩子们往往不能快速地理解老师所讲的内容。

遇到这种情况时，孩子们要立即在听不懂的地方作上记号，并把老师在黑板上的板书详细记录下来，然后，继续听老师讲解其他内容，而不能因为某个地方没听懂，就拼命钻牛角尖，这样做只会导致自己错过更多的讲课内容，整堂课的听课效率都大幅下降。

初一孩子数学考90多分只能算中等，并不能算差但也不能算好。毕竟初一是初中学习的关键时期，如果在这个阶段孩子没有打好基础，那步入初二初三之后就很难取得一个优异的学习成绩。

初一数学考90多分怎么提高

1.分析失分原因，对症下药。初中数学要提分，首先要分析失分的原因。先把所有考试试卷作一次失分归类统计，看看主要失分点在哪里。比如说，孩子是计算容易出错，还是知识有盲点，还是对题目的意思理解出现偏差等。找到原因后，针对性训练，就能提高成绩。比如计算容易出错导致失分，那就专门训练一段时间再计算；如果知识有盲点，那就得多复习，多看笔记，把每个知识点记熟；如果对题目的意思理解出现偏差，就要多找些类似的题目，总结规律。

2.强化基础，注重细节。初中数学的知识点还是比较多，出题老师出题的难度还是相对不是特别高，但是考得很细。比如在学习过程中特别不注重的概念，初中数学却很喜欢针对概念来出题；很多同学特别不注意限定条件，而出题老师却经常在这些点上出题。因此初中数学要考高分，要特别注重对基础知识点的掌握，不仅要明白，而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则会让孩子感觉都懂，却拿不到高分。

3.主动思考。许多同学在听课时，没有做到学与练相结合，不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用，不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸，所以必须让孩子跟着老师的思路走，思考解题思路，演算解题步骤。答案真的不重要，重要的是方法！

4.多做练习题。大家都知道勤能补拙，想要学好数学，就要具备动手和动脑能力，只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力，反思与之前相似题型的联系和区别，通过比较发现规律，对同一题目运用多种解题思路，找出解题方法，不要让孩子一拿到题就闷头做，不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知与未知之间的联系。

初一是衔接小学知识与初中知识的转折点，所以家长一定要引导孩子打好基础，掌握到适合自己的学习方法，勤加练习，把数学成绩尽快提升上去。