中考最后一个月历史怎么提高
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中考最后一个月历史怎么提高
先要理清历史顺序,记住各朝代起止时间,再把历史上重要事件发生的时间、人物,事件的起因结果及影响都弄清楚,然后,多加训练相关的习题。那么,中考最后一个月历史怎么提高?
中考最后一个月历史怎么提高
有空去读课本,反复读
书读百遍,想不记住都难。有一些方法可以帮助记忆,考生可以借助时间框架来记忆,在某个时间段,出现了某些英雄人物,策划了某些改变历史轨道的历史事件或者变革,这些事件起到哪些划时代的伟大意义……这样串联记忆,比较节省时间。
要坚持理解
记忆相结合的原则,掌握历史知识的重点。离开了对历史事件的理解,靠死记硬背是很难把一本历史书记住的,只有理解了其中的重点,把握了这个时间段的主要历史事件,才能在考试中收到事半功倍的效果。
善于总结和思考
2023-11-20 查看全文> -
中考历史怎么学才能提高成绩
想要在中考中把历史成绩考得高一点,肯定是要熟读课文,最好是把课文都背下来啊,其次就是要多做题,那么,中考历史怎么学才能提高成绩?
中考历史怎么学才能提高成绩
学会梳理知识
历史知识点庞杂,得会梳理:比如以时间点,以人物,以事件,以地点,以原因,以结果等归因,然后,再在每条线上缀上知识点,这样就能有自己的“树形图”,多个这样的图,就让你将历史知识一网打尽。
读课本
有空去读课本,反复读。书读百遍,想不记住都难。有一些方法可以帮助记忆,考生可以借助时间框架来记忆,在某个时间段,出现了某些英雄人物,策划了某些改变历史轨道的历史事件或者变革,这些事件起到哪些划时代的伟大意义……这样串联记忆,比较节省时间。
经常复习
2023-11-19 查看全文> -
高一历史怎么学才能提高成绩
有不少学生到了高一就觉得历史难学,理不清知识点。其实历史科目的学习,主要还是得总结整理。一定要熟练掌握课本知识,另外要多看历史类的课外书籍,多练习,掌握历史思维。
高一历史怎么学才能提高成绩
1、培养学习历史兴趣和了解历史的习惯。兴趣是最好的老师,它能让你在学习中感到轻松和愉悦,提高你的学习效率。比如看历史书籍,历史知识增长对提高历史成绩很有帮助,当你形成习惯后,学习历史就能轻松不少。
2、熟练掌握知识点。把高中历史书熟读熟看,尤其是那些补充的知识点,资料的扩展。还要把高中的历史画成时间轴,中西结合,同一个时间点东西方都在干嘛。
它们的社会背景,内容经过,原因及事件的影响要清楚。只有对这些内容非常熟,做选择题的时候就不会太纠结。有些题会和书本知识冲突的,要结合材料,具体问题具体分析。
3、平时结合老师讲解,注意好学习笔记。老师通常会通过有层次、有针对性的启发我们哪些是重点记忆,哪些需要深入了解,对重点内容,既要跟上思路进行思考,也要养成做简要笔记的习惯,将重点和难点进行标记,既可以加深记忆,又方便课后复习。
4、加强练习。学习中的练习对于知识的巩固、技能的运用等是必要的,练习实际上是一种新情境下的继续学习。在进行练习的过程中,重要的一是通过练习加深对已学知识的理解;二是学会对知识的实际运用;三是将知识系统化和条理化;四是及时发现学习上的问题,查漏补缺。
2023-12-14 查看全文> -
初三政治历史怎么提高成绩
考政史的重要性不言而喻,毕竟占有中考1/5的分值。如果孩子的目标是好一点的高中,政史就不能拉分了,最好保持在140分以上,否则就会拖后腿了;如果孩子成绩不是很理想,这时政史就是一条捷径,方法正确,现阶段复习就颇有成效。
初三政治历史怎么提高成绩
1、把握住教材架构,熟背分类目录和副标题。是因为每本书籍全是依照相应的纪律和规律编辑的。学生接纳的并不是零碎的知识要点反而是知识的总体,熟背分类目录才可以掌握发展趋势的线索,创建知识要点相互之间的深层次联系,为知识的迁移和或用打下基础。
2、搞好听课笔记。课堂笔记记忆法是加强记忆的较好方式的一种。课堂笔记,这份永恒不变的笔录,能够大脑记忆这方面的限定。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,因而为了更好地多方面了解和消化,务必记笔记。与此同时记笔记能充分调动耳、眼、手、心等人体器官协调工作,能够帮助学习知识。
3、特别关注社会热点。初三学生要特别关注社会热点,政冶较大的特性是时代感,基础理论结合实际是基本原则,也是初三会考命题的方位和,与教学内容息息相关的热点时事政治、地区时事政治更加是中考的头等大事,初三学生在复习能够创建“热点知识库”,以做测试解题时的参照。
4、熟练掌握记忆法。学习知识政冶、历史对同学的记忆能力、分析力、理解能力、及对社会的感受力都是有较高的需要。实际的记忆法有很多,如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、提纲记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法等。
初三政治历史学习误区
2023-12-13 查看全文> -
高二历史怎么学才能提高成绩
高二偏文科的孩子,都想把历史这门课程学好,历史这门课程考试的时候,会遇到各种题型,不管哪种题型,最终都离不开孩子对基本历史知识的记忆和思考。因此,高二孩子想要学好历史,需要多角度入手,选择合适的方法,才能提高历史学习成绩。
高二历史怎么学才能提高成绩
1、认真阅读课本,最好能用心复习。历史的学习,需要有主动性,变被动学习为主动学习,提高自己对历史学科的兴趣。在读历史课本的时候,要学会把握核心知识点,把书上重要的词语划出来,尽量牢记于心。
孩子也可以学会概括课本知识点,把课本内容进行概括一下,在了解各章节关系的基础上,了解课本讲述的问题,能够围绕问题总结课本知识点。
2、提高自己的整理能力,学会整合历史知识点。历史知识错综复杂,比较零碎,我们在学习的过程中,就需要有问题意识,要学会自己动手进行整理,学会从大量的史实当中理出线索,构建知识网络,抓住课本的核心知识点,注意知识点之间的联系。在复习的时候,就需要学会纵观全局,从总体上把握教材内容。
3、学会历史的分析方法。孩子学习历史,目的不仅是掌握历史知识、开阔视野,而且要学会历史的分析方法,这样就能系统地从历史事件出发,用历史的观点分析问题、解决问题,就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律,看到历史发展的必要性。
4、尝试背诵课本章节。历史做题目就是检验背书的效果,看看是否把所有的知识点都掌握了,当题目不会做或者做错时,回归课本,看对应哪个知识点每掌握,哪里没理解,务必弄懂不再出错。高中历史学完各章节知识点,还要学会融会贯通,把各个知识点穿插起来考,这些大家都需要掌握,所以背书需要灵活,不能死记硬背。
2023-12-11 查看全文> -
高三历史怎么学才能提高成绩
很多高三文科学生,学习历史时候平时也整理了很多笔记,背诵很多知识。可是,到考试的时候,学过的知识运用不好。其实历史学习讲究技巧和方法,不仅要背诵,还要注重运用,提高分析和解决问题的能力。不少家长就想了解孩子历史学科不太好,该如何进行提分?
高三历史怎么学才能提高成绩
1、不能死记硬背,要背诵到点子上。有很多孩子,整理了很多笔记,可是,考试的时候不知道如何运用,写出的答案和参考答案差别很大,失分比较严重。出现这种情况,主要是因为死记硬背,不知道灵活运用,背诵是需要讲究技巧的,不是单纯的记忆知识点。
孩子在背诵的时候,不能成段进行背诵,考试的时候,不可能把所有背诵的东西直接写上去,答题卡给的空间有限,写答案要写出关键信息。孩子在背诵的时候,就要多看看考试的答案如何组织,结合试题答案的特点进行背诵,真正背诵到点子上去。
2、做题要学会审题,找准突破口之后再写答案。有的孩子,拿到题目就盲目去做,没有认真审题,导致丢分严重。考试的时候,不要盲目答题,要学会三思而后行,要仔细琢磨试题特点,抓住关键信息,找准答题的突破口。
高三孩子答题时,要看清题目要求的方向、限定的知识范围,知道题目问的是什么,需要回答的角度,要理解题目对知识范围的限定,才能结合课本知识进行答题。在考试当中,审题是关键,学会审题,才能更好地进行答题,通过审题找准突破口,这样答题才能更准确。
3、历史不太好,要结合历史学科特点。孩子需要根据一定线索和思路,总结历史知识点,构建知识体系。要学会研究历史试题,总结历史选择题的答题方法,学会分析背景材料,找准试题的角度,学会准确判断,提高选择题的准确率。历史材料题,要关注情境材料,抓住关键信息,学会审题,提高自己的理解能力,通过多做题,积累经验,提高自己的做题能力。
2023-12-10 查看全文> -
中考英语听力怎么提高
中考英语试题里虽然听力占的分值不是很高,但是对于中考来说每一分都是很重要的,但是大多数同学,都会在听力上丢掉一些分数,所以对于听力不是很好的同学,都会有这方面的苦恼。
中考英语听力怎么提高
1、选对地道的听力教材。很多孩子在从小学习英语的过程中,并没有严格把握好教材的选择,今天听一种英语,明天听一种英语,结果在混乱的环境里,中考英语听力技巧根本没有把握,反而南腔北调。这是没有把好关的原因。家长如果要选择,还是建议课余听和课堂里的听力材料一样的比较理想。
2、积累词汇,为“听”做好准备。词汇是一门语言的基础,不管是要提高英语哪方面的能力都离不开词汇。在听力理解中,单词和词组组成了一个个句子,而句子组成了一个个对话、语段或者短文。所以可以说,词汇量这个“基础”决定了听力这个“上层建筑”。
3、听写全文。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词,而是听完一个句子或者一个意群之后才写,不然可能学生写完单词,后面的部分就没听到了。一开始的时候,可以听一句停一句,然后理解整个句子的结构和意思后写下来,到后面之后,就边听边写,不去暂停听力。这一步比较困难,如果写跟不上听会导致听不全,所以也要学会简写。
4、有技巧地训练,及时总结归纳。要想在中考英语听力中取得佳绩,练习当然必不可少,但是练习并不意味着盲目地做大量的习题,而是要有技巧地进行训练,并且在训练的过程中注意总结归纳,除了之前提到的单词,还有题型总结及解题技巧。如借东西和买票,东西一般都借不到,票也基本上买不到,重要的是听借不到和买不到的原因。
5、做好听后纠正工作。无论训练材料的内容简单还是复杂,练习题是易还是难,都要做好练后的纠错工作,尤其是对一些较灵活的、容易出错的题目要格外重视,可让学生在重听几遍之后再分析致误原因,切实予以纠正。
2023-12-08 查看全文>
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