三年级学习计划

三年级英语学习很简单，关键是孩子要对英语学习感兴趣，如果孩子不喜欢背单词，读课文，我们就要告诉孩子，掌握这些的好处，让孩子明确这样做能带来什么好处，他就会积极去做，帮助孩子学会制定学习计划，让他遵循学习的循序渐进原则。

三年级英语学习计划

1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：（1）知识、能力的实际；（2）“缺欠”的实际；（3）时间的实际；（4）老师教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、关于如何记单词，英语最大的特点就是只要你能读出来，就会把字写出来，即便不知道这个字是什么意思，也能根据读音拼写下来。因此，最好的方法就是按照自然拼读的方法记，很容易练就一个能读会写的本领。

记单词，除了会读会拼写，还要知道它的意思，让孩子学会分类、对比也很重要。比如，学到“cow（奶牛）”时，问问孩子牛是只有奶牛一种吗？不是，那公牛、家牛、牛犊英语怎么写？激发孩子根据一个单词去拓展相近词，这样他在分类对比中，无形的多学了许多单词，而且每个单词细微差别也能分辨清楚，以后用到句子中就不会错。

4、关于如何学习句子，语言是用来交流的，多动嘴没有坏处。让孩子自己反复听音频，反复模拟练习，虽然是个办法，但他很快会失去兴趣，效率也会大大降低。

孩子上三年级了，但是他还不会制定学习计划，我们家长不要斥责孩子，也不要为孩子感到焦虑，制定学习计划很简单，只要我们多去教孩子，孩子一定能够学会，主要是要让孩子明白如何做学习计划最有效，明确做学习计划的目的，这样孩子才会积极认真地去制定三年级的学习计划。

三年级的学习计划

1、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。对于副科，每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

2、三年级是一个“大洗牌”的阶段，真正成绩好、会学习的同学会越发凸显，不会学习的同学的差距也会显着表现。可能一些学习不错的同学的成绩会有些下降，不要灰心，因为一、二年级的学习很简单，三年级是一个逐渐爬坡、向高年级进发的过程。

不要认为三年级就像一二年级那么简单，要吃的了苦才能取得优异成绩。要更加努力学习，坚定信心。关于学习目标的制定，要根据自己的实际情况，不要急于求成。

学习计划是指把将要完成的学习任务，用文字、列表、图表等方法写出来。计划要尽量全面；长计划和短安排；制订计划；提高时间的利用率。

3、要培养孩子养成踏实，勤奋的学习态度，有计划的学习，提前预习老师要教的各课知识点。上课认真听讲，做好笔记。课后认真独立完成作业，发现错的及时改正，周未总结复习一下所学课程。家长要多陪伴和鼓励孩子，为孩子营造好的学习氛围。

三年级孩子要学习的学科有三门，分别是语文、数学、英语，孩子学习这三门课程的时候，肯定有自己喜欢的科目，也会有自己不太喜欢的科目，而孩子们对自己喜欢的科目就会用很多的时间去学习、做题，这样时间分配就会不均，有必要让孩子给自己制定一个学习计划表，避免孩子出现偏科。

三年级学生学习计划表

1、语文：三年级的阅读理解和作文是两大难关，阅读理解要靠平时多读书，孩子在三年级之前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读，多读，多读；

作文这一块，我在每天接孩子放学时，在车里让他用语言，说出自己的一天见闻，因为三年级的孩子小，写字也慢，也不喜欢写很多字，不妨找能语音输入变成文字的输入法，让孩子每天练习说上一小段，这样不仅锻炼了孩子的口才，也训练孩子的语言组织逻辑能力，同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。

2、英语：读和写。读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。

3、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

4、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

三年级数学学科的难度有所增大，孩子在刚开始学习的时候，难免会不太适应，觉得很难，我们过程中要多给予孩子些鼓励，让孩子不要有畏难心理，对孩子的点滴进步多提出表扬，帮助孩子学会列数学学习计划。

三年级数学学习计划

1、课前要认真复习，上课要认真听讲，课后要好好复习；老师布置的作业要认真完成；课上要积极回答问题，即使错了，也不要紧；在考试前一定要有安排好的复习计划，考试的时候要尽自己的最大能力，要相信自己；面对自己做错的题时，要积极去问老师，把自己的错题弄明白，在下次考试中，争取不要把不该错的题做错了。

2、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备，所以预习就是自学。预习要做到下列四点：

1）通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。

2）预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。

3）在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。

说起小学三四年级，大家不约而同的想起成绩分水岭，尤其是三年级的时候。从三年级开始孩子的学习难度和知识量不断增加，像语文增加了作为写作，阅读理解难度也增加不少。

小学三年级语文学习计划

1、让孩子练字。书写影响到初中高中，如果一二年级还没有练字的，亡羊补牢还来得及。已经练字有成效的家长，不要放弃，继续坚持，一手好字，影响一生。练字不要只报班就了事，啥也不管了，每天要安排孩子在家养成练字的习惯。技能都需要刻意练习才会习得的。

2、阅读。三四年级还没有阅读习惯的赶紧培养，已经养成阅读习惯的，要开始提升阅读层次，同时，要泛读和精读相结合，提升阅读能力。泛读和精读缺一不可，泛读是知识的获取，扩大知识面的手段，精读是能力，理解能力和语言表达能力的提升！这个阶段，家长选书很关键。要有意识的给孩子输入历史阅读、儿童文学阅读。

3、古诗词的学习。每天一首古诗词，每天几个成语，每天10分钟，坚持积累，滴水穿石，语文成绩再差，都会有提升。

4、摘录好词好句：准备一个阅读笔记本，让孩子把阅读过程中有意思的词、句子摘录下来，平时可以让孩子翻开一下阅读笔记，在写作文时就可以借鉴并使用，所谓“不积跬步无以至千里”，这个跬步就是一点一滴积累的过程。

学习小学语文的方法

三年级是孩子在小学中转折的一年，也是孩子学习生涯比较重要的一年。在孩子的学习过程中应该做到认真学习每一门功课，为以后的学习打下坚实的基础。让孩子明白学习的重要性，要想提高成绩就要努力学习，即使遇到了困难也不要急躁和胆怯，要让孩子用实际行动来提高自己的学习成绩。对于孩子学习处于迷茫的家长可以用下面的五个方法指导孩子学习。

三年级学习计划

1、把握假期前几天

许多孩子在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由放松，但是往往玩起来就收不住心了。很多孩子开学后也很难进入学习状态，成绩下滑就成了必然结果。家长不阻止孩子玩的同时，更不要放任孩子玩，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩"与"学"的优质结合。所以暑假期间要给孩子制订一个有规律的"学、玩计划"，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

2、学习计划

在孩子整个小学阶段每个学期都要开设几门课程，每周或每日学习的资料都不一样，如果没有学习计划，孩子学习起来就会手忙脚乱影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的资料，掌握制定学习计划的方法。学习计划要具体、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地以保证计划的灵活性和适应性。在让孩子执行中既要坚定不移又要根据实际适当调整，目的在于使学习计划更加切合实际，更为有效地提高学习效果。

3、预习方法

小学二年级的孩子学习不好，家长不要着急给孩子的学习定性，可能是孩子还小，还没有对学习有具象的想法，不知道学习是为了什么，不知道怎么学习，所以，我们有必要给孩子制定个学习计划，激励孩子在学习上认真坚持下去，把计划当作是学习的动力。

小学二年级学习计划

无论做任何事情都要有计划，“凡事预则立，不预则废”，有一个好的学习计划对于孩子学习的成果是非常有帮助的。

1、上课的时候，一定要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，努力争取把老师课堂上讲的知识都记在脑海里；对于自己不懂的，不明白的问题要及时并且虚心地向老师和同学请教。

2、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。家长要培养孩子按时写作，自己的事情自己做，就是不拖沓的好习惯。

3、养成作息规律，独立自主学习的好习惯。家长要教孩子学会合理安排时间，在规定的时间里吃完饭，写完作业。

4、培养孩子阅读的习惯，写作能力是每天一点一滴慢慢积累起来的。可以先让孩子每天阅读二十分钟课外书，再慢慢增长到三十分钟乃至更久，先从孩子爱看的童话书开始，逐渐形成兴趣，爱好习惯。