五年级如何学好英语

• 五年级如何学好英语

  五年级的家长和孩子最关心的就是如何学好英语这门课，由于单词以及语法的繁琐，让很多五年级孩子无从下手。孩子才上五年级，英语还处在起步阶段，所以家长不用太着急，还有足够的时间学习赶上来。小学英语就是打基础，通过简单的文章和常用场景的用语，反复练习从而掌握日常生活中用到的常用词汇和句型。

  五年级如何学好英语

  1、习惯的养成

  家长要引导孩子养成一种良好的作息习惯，不仅对孩子小学时代的学习非常有益，甚至 对孩子未来一生的学习和工作都会产生很大的影响。 有许多成功人士都得益于自己良好的作息习惯，因此应该重视自己的作息习惯。

  2、多说多读

  多听和多说，都会加深单词在孩子脑中的印象。老师在课上要用多种方法让孩子进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励孩子在家里也要多说多念。孩子们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。

  3、积累单词

  2023-12-03 查看全文>

• 小学五年级英语怎么学才能学好

  孩子五年级的英语学习已经属于高年级的学习阶段了，这个时期的孩子更应该讲求英语学习的方法来提升英语的能力，家长已经不能仅仅局限于兴趣的培养和英语学习启蒙。毕竟五年级孩子学习英语已经有好几年了，如果孩子英语成绩不好，那么家长就需要注意了。

  小学五年级英语怎么学才能学好

  1、加大听说学习。英语的学习一直都讲求是是四个阶段听、说、读、写，小学的阶段孩子应该锻炼的就应该是孩子的听说能力，并且小学的系统教育也是以听说为主，到了初中才会进行听说读写的全面进行。加大听说，主要是为了让孩子不要走传统英语教育变成哑巴英语的老路，孩子在英语学习的时候应该结合视、听、说的学习，让听说读写进行紧密相连，为之后的英语学习打下基础。

  2、基础知识的复习。小学的英语学习都处在基础阶段，所有英语的学习还是相对于简单的，所以在学习的时候更加注重的是孩子的口语学习以及孩子的英语交流学习，对于语法的学习不是侧重点，这个时候家长应该注意的是让孩子在学习的时候进行系统的复习和巩固。

  3、句型训练是主要，语法学习适当减少。在小学阶段的孩子不应该急于让孩子进行英语语法的准确大量学习。家长要引导孩子，让孩子在学习的大量句子句型中进行自己的归纳总结，不进行语法的强加学习，不让孩子形成监控假说，让孩子脱口的英语句子自然而然的就是正确的。

  4、跟读—熟读—听读课文。小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事简单“先入为主”，所以一开始学习，家长就要让孩子把握正确的发音，不然到后面想改就很难了。

  熟读课文：在孩子了解课文意义的基础上，教导孩子跟着音频读课文。意在纠正发音，力求原汁原味。

  2023-12-09 查看全文>

• 五年级怎样学好英语

  经过之前的英语学习，孩子已经掌握了基础的英语知识，如果孩子五年级英语成绩还不好，家长一定要注意孩子的英语成绩，不要让英语成绩影响孩子整体学习成绩。

  五年级怎样学好英语

  1、五年级的英语学习需要背大量的单词。背诵英语单词和短语是每个英语学习者的艰巨任务，也是每个英语学习者的棘手问题。在英语启蒙阶段，让孩子知道一些背单词的策略，可以大大提高孩子单词的积累。

  2、上课认真听讲。这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

  3、把握每个晨读的机会。早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。

  4、引导孩子养成良好的日记习惯。日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。

  5、在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。

  2023-12-09 查看全文>

• 小学四年级如何学好英语

  学习英语没有捷径，但是确有很多小技巧能帮助孩子在学习过程中更为轻松。那么对于正处在小学四年级的孩子来说，英语学习可以有哪些小技巧可以用呢？

  小学四年级如何学好英语

  1、时刻关注出现在身边的英文。生活处处皆学问，在我们所处的环境中，只要留心就能有发现和收获，家长平常带孩子出门逛街、逛超市的时候，遇到的一起事物都可以当做英文的练习对象。这样长久的练习和积累就会对英语成绩的提升有非常大的帮助。

  2、读课外英文书籍。书籍是人类进步的阶梯，阅读不仅能够引起思考，还能够帮助孩子加深记忆。在英语学习的过程中，家长可以为孩子选择适宜的读本，也许有些单词孩子不认识，不理解，但是整体的阅读，能培养孩子的语境和语感。

  家长要选择孩子喜欢，爱看的读本，不仅会提升英语的学习，还能养成良好的阅读习惯。

  3、编故事学习英语。四年级的孩子英语学习还处在一个初级的，不系统的学习阶段，那么生动有趣的学习方式就会更有效一些。这时候孩子学习到的单词词汇量不是很多，对语法和语句又不熟练，简单的故事编排、联想，就能很好的提高孩子的英语语感及简单语法的练习，同时还能训练孩子的想象力。

  4、鼓励口语练习。小学四年级英语其实并不难，发音也不复杂，孩子最好是在课余时间跟着录音一个一个地读单词，一句一句地读句子，如果觉得自己的发音没什么问题，那么，可以脱离录音自己读课文，之后再用英语和自己的家长或小伙伴交流。通过实际应用，孩子能更牢固地掌握语法、句型知识。

  2023-12-08 查看全文>

• 一年级如何学好英语

  很多孩子一年级刚刚开始接触英语，在以后漫长的英语学习道路上，这是一个非常关键的时期。这个阶段如果家长能培养孩子学习英语的兴趣，打好英语学习的基础，孩子会越来越愿意学习英语，形成良性循环。

  一年级如何学好英语

  1、坚持抓好学校所学内容。对于一年级的孩子，无论在幼儿园是否接触过英语，基本也是属于启蒙阶段。家长首先紧跟学校老师的教学，让孩子每天要坚持朗读学校已学过的单词和句型，不会读的要反复跟读对应课文的音频或视频，坚持听读，指读认读，在读的时候眼睛嘴巴和手一定要在同一个地方，用手指着朗读，直到熟练为止。

  2、大量的磨耳朵输入。孩子可以通过动画、歌曲等形式去磨耳朵，大量的磨耳朵应该是从低幼时期就开始的，但是在低幼时期大部分是泛磨，意思是不着眼于孩子是否对歌曲理解。到了一年级，可以采取泛磨和精磨两种方式进行磨耳朵训练。

  （1）所谓精磨，就是有目的的可理解性输入，比如孩子在听一首歌的时候，配上动作或者实物图片去理解歌曲的含义，在听唱歌曲后，对歌曲的内容孩子能有所反馈。家长可以引导孩子定期的去回顾学过的英文歌，或者在相应的环境中输出，比如晚间散步的时候就可以一边唱一边做动作了，那么孩子就在一个非常愉快的氛围中习得了语言。

  （2）所谓泛磨，就是孩子要尽可能多的利用碎片时间进行磨耳朵，比如作业完成后需要一个愉快的放松时间，可以听唱一首新的英文歌或者观看一集动画片等，在愉悦的氛围中培养语言感知。

  3、让英语交流起来。英语单词很重要，但是如果单词不融入句子里面的话，英语口语就得不到提高。在一年级，家长可以不必过分的强求孩子词汇量的积累，而是要尽可能多的让单词活在对话里，口语里。鼓励孩子在具体场景中使用学过的英语去表达。比如在一年级第一单元的打招呼用语，我们可以鼓励孩子跟身边的人用英语打招呼，互相介绍名字等。

  2023-12-07 查看全文>

• 四年级英语如何学好

  四年级是小学高年段的开始，是小升初的开始。这个阶段，孩子作业多了，比以前忙碌了，但是英语学习显得十分重要。所以孩子在四年级学好英语的话，往后的英语学习会比较轻松，还能留出更多时间学习其他科目，如果学不好的话，问题越积越多，以后的学习压力会比较大。

  四年级英语如何学好

  1、规划音节法记忆单词

  小学四年级英语的词汇比较长，难度开始加深。家长想要孩子有效率地记忆单词的话，引导孩子掌握方法很重要，可以运用在整个学习阶段。拿computer（电脑）来说，这个单词比较长，一个字母一个字母地记的话，时间长了，很容易遗漏个别字母。这时可以用划分音节法来记忆“com-pu-ter”，拆分后就容易记多了。

  2、从读入手

  大量的读能培养孩子的语感，所以家长在刚开始引导孩子学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。

  3、重视交流

  2023-12-05 查看全文>

• 五年级英语如何提高成绩

  这要看现在孩子的英语水平怎样，如果课本知识没有完全掌握，建议先把课本的语法点和词汇梳理一遍，然后再把课文让孩子反复诵读。当然，如果针对孩子五年级之前的知识点也没有掌握，可以把之前的教材都找出来，帮助孩子过一遍知识点。
  

  五年级英语如何提高成绩

  1、单词是基础。如果学得不是太好，那就要从基础的单词抓起，可以把以前三四年级的单词找出来再复习一下，夯实英语基础，为以后的学习扫清障碍。

  2、作为五年级的学生，在记忆单词的基础上掌握一定量的常用的短语，短语是单词的延伸，短语积累的多了，既巩固了单词，又为学习句子架起了桥梁。

  3、掌握一定数量的句子，从简单的句子出发，通过听、读、背，逐步理解句子结构，了解常用英语句子的表达方式。

  4、简单的、基本的语法知识要理解并掌握。如名词的复数形式、常用的时态一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时都要掌握清楚。

  五年级英语不好怎么办

  2023-12-05 查看全文>