初中生如何逆袭

现实中有很多活生生的例子，有的孩子初中阶段成绩不好，反而到了高中成绩突飞猛进，甚至考入了重点大学，这些孩子是如何实现逆袭的呢？其实家长做到以下几点，提高孩子成绩并不难。

初中生如何逆袭

1、纠正孩子的学习心态

很多孩子对于学习都会产生一种错误的认知，认为学习是一种“任务”，而不是强化自己的手段。这是一种不正确的认识，孩子如果持有这种认知，将无法产生正确的学习心态。为了提高孩子对于学习的正确认识，树立孩子正确的心态，家长可以让孩子“体验”学习的魅力。

2、帮孩子制定学习目标

根据孩子的学习情况，制定一个目标。目标不可太高，过高达不到，孩子会失去自信心，定一个让孩子踮踮脚，努努力就能实现的目标。有了目标，孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。

3、上课认真听讲，抓紧课堂45分钟

虽然说初中三年距离高考还很远。但是大家要知道，唯有在这个阶段打好基础，才能争取就读一所重点高中，方才有更多的机会，去冲刺名牌大学。成为初中生之后，同学们要意识到，需要重新掌握学习的规律，寻找契合自身的方法，才能在接下来的三年里，赢得中考胜出的机会。那么，初中生如何逆袭成为学霸？

初中生如何逆袭成为学霸

1、制定学习计划

学霸一般都是有一个自己的学习的计划的，学而无章的学习是恨本达不到一个学习的铁果的。学生想要逆装成为一个合格的学霸，需要为自己制定一套能够坚持下下来的学习计划，并且能按照计划每天完成，相信总有一天初中生会逆袭成一个学霸的。

2、高度的集中注意力听课

上课听讲对于想要逆袭成为学霸的初中生是十分重要的一个过程，为什么别人能成为学霸就是因为学霸的听课状态是高度的集中的，大多数学生听课是一过听，一边看，而学霸的听课状态却是听觉和视觉并用，这是比只听不抬头看的听课效果要好很多的，初中生完全可以尝试一下这个方法。

3、将不懂的知识学明白

初中开始学习生物，很多学生学起来非常困难。生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，学生不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通，这样才能考高分。

初中生物如何考满分

1、要抓住基础概念，将其作为技巧突破口。生物考试中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西，它来源于最基础的知识和概念，是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异——因为做了大量雷同的练习，所以容易造成对相近试题的判断失误，这是非常危险的。

2、要抓住常用基本概念，理解其来龙去脉。这对学好初中生物是很有帮助的。此外，还要进一步了解其推导过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究，这样做胜过做大量习题，并可以使学生更好地掌握公式的运用，往往会有意想不到的效果。

3、要抓住考试动向，勤练解题规范。很多学生认为，只要解出题目的答案就能拿到满分了。其实，由于新课程改革的不断深入，考试越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整，只要是有过程的解答题，过程比最后的答案要重要得多。所以，要规范书写过程，避免会而不对、对而不全的情形。

4、要抓住生物思想，总结解题方法。复习时有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目，做到举一反三，化繁为简，分步突破；而在与同学的合作学习中，要将较为简单的题组合成较有价值的综合题。在复习中要回避繁、难、偏、怪的题，否则，一方面浪费时间，另一方面也会增加心理负担。

学好初中生物的方法

无论是英语还是语文数学，任何一个科目的学习都离不开课前的预习。通过预习，学生会对即将学习的内容会有大体的了解，这样就可以提高课堂学习效率，培养自主学习的能力。那么怎样才能做好英语课前预习呢？学生可以尝试从以下方面入手。

初中生如何预习英语

1、先要通读一遍课文，翻译课文的每一句话，理解课文意思。并且在读课文的过程中圈出所有对你来说是陌生的单词。可能有些单词明明学过可对你来说还是不知道意思，那就要圈起来。

2、圈完单词要去查出每个单词的意思以及音标。如果都是单词表里的新单词，那就去单词表，看着音标拼读每个单词，然后对照音频核对，听听拼读是否准确，也是一个熟练拼读音标的过程。能够根据音标准确拼读出单词，也是初中生必须学会的技能。

3、要把课文中理解不了的句子做好标记。尤其是长难句。等上课的时候重点听这句话的讲解。这就是学生的难点，找出难点，然后通过上课学会了，搞懂了，学生就是会学习的人。

4、要独立完成课后练习中的作业题，尤其是根据课文回答问题，一定要把课文当成一篇考试卷子上的阅读理解来做，在课文中标出每个问题答案的出处。并且做出准确的简略回答，养成标准做答的习惯，这样在做任务型阅读题的时候才不会丢分。

5、最好能跟着音频把课文大声朗读几遍，一定要把发音搞准确，再多练习朗读。准确发音，熟练朗读，对听力也是有很大好处的。

基础在学习中，是最重要的一个环节，如果在最开始的时候就没有打牢基础，或者基础较弱。那么势必会影响后续的学习，乃至导致学生的学习成绩无法达到所理想的成绩，所以我们要将学生的基础抓起来。那么，有哪些基础薄弱加强的学习方法呢？

初中生基础差如何补救

1、制定学习计划。初中生没有明确的学习计划就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。成绩不好的初中生最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照计划规范自己。每天针对薄弱项进行加强，这样才能更好地把成绩提升上去。

2、给学生积极的心理暗示。有些成绩不好的初中生在心里就觉得自己不如别人，把自己的位置降低。这样是极其不自信的表现，很不利于成绩的提升。悲观的情绪不仅会让孩子的心情低落，而且学习的效率也会特别低。

3、针对学过的知识勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等，都要按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间。自然就会提高学习效率。

4、基础差的初中生应该多练习。有时候，可能学生自己觉得知识点已经背下来理解掌握了，但是真正到应用的时候，还是会觉得特别迷茫。实际上，这还是对知识点理解的不够深刻。所以基础差的初中生一定要结合知识点，多做一些练习题，不断的巩固加深对知识点的理解。

5、整理错题本。学习成绩差的孩子还有一个共同点，那就是没有真正利用好错题本。孩子在整理错题本时不要敷衍了事，可以先把错题抄上去，然后对照正确答案思考错误原因，是粗心做错的，还是哪个公式没想到等等，把错因写在错题旁边，然后再把正确答案写下来。

期末考试马上就要来临了，各年级也马上进入到紧张的复习阶段，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。如何有效利用时间？如何提高复习效率？复习又有哪些注意事项呢？我们一起来学习下吧！

初中生期末如何复习

1、合理安排时间，让复习变得有计划。无论做什么事，提前计划可以让事情的进展，变得更加有序。学习生活中亦是如此，对于初中生来说，若想抓住有限的时间去复习，也要学会制定计划，并且严格按照学习计划执行下去，方能如愿考出好成绩。

2、整理重点知识提纲。对于初中生来讲，期末考试其实就是对于平时所学习的重点知识的一个掌握，老师就是想要检查一下学生们的学习情况，从考试中找到学习的问题。

所以，在期末考试的时候，学生可以先整理一下重点知识的提纲，对重点的内容能够有一个很好的掌握，这也是老师们可能会出题的点。

3、要回归课本。初中生在期末复习的时候，学生要将自己的心思回归到课本上，因为初中学习的知识内容本身就是一个比较注重基础的阶段，所以课本上的内容是非常重要的。当学生将课本上的内容整理清楚，能够牢牢掌握课本上的知识，成绩就不会太差。

4、错题集的整理和复习。对于初中生来讲，如果有整理错题集的习惯的话，那么这个时候就可以派上用场了，利用好的话，对于学习成绩真的是非常的有帮助，可以帮助学生很好地复习各类知识内容。这样在考试的时候就不会犯相同的错误。

对于一个学生来说，刚刚进入中学的时候是很难适应环境，学生要面对着比较繁重的一些学习项目，而且课程也会越来越复杂。作为家长应该在生活中影响着孩子，如果想要让学生进入中学以后能够快速的提高学习效率的话，家长不妨试试这几种方法。

初中生如何提高学习效率

1、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学生学习的时侯要有陶渊明的”虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本交流。

2、要积极主动地学习。只有学生主动学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高学习效率。

3、让孩子找到属于自己最佳的学习时间，因为每个人的记忆力不一样，而且不同的时间段学习的效率也是有所不同的，有的孩子就适合早晨起来学习内容就能够轻松的记在自己脑海当中，但是有的孩子就喜欢在下午或者是晚上的时候进行学习。所以家长如果能够合理的去安排孩子的时间，还要让孩子讲究集中式的学习，相信这样的效率还会高出很多。

4、让孩子产生明确的学习目的。孩子一般都会有一些爱好，在学校里，老师常把这些“爱好”称为孩子的“热点”。大部分家长总认为这些“热点”影响学习，因此十分反感，并且还会教训孩子。

但是家长这样做不但不能让孩子心甘情愿地学习，反而会使孩子怨恨家长。对待孩子的“热点”，家长就要“热处理”。就是帮孩子确定学习目的。当你的孩子出现执着的兴趣时，做家长的不要认为孩子是不务正业，而是要学会欣赏和理解，并以此引导孩子明确学习目的。