如何提高低分学生的成绩

作为家长，自己孩子的成绩不好，心里肯定是很焦急的。怎样提高自己孩子的成绩，成了家长关注的问题。下面，通过归纳总结，我们来说说如何提高低分学生的成绩。

如何提高低分学生的成绩

1、学习过程中多思考多总结

有些同学只知道一味地学习，一味地刷题，却忽视对一些学习的本质问题的认真而深入的思考。比如各科学习的共通之处、理科综合知识的迁移运用、一些相同题型举一反三的作用等等。如果平时不去思考这些问题，那么可能会导致大量的时间消耗在比较低效的反复练习当中。

现在的高考越来越重视同学们的综合应用的能力，如果高三的同学们不加强这方面的思考，就会导致自己在面对这些综合题型的时候，缺少一种系统的全面的理解，最终遇到一些综合题目的时候，只能是顾此失彼，不能轻松地应对。

2、出现问题时稳住心态

我们知道，高三同学面临的压力相比于高一高二同学肯定要大的多。当他们在经历过努力之后成绩却不上去的时候，往往会非常地焦急和烦躁，这种焦急和烦躁的心情会更加影响他们的学习步调。所以最关键的是我们首先要稳住心态。稳住心态之后心情才能平静下来，平静的心情有利于我们认真冷静地分析问题。

3、必须掌握的近义词、反义词、多音字

我集中做出课堂笔记，要求孩子抄在书上，利用下午的上课时间，带着孩子们或读或写，进行巩固训练。并且我完美地利用了孩子们喜欢上音体美课的心理，告诉他们，如果今天课间这项任务没有完成，那下面的音体美课就不要上了，继续联系。

4、主观题型的训练

对试卷中的主观题，我利用好课堂时间，反复强调知识点，力争当堂完成，当堂检测。各种句型，只要课文中出现，我就会反复练习，尤其是这几个低分孩子，被叫到回答问频率是最高的。只有我确定了他们的确掌握了，才会接着向下学。对于试卷中出现的阅读理解，其实老师在课堂上真的反复教授方法。例如数自然段和数句子，我都是请孩子标注好，一个一个去他们跟前看，发现错误立刻指出来，当时就强调。

如何提高低分学生的成绩？总之，成绩上不去，肯定是有其原因的，弄清楚原因是解决问题的前提。出现问题时，冷静下来认真分析，才能找到解决问题的办法，进而提高成绩。