三年级语文如何提高

小学三年级语文所学知识会有很大的拓展，主要是在基础知识方面从对字、词、句的识记理解和运用上拓展。在语文阅读理解上从文章表层信息的筛选向人物事件分析以及主题分析上拓展。所以要想孩子学好语文，主要结合新拓展的知识点入手，让孩子学精学透，才能提高孩子学习成绩。

三年级语文如何提高

1、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好地学习。家长不要认为孩子上课时专心听讲，课后认真完成作业就能使成绩提高，实际还远远不够，让孩子对于课本内容要反复阅读，要求背诵的内容不仅要会背还要会写。为了巩固知识最好在课下做一些练习，知识才会掌握得更牢固。

2、加强写作训练。三年级语文学习的一个难点就是写作，提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果孩子腹内空空是写不出好文章的，除此之外让孩子注意观察生活、感悟生活，有感而发地写下来，都是帮助孩子写好作文的有效途径。

3、重视课文的阅读。孩子每次上课时都会有朗读课文的要求，这是进一步分析理解课文的基础。也会有孩子会以各种小动作拖延不读，四十分钟的课堂不可能保证所有孩子都能时间充裕地读几遍，这就需要课外时间，让孩子去反复读课文，来理解学习内容和写作方法，消化课堂老师讲授的知识。

4、让孩子具备独立识字写字的能力。一二年级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法的能力培养，孩子已经具备了较强的识字能力。所以三年级的识字任务更多是放手让孩子独立完成，包括在预习的时候独立使用多种方法识字完成作业。作为家长在课下可以抽出十几分钟的时间给孩子听写，长此以往孩子的识字写字能力会急速进步。

5、深入准确理解文本的瓶颈期。三年级的语文学习重点和难点进入了对文本的理解。这是一个艰难的瓶颈期，孩子现有的认知水平很难对一篇文章进行准确的理解。所以课堂上让孩子对文章进行精读、品读重点句段，让孩子体会理解文章的方法。

孩子在学习过程中要先注重低年级段的字词积累和运用，还要注重高年级段的语文知识的理解和运用，所以是一个非常重要的学习时期，也是语文阅读理解和作文的入门提高期。所以在整个三年级的学习过程中，家长一定不要操之过急，让孩子掌握学习方法慢慢领悟消化。