一年级学习好习惯

孩子从一年级开始，家长们就要有意引导孩子养成好的学习习惯，学习上养成了好习惯，对孩子以后学习会非常有利，也会大幅度提高孩子学习的效率，让孩子在学习上达到事半功倍的效果。

一年级学习好习惯

1、每次课前预习习惯。按照老师要求，做好课前预习习惯。语文和数学都需要预习，预习语文时，要求通读课文，把田字格中的字组词，课文中不认识的字查字典标注音，不理解的句子、词组组好标注。数学预习，先看下书上内容，有个大概印象。

2、主动学习的习惯。很多的家长发现，孩子长大后越来越不爱学习，其实这不是孩子的错，大部分原因是父母没有让孩子养成爱学习的好习惯，因此在孩子小的时候，父母就要和孩子一起学习，不能松懈，时间长了，孩子也就会养成主动学习习惯了！

3、放学回家先做作业后玩耍的习惯。由于孩子在学校学习一天了，回到家就想玩会休息会，有的家长也心疼孩子，觉得孩子还小，玩会再写作业吧。等玩好了，写作业时发现时间不多了，有可能得熬夜，于是加快速度写得相当潦草，长此以往，孩子既休息不好成绩也会受到影响。所以，放学后让孩子先写完作业再去玩。

4、独立完成作业的习惯。家长如果在一旁辅导的话，千万不能在孩子一边写的时候一边给孩子说话或者指出错误，一定要保持绝对的安静，给孩子一个安静的环境，不要打扰孩子的专注力。如果有错误，可以让孩子最后自己检查一下，或者家长把错误在最后给他指出，让他改正。

5、工整写字的习惯。从一年级开始就让孩子养成认真书写的习惯。首先养成良好的执笔姿势，写字姿势，如果执笔姿势不正确，直接影响到他以后写字的速度。从基本笔画，基本间架结构开始，引导孩子在田字格中准确规范地书写。另外，注意引导学生不要慢悠悠的写字，不要一边写一边玩，注意写字的速度。

培养孩子学习好习惯，家长先要做到这些

1、培养孩子的自律能力。自律性所体现出的专注、内在控制力和延迟满足能力，是一个获得更高成就的人需要具备的重要品质，而幼年的自律能力将直接影响到成年后的自律性，不同孩子的自律性是存在差异的。

家长培养孩子的自律性，一定要给孩子有自主权，不要在孩子小的时候事事都包办或者约束孩子，越是父母包办和约束过多的孩子，长大后自律性越差，等到没有家长看护的时候就会完全的放飞自我。

2、培养孩子独立思考及善于发问的习惯：

1）要从小培养孩子独立思考的习惯，作业写错了不要紧，给他讲明白错在哪，然后让他继续思考直到把正确答案写出来。决不能直接给他正确答案，更不能让他抄写别的孩子的作业。

2）家长们要注意，在给孩子讲题时要点到为止，指出错在哪就行了，不能把自己的思维强加给孩子，要相信孩子，因为每个人都有自己的思维定势，要锻炼孩子从小形成属于自己的一套思维模式，这就是培养孩子学习上的自信心。

3）另外，不管是在学习课程上还是平时生活中，都要有意识地培养孩子善于发问的习惯，要教给孩子每遇到不明白的事都要多问几个为什么，弄清事理，这对于他以后的学习和生活很有帮助。

一年级孩子学不会怎么办

我想跟家长说：一年级孩子，毕竟年龄还太小，那当然学习的东西就比较慢了，这是很正常的事，如果碰到这样的孩子，也不要太着急了，要慢慢来，一定要有耐心才行的，慢慢和孩子讲，争取让孩子能听懂你说的话，这样就可以慢慢吸收了，就会学起来容易一些，就能听懂了。