小学英语差要如何补救
2023年12月15日 10:46 浏览349次英语作为绝大多数人的第二种接触的语言,也是从小学就开始一直学习到大学的语言之一。而作为国际通用语言,不少家长都希望孩子的英语成绩突飞猛进,甚至打算将来送孩子留学深造。但是面对孩子惨不忍睹的英语成绩,却只能连连叹气。
小学英语差要如何补救
1、端正学习英语态度。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。
2、要积极开口。孩子要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难,怕羞,不敢开口的心理。上课回答老师问题或完成其它任务时,孩子声音要大声,这是对老师、同学、自己的尊重、要有自信心。英语同汉语一样,也是一种语言,既然孩子能学会讲汉语,也肯定能学会讲英语。
3、让孩子多听。一定要养成听英语的好习惯。学习英语的正确顺序是听说读写,听说领先,读写跟上。如果只去写读,不去听说,违背了学习语言规律。中考听力30分,占卷面总分四分之一;高考听力30分,占卷面总分五分之一。务必重视!
4、通过阅读积累词汇。每天都要有目标,有计划,有行动进行课外英语阅读,通过阅读来复习单词和扩大词汇量,在真实的语篇中接触和感悟单词的用法,同时在阅读中也可以培养猜测的能力,阅读是背单词的最好的方法。记住:阅读量加词汇量等于英语前途无量。
5、培养良好的学习习惯。有的孩子课前没有任何预习,课中随便应付,没有任何笔记,课后没有及时复习,孩子的英语成绩自然不会好。家长要注意培养孩子良好的学习习惯,课前认真预习,课中主动参与互动,课后及时复习巩固,按时高质量完成老师布置的作业。
家长如何帮助孩子学习英语
1、上课认真学,回家当“老师”。孩子认真听取老师提出来的问题,做好课堂笔记,掌握住基础知识,就能取得最佳的学习效果,解决起学习问题,就会相对比较轻松。等回家之后,可以家长当学生,孩子当老师,让孩子把白天的知识复述一遍,这样既能巩固知识,家长也可以了解孩子的熟悉程度
2、分时段针对性解决问题。一天的学习精力是有限的,想要孩子把所有问题在短时间内全部解决是不现实的。家长可以和孩子根据他的生活习惯和个性特点,共同制订一张作息时间表,根据时间表来安排孩子的学习计划,对应问题所在,确定计划,有目标有步骤,实现突破。
3、坚持查漏补缺。如果一味追赶进度,忽略孩子自身的消化能力,结果就是孩子不仅没学好,还弄得身心俱疲。在学习一段时间内,不仅要注重“埋头”苦学,还要坚持查漏补缺,定期帮助孩子回顾自己所学,看看哪些知识点掌握得还不够全面、熟练,然后针对这些内容,有计划有步骤地加强练习。
4、激发孩子学习兴趣。家长要引导和培养好孩子的学习兴趣,不要老是压迫孩子学习,这会使孩子们厌恶学习,对孩子可以试着制造一些知识上的“饥饿感”,激发孩子的求知欲望。
英语阅读理解实用解题技巧
1、事实细节题。事实细节的内容不会单独出现,它总会与前前后后的段落内容相呼应。学生只要抓住整体大纲,看懂主题,利用内容间的因果关系,通过时间空间的关系转换,并对细节进行深入的剖析了理解,确定主题,将零碎的细节组成一个有机整体,就能深刻理解材料的内容,从而轻松解决问题。
2、词句理解题。词句理解题主要讲究的是理解题意,通过短文的词、短语或句子的理解,来充分理解题意,碰到不熟悉的词语要避过,先略读再通读,仔细推敲,尤其是对语境的理解要准确。
3、推理判断题。推理判断题,最主要的就是注重文章结构的逻辑关系,抓住关键词,结合有关的生活和社会常识,理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想,推断作者的写作意图和写作目的,进行推断。
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