怎样培养孩子数学思维

数学是孩子入学、升学离不开、绕不开的那道坎。很多孩子年纪毕竟较小，思维尚处于具体形象思维阶段，孩子缺乏理解事物抽象关系的基本观念，有些家长认为如果孩子一开始对数学就提不起兴趣，后面会越学越吃力，到上学的时候容易跟不上掉队。那么，怎样从小培养孩子的数学思维？

怎样从小培养孩子的数学思维

1、帮助孩子建立起和数学的联系

孩子的第一想法（直觉）也是可以成为数学的，这是因为大多数的故事都是在逻辑构想的基础上产生的，孩子听完故事的想法也是有自己的逻辑思维的。所以家长听到孩子的感悟之后，首先要给予一定的尊重，如果有什么不对的地方再纠正，这个时候家长也是在纠正孩子的逻辑思维。

2、理解数字的含义

很多家长对孩子的要求都比较高，给孩子在不同的年龄段设立不同的目标要求，殊不知每个孩子的数字敏感期都各不相同，数学启蒙一定不能强迫孩子。真正的数学启蒙不是看孩子能不能准确数数，而是在于孩子能轻松数出来的同时还能理解数字背后的含义。想让孩子变得优秀，就多花一些时间，陪孩子一起做游戏，在玩乐中学习，每个孩子都可能成为数学“高手”。

3、建立形状认知

数学是孩子小学，初中，高中等的重要学科，分数也很高，数学的学习可以提升孩子的思维逻辑，一旦数学比较好，基本不用担心物理和化学等问题，他们有很大的联系，一旦数学不怎么好，孩子的物理化学的学习就会很吃力。那么，怎样培养孩子的数学思维？

怎样培养孩子的数学思维

1、让孩子体验数学趣味性

数学知识的抽象性，让很多孩子感觉到枯燥，难以产生学习兴趣，所以家长想要培养孩子的数学思维，让孩子爱上数学学习，首先要让孩子感觉到数学的趣味性，让孩子主动去探索、研究数学。家长可以设计一些数学游戏，比如扑克牌中的24点锻炼孩子的计算能力；再比如积木搭建不同的图形，锻炼孩子的图形空间认知等等，但需要注意的是，难度一定要适中，符合孩子的认知阶段，过难的，只会让孩子失去思考和学习的兴趣。

2、学会引导孩子

传统的教学当中，注重的是把知识灌输给孩子，让孩子记住解题技巧和解题模板，孩子的学习很大程度上是考背诵。因此，在生活中建议家长用提问的方式引导，比如孩子遇到一个问题了，我们不要直接回答孩子，而是用提问的方式，围绕问题，从基础的、简单的部分提问，启发孩子思考，让孩子通过思考，自己找出答案。

3、夯实基础知识

很多孩子对于数学的看法就是很难，而且相比于孩子其他学科，只要孩子多背知识点就可以显著的提升，数学就显得格外特别。很多孩子在数学方面无论多么努力，好像都是收效甚微。无奈的是数学在考试中占据的比例非常重，除此之外数学基本上是所有学科的基础。那么，怎样培养孩子数学思维？

怎样培养孩子数学思维

1、培养孩子的观察力

要想培养孩子的数学思维，家长首先要培养孩子的观察力，因为要看出一道题的解法，需要观察题目并且分析出信息点。观察力除了让孩子能够达到精神集中的效果，还能够提高孩子的思考能力。对于孩子来说，由于缺乏自制力，所以在观察能力上往往不强，所以，家长需要通过一定的方式，培养孩子的观察能力。

2、提高孩子的专注力

如何提高孩子的专注力是很多家长都苦恼的事情，因为孩子实在是太好动了，左都坐不住能怎么办？其实，要想提高孩子的专注力，主要还是得“投其所好”，孩子在自己喜欢的东西面前往往会表现出极大的兴趣，并且愿意花时间在上面。所以，家长要了解自己的孩子究竟喜欢什么东西。

3、提高孩子的记忆力

数学具有抽象化、概括化等特点。当孩子具有数学思维能力，用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。家长从小要培养孩子在学习数学的过程中，发展孩子的思维能力，提高孩子的数学素养，用数学思考去分析、解决实际问题。那么，怎样才能提高孩子的数学思维能力？

怎样才能提高孩子的数学思维能力

1、要培养质疑的习惯

在家庭教育中，家长要经常引导孩子主动提问，学会质疑、反省，并逐步养成习惯。在孩子放学回家后，让孩子回顾当天所学的知识：老师如何讲解的，同学是如何回答的？有时，父母可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、思考。通过这样的训练，孩子会在思维上逐步形成独立见解，养成一种质疑的习惯。

2、坚持用错题本积累错题

家长可以教导孩子每天孩子坚持用错题本，把错题整理出来，周末再做一次，再复习一次，因为错题本是每个孩子独有的复习资料，其它任何资料都不可代替，这是孩子高效学习的关键。

3、让孩子体验数学趣味性

提高孩子的数学思维，应该要多观察，多思考，多动手，多练习。将基础功练扎实，鼓励孩子用数学思维去解决现实生活中的问题。让孩子多拼积木、拼图等游戏，去探索和解析，开发孩子的思维。那么，怎么培养孩子的数学思维？

怎么培养孩子的数学思维

1、从生活中选取适宜的数学思维训练

比如：孩子吃饭时，有点心、面包、馒头和饼干。可以问孩子，如果你可以从这三样点心中选自己喜欢吃的两样，你选哪两样呢？看似简单的问答，实际是在有意识对幼儿进行组合的训练。

2、游戏

有很多与数学有关的小游戏，比如小年龄孩子玩的电话游戏，大孩子玩的塔积木等等，这些游戏中都渗透着精彩的数学内容。如果你能帮助孩子与邻居的孩子一起活动和运动，他们更有机会思考数学问题了。

3、培养孩子独立思考

孩子数学不好，对数学偏科，家长觉得这是很严重的事情，确实如此，学好数学，不管是对孩子的学习还是生活，都会有极大的帮助，有必要锻炼孩子的数学思维能力，那怎样提高孩子的数学思维能力呢？

怎样提高孩子的数学思维能力

思维，是人脑对客观现实间接和概括的反映。包括间接性与概括性两大特性。

数学思维，不是一种知识，而是一种能力，或者说的更通俗一点，是一种感觉，它无处不在。数学思维包括逻辑思维、形象思维、空间抽象思维等。

1、了解孩子思维发展特点

思维发展的时间是在2岁左右，2岁前是思维的准备时期。幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，主要依靠感知、动作；幼儿中期的思维以具体形象思维为主，主要依靠形象、表象；幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽，主要依靠语词的概括。4到12岁是孩子数学教育的最佳启蒙期，12到18岁是最佳发展期。在这个阶段数学能力的培养，对孩子思维方式的养成具有决定性影响。

2、转化思维训练

数学思维不只是做题，是综合运算基础，观察力，动手能力，逻辑推理，空间概念，表述能力各种能力运用的体现，简单讲就是能用数学的知识通过数学分析方法解决问题。那么，小孩子数学思维很差怎么培养？

小孩子数学思维很差怎么培养

有意识的进行数学教育

通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。

和孩子做游戏互动

游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处的。

教会孩子做比较