初一小四门不好怎么办

一到初中，功课从小学的语文、数学、英语的学习之外，还增加了地理、生物、历史、道德与法治四门功课。孩子的学习压力一下子增加了不少，有孩子认为这增加的“小四门”都不算正科，没有必要太担心，结果导致成绩很差。

初一小四门不好怎么办

1、熟读课本。所有的考试都离不开课本，小四科更不用说了。政史地生这几科每一章其实内容很少，一般几分钟就可以翻完一章。要学好小四科，首先必须对课本熟悉，虽然有些地区是开卷考试，前提也要熟悉课本，才知道在哪快速找答案。一定要让孩子精读课本，包括一些注释，书上的图片都要熟悉。有的图片旁边还有注释，这些都需要看，有可能历史材料分析题就会考到。

2、课堂认真听讲。务必在有限的课堂时间内，专注于老师有限的讲解，这是理解课堂所学知识的前提和基础，如果不能较好地理解和消化老师课堂所讲内容，即便课后花费时间“死记硬背”记住了，考试也根本不会有好的效果，因为现在的考题特别灵活，更贴近生活现实。

3、在理解的基础上加强记忆。这四门学科知识都需要记忆，但一定不能死记硬背，要在理解的基础上记忆，运用灵活的记忆方法，如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、提纲记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法等等，记住所学知识。

4、反复学习。孩子可以把关键词写到一张纸或者本子上，自己对着关键词把内容讲述一遍，然后还要总结易错点和不熟悉的点，标记上五角星，下一次到时间也就是一个星期或者三天以后要重点复习的，就直接看标记五角星的地方。

5、掌握四门学科的练习方法和答题技巧。四门学科的练习方法和答题技巧有所不同，政治历史注重理论的实际运用；地理要注重地图的使用；生物要注意实验操作。通过练习，加深所学知识的理解，同时掌握答题技巧。

刚上初一的孩子，面对要学习的众多科目，一时理清不了学习思路，在学科时间和学习精力的分配上，没有办法做到合理分配，这就导致孩子在学习副科小四门的时候，没有重视起来，基础没打好，导致成绩不好。

初一孩子小四门不好怎么办

1、初一的孩子小四门不好，这个情况一般和孩子的学习兴趣和学习态度有关。初一的小四门说的主要是生物，地理，历史和政治。生物和地理属于中考不考的科目，历史和政治共计150分，且政治处于开卷考的状态。

针对初一学生出现这种情况，如果孩子是很理智且会安排自己的孩子，那么家长就需要分析是什么原因出现这样的结果。

2、初一是一个新的起点，同时孩子也慢慢进入青春期，所以我希望家长朋友在和孩子沟通时注意方式方法，将孩子的自尊和隐身放在首要位置，平等的沟通交流来解决问题，切记大包大揽的压迫行径。

3、对于初一政史地生四门小科的学习方法：上课认真听讲，课后及时完成作业练习题。主要是要把课本上的知识先给我死记住，因为，这个时候的孩子，脑子就是一张白纸，学习还没有捷径，也不需要，告诉孩子先死记住。后面自然就会懂，到了高年级就有技巧，归类，特殊方法等。

4、上课认真听讲，不懂的知识点及时弄懂，课后及时完成作业练习题。复习阶段，可以把学过的知识点汇总分类记忆。对于政史的主观题，要联系实际结合知识点去回答。

对于不少初一、初二的学生，突然增加了7门学科，确实是比较繁重的学业。尤其是小四科，历史、地理、生物、政治，内容多，题量大。有的孩子在小学阶段，没有接触过小四科的学习。到了初中以后，孩子会感觉到学习起来非常困难，家长也很是着急。

初二小四门不好怎么办

1、培养兴趣，轻松学习。“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会从“享受”变作“难受”，成为负担。有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快。这四门学科知识本身就很有趣，也很容易激发学习的兴趣。

2、做时间的规划。家长可以给初二孩子制定比较合理的学习时间，不能将所有时间用在语数英上，在小四门上也要花一些时间去复习，去巩固。其次如果小四门中哪一门成绩很差，那么可以让孩子有针对性的学习，进行补缺补差。同时，也可以让孩子做一些有针对性的题目，背一些典型题型，从而掌握答题技巧。

3、在理解的基础上加强记忆。这四门学科知识都需要记忆，但一定不能死记硬背，要在理解的基础上记忆，运用灵活的记忆方法，如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、提纲记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法等等，记住所学知识。

4、注重每节课的学习，牢牢把握基础知识。由于四门功课课时少，每节课几乎都要学习新的东西，因此，要认真听好每一节课，力求当堂掌握每节课的基础知识。上课时多看书，多思考，多总结。

5、掌握四门学科的练习方法和答题技巧。四门学科的练习方法和答题技巧有所不同，政治历史注重理论的实际运用；地理要注重地图的使用；生物要注意实验操作。通过练习，加深所学知识的理解，同时掌握答题技巧。

进入初一之后，孩子会一下学习7科，这七门课都是要算入期中期末总分的。在初中学习过程中，我们会发现很多孩子有语数外其实考的还不错，却因为小四门丢分，总分和其他同学拉开了差距，所以小四门在初中学习中的重要性不言而喻！

初一小四门差怎么办

1、保持学习兴趣。同学们刚进入初一时，就要形成对于的学习兴趣，学习兴趣对于学好至关重要，学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养，可以从课堂上有趣的知识和计算来培养，另外可以从课上老师动画实例表演来培养。家长适当给予鼓励，让孩子找到学习的兴趣，进而提高思维能力，达到领先！

2、养成良好的习惯。勤用错题本、经典题本。不论处于何种学习阶段，同学们一定要养成自己准备一个错题本和经典题本的好习惯，这个习惯一定要坚持记录，并且时常回顾错题本，把自己做错了的题目反复琢磨，达到记住理解易错陷阱。同时这些资源将是同学们初三年级后期冲刺阶段复习最好的秘方。

3、重视基础，经常回顾教材。中考中基础知识考试占据到了将近60%左右，同时，教材是一切题目的源泉。因此加强基础知识的学习，夯实基础。经常回顾教材，熟悉各个知识点的流程。达到构建基本知识树的基础，做到熟悉教材上的标题框架图。

4、勤于练习，多做中考试题。不同于其他的文科，记住了就能够运用，然而是一门要求逻辑性很强的科目，当掌握了基本知识点后一定要经常练习，把学校发的练习册一定要每一道题都熟练解答，同时经常做一些中考试题，看看中考试题的出题规律，把握命题趋势。

学好初中小四门技巧

初中小四门指的是历史、地理、生物、政治，这四门课程记忆性内容较多，学生要加强对这些课程的背诵，在背诵的基础上归类，理解，可以提高成绩。家长也要重视这小四门的学习，督促孩子在家按时完成作业，不能因为学习主课而忽略了这些课程。

初中小四门不好怎么办

1、熟读课本

所有的考试都离不开课本，小四科更不用说了。政史地生这几科每一章其实内容很少，一般几分钟就可以翻完一章。家长一定要让孩子精读课本，包括一些注释，书上的图片都要熟悉。比如历史第一章《鸦片战争》，里面有一张总理衙门的图片，旁边还有注释，这些都需要看，有可能历史材料分析题就会考到。所有的考试万变不离其中都离不开课本。

2、小四科的基础知识点应该及时补充

有的同学在小学阶段，没有接触过地理的学习，到了初中，一下就感觉地理很难。书里的每一个字都认识，但是理解起来却不透彻，地理学习和语文一样，都是需要日常储备的。家长在小学阶段没有帮孩子进行阅读引导，孩子没有相关的国家地理自然知识的积累，到了初中自然就是一个空白知识点，需要大量阅读进行扩充和补习。

3、课前预习，上课时做笔记

初一是初中阶段的重要起点，是承上启下的关键时刻，在初一的时候打好学习基础对于今后的初升高具有重要影响。初中语文与小学语文相比有很大的不同，在课文结构、语言运用等方面有较大的提升。学生一定要掌握正确的学习方法才能把初中语文学好。

初一语文学不好怎么办

1、认真学好课本。所谓“课本”，即一课之本。考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。只有仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟，该熟读的一定要烂熟于心。

2、学会预习。语文学习一定要注重课前的预习，而预习也决不仅仅是只读一两遍文章就完事的。预习要有针对性，一篇文章需要怎么预习，预习什么都是需要弄清楚的。对语文的预习需要扫除阅读障碍。其次要了解作者及其相关的背景资料，这些都有助于对课文内容的理解。

3、认真听课。学生并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果学生非常腼腆，那么，家长可以给孩子订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之就会习惯于举手了，也会更加重视语文了。

4、引导孩子多读书、读好书。书读百遍，其义自见。当孩子的阅读量比较大，阅读的质量比较高时，孩子的阅读能力自然就得到提升，考试时就会游刃有余地解答。家长可以引导孩子从简单的书籍开始，一步步地激发孩子的兴趣，让孩子渐渐阅读有深度、有难度的书籍。

5、要多写。俗话说，“拳不离手，曲不离口。”还要文不离笔。只读不写，恐怕一辈子都写不出好文章。不要等老师布置作文作业才为完成任务而写，学生随时可为自己出题目来写。到某个地方参观、旅游，回来后立即动笔，写游记、观后感等等。

初中政治其实是考试科目里面比较简单的一门，它不要求太多的思维，只需要一定的理解能力和记忆能力。同时政治又很难拿满分，一般100分卷子，考个80几分就不错了，那么政治拉分的特征就出来了，要是掌握了好的方法和技巧，能考个90分以上，分一下就拉开了。

初一政治考不好怎么办

1、做好政治基础知识的整理与掌握。要想考高分，记背基础知识是关键。你要将基础知识背会，然后在具体的题目中去学会运用，选出正确答案。笔记最好能够列出每课的知识框架，对每一课的知识有一个清晰的认知。

2、政治的学习要抓住课堂。课堂学习永远是你各科学习的重点，因为课堂学习可以解决你90%的问题，而且老师会留出时间让你去背政治基础知识，课下就不需要占用孩子太多时间去背诵。很多学困生就是不重视课堂，课后抓不住重点，复习起来非常痛苦，费时费力效果还不好。

3、认真写作业。写作业前，先将当天学过的内容复习一遍，然后再认真写作业。如果你重视课堂，课下复习就会非常快。写作业可以检测你对知识的掌握情况，对那些没有掌握的知识再次进行掌握。

4、养成正确做题的习惯。一是政治的选择题，除了基础知识，就是考察对题目的理解。有些题目虽然选项说法没毛病，但是与题干不符，也不能选。二是综合题，综合题的答案就是知识点加上材料。知识点的考察一定是在材料中有体现的，学生要去材料里找出对应的知识点，与材料分析进行作答就可以。

5、注重错题的整理、反思和复习。错题不需要抄，很费时间，孩子难坚持。做任何事一定要考虑简单可执行。执行难度大，讲得再好都是废话。错题的复习至少3遍，第一遍是改错的当天，第二遍是当周末，第三遍是在考试前再复习一次。