语文提高成绩的有效方法

语文成绩想要突飞猛进看似挺困难的，但是抓住了方向，提升还是很容易的。那么，提高语文成绩的有效方法有哪些？

提高语文成绩的有效方法

一、真心学

想要语文成绩突飞猛进，走捷径，那必须从思想上，从专注力上清醒地认识到，用心，真心想学，这是前提条件。只要真心投入，没有做不好的事情。美国文学之父爱默生说过：“专注、热爱、 全心贯注于你所期望的事物上，必有收获”。要知道，人的思想一旦嵌入“真心”二字，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。

二、坚持学

涓涓之水终可以磨损巨石，不是由于它力量的强大，而是由于昼夜不停的滴坠。想做成一件事，有毅力，有恒心，将会功成名就。语文学习，除了真心下功夫，必须持之以恒，坚持每天读、写、背、练。三天打鱼，两天晒网的做法是不可取的，终将会一事无成。

三、乐中学

每个孩子都有每个孩子擅长的科目，但是语文是所有科目的基础，学好语文才能更进一步的学习其他的科目，所以家长一定要重视孩子语文科目的学习。那么语文提高成绩的有效方法有哪些？

语文提高成绩的有效方法

1、课堂听讲

首先要按照老师的思路学习书本知识，可以将书本中的知识展开到阅读，比如从一个典故或者一个成语抑或是一首诗去了解其根源，引经据典、学懂学透。

2、背诵课文

要想提高语文成绩，背诵课文是基本。可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。

3、背基础知识

俗话说，得语文者得天下，语文一直是学生学习的主要科目，特别是在中考当中，语文成绩的好坏直接决定孩子能否进入一所好的高中。所以，家长都很重视孩子语文的学习。下面一起来看一下怎么提高语文成绩吧。

初中提高语文成绩的最好方法

1、要抓细节。语文知识很琐碎，不像数学掌握了解题方法就能解答一类题。语文就是一点一滴的东西。比如，一个字的音节，平舌翘舌要分清，前后鼻音要分清。一个字，笔画书写要记牢，特别是形近字，同音字。还有意思相近的词语等等，都需要仔细分辨，没有捷径可走。

2、大量的阅读。语文的学习过程是积累加以运用的过程。也就是说，要想语文成绩真正好，必须要用大量的阅读做基础。孩子书读得多，对字词句的理解比较到位，作文写得好，成绩自然就好了。

然后让孩子把教材要求背诵的课文背下来，默写的更应该会默写。孩子在背诵和默写时，也就是在积累语言。只有脑海里装的词汇多，写作文才不会干巴巴的几句话。

3、重视课堂。现在语文学习仍需“死记硬背”，但刻意的记忆效果不佳，因此需要多次重复才能达到记忆的目的。因此，要做到预习课文、上课认真听讲、背会要求背诵的课文、课后独立完成作业、主动按时完成配套练习册、一定要定期复习学过的课文。只要做到这几点，语文成绩不会很差。

4、多写。写是读的自然生发和情感流露，读和写是语文的有机整体、密不可分，读是写的酵母诱因，写是读的沉淀、升华、结晶。写还能增强读的印象和记忆，读三遍不如写一遍。

语文跟其它任何一个科目都不同，它的难度系数不高，但想要拿高分很难。学生在提高高中语文成绩的过程中，要谨记“多读、多看、多积累、多总结、多查、多问”，这些都是需要在平常的学习时间内进行积累的，一定不能松懈。

提高高中语文成绩的最好方法

1、做好笔记。高中生在学习语文的过程中必须记好笔记。因为高中语文知识点比较零散、繁多，如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间，而且也不知道要复习什么。高中生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯，把重点的内容及时记录下来，以便日后复习。

2、课外阅读。课外阅读主要是培养文学素养，积累课外知识。高中生学习时间比较紧张，大量阅读可能有点困难，学生可以选择一些对高考有帮助的书去看，比如名著、时事政治新闻等，不仅能提高语文成绩，还对学习其他科目也有帮助。

3、勤思善问多积累。学生语文成绩不好，那就多向语文老师请教，不要怕语文老师，更不要担心语文老师不喜欢自己，不会喜欢自己，老师都是喜欢主动问问题好学的学生的，经常和语文老师接触，喜欢语文老师这个人了，自然就慢慢喜欢他的学科了，平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。

4、提前预习及时复习。要养成良好的学习习惯，提前预习每一篇课文，掌握应该掌握的内容，不理解的地方，提前勾画圈点做好标记，上课的时候认真听老师讲解，也可以在课堂上和老师探讨，课下把没有消化的地方及时的复习一下巩固一下，过一段时间再复习，复习是最好的学习方法。

5、提高理解力和写作能力。阅读理解和作文是语文的半壁江山，阅读理解和作文的分数占到了语文的60%，甚至更多，学好了这两项要求，那语文成绩自然会很好，平时多读课外书，丰富知识面，提高理解能力，多写日记多练笔，多读出色的范文，提高写作能力。

作为小学三大主科之一的英语，如果孩子没有掌握足够的单词，很容易在英语学习中一头雾水，什么都看不懂，但如果不会做题方法，即使死记硬背一些单词，孩子还是很容易丢很多分。下面分享一些小学学习英语方法，供各位家长参考。

小学提高英语成绩的有效方法

1、学好音标。英语的音标是帮助学习的发音工具，每个单词都是通过音标读准的。而刚刚接触英语的孩子，音标对他们而言是有一定困难。这个时候家长可以教孩子拼读单词，让他们更快的接受英语，为之后的音标学习打下基础。

2、增加孩子学习英语的兴趣。这是最重要的一点。现在随着科技的进步，各种电子产品种类繁多，应有尽有，给孩子的英语学习带来极大的便利。家长可以利用有声和图像设备，很大程度上提高孩子们学习英语的兴趣。

家长可以在正规的教育网站下载小学英语课本的内容，利用每天晚上或其他空余时间，督促孩子花上半小时，跟随点读机反复朗读课文和对话，直至孩子能自己复述出来。时间久了，孩子的语感就能培养出来。这种方法，虽然学习英语的效果不能立竿见影，但却能为孩子以后在初、高中学习打下坚实的基础。

3、平时多写作。“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如让孩子写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，家长可以创设一个语境恰如其分地用上这个词。这样既可帮孩子记住这个词的用法，又可以锻炼他的写作能力。

4、将孩子的英语学习和生活结合起来。家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

很多孩子提起小学语文就感到头疼。语文作为孩子三大主科之一，在各类考试中占分比都很大，可是偏偏它又是提分效果最不明显的一科。孩子的语文成绩总是提不上去，一是在语文上花费的时间少，更重要的是学习方法不对。下面总结一些，学好语文的三大法宝。

小学提高语文成绩的最好方法

1、大声、正确朗读课文。小学语文考试题一半以上都来自课本，大声朗读课文，一方面熟悉了课本内容，另外一方面培养了语感，语感对学好语文特别关键。

还有很重要的一点，孩子看书的时候很容易走神，特别是低年级的孩子。而大声朗读，则能够充分地调动他们的视觉、听觉，帮助他们把全部精神都放在书本上。提升了专注力，效果自然会比默读要好几倍。

而正确的朗读，指的是不添字、不漏字、不换字。家长引导孩子大声朗读每天坚持10分钟就够了，当然如果孩子喜欢的话，则多多益善。

2、生字词一定要会写、会用。语文卷子基础知识的分值虽然不高，但却是必考题，也可以说是送分题。很多家长和孩子都把重点放在了分值较高的阅读理解和作文上，而忽略了生字词。结果，最不该丢的分（字词）轻易就丢了，而相对较难得到的分（阅读理解和作文）又得不到。

所以，语文课本后的“三张表”：识字表、生字表和词语表，一定要让孩子熟练掌握，会写会用。

初三的英语想要提高成绩，需要孩子多下点功夫，不能总是把提升计划和方法停留在说的层面上，应该有力地去执行，去落到实处，然后做好总结，才能在短时间里看到成长，有所收获。

初三提高英语成绩的有效方法

1、孩子必须态度端正，没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子，学习是一个持久坚持的事情，做好持久战的准备，我一直不信几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。

2、接下来就是语法问题，这是困扰大家很多年的一个话题，现在很多人讲究语感，我也赞同，这是对语言的感性认识，但是每次我问同学们什么是时态时，他们会不约而同的说一般现在时，一般过去时，现在完成时等等。我说那是时态的类型，不是时态的意义。其实简单说，时态就是动词随时间改变而使用的不同形式而已。

所以，初三孩子学习和复习时，关键是这几个方面，用法，时间状语（这是关键），构成，句式转换。用于做题时，还是看时间，或者一些标志词即可。

现在单独考察语法的问题不是太多，有的以选词填空居多，要求孩子既要会时态，又要会语态，还有非谓语动词等的综合考虑，难度更是加大不少。

3、多练习阅读理解题。在做历年的中考真题的时候，我们首先要保证的就是阅读拿到28分以上，包括在考场上也是这样的想法，做阅读的时候格外的细心，因为只有阅读做好了，成绩才会有保障！阅读是基础，只有把弱项变强了，才能真正搞定中考英语。