六年级数学怎么学

孩子步入六年级之后，面临着小升初的考试，这是时候，最容易拉开差距的学科就是数学。同时数学也是分值占比比较高的一门学科。家长要注意帮助孩子提高数学成绩。

小学六年级数学怎么学

1、抓住课堂时间。理科学习侧重于日常功夫，不适合突击复习。工作日学习最重要的是上课45分钟。孩子应该集中注意力，和老师一起思考。同时需要指出的是，很多学生往往会忽略老师讲的数学思想和方法，而关注问题的答案。事实上，“变换”、“数形结合”等思想方法，与某些问题的答案相去甚远。

2、高质量完成作业。高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候，有时候同一类型的题还要反复练习。这时候就要有意识地考查速度和准确性，每次都要对这样的问题有更深层次的思考，比如考查的内容，运用的数学思维方法，解题的规律和技巧。

3、努力思考，多问问题。对于老师给出的定律和定理，不仅要知道“为什么”，还要知道“为什么”，这样才能追根溯源，这才是最好的理解方式。其次，孩子在学习任何学科，尤其是科学时，都应该持怀疑态度。如果对老师的讲解和教材内容有任何疑问，请提出来和老师讨论。总之，思考和提问是清除学习隐患的最好方法。

六年级的学生应该如何提高数学成绩

1、要课前预习，课堂上认真听讲，课后独立完成作业。多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节，预习的情况如何，直接影响到课堂上的听课效果。家长应该要求学生做好课前预习，并要求学生记下预习过程中发现的问题，以便在课堂上有的放矢，减少课堂上的压力，相对减少了课堂上的内容。

很多孩子数学在低年级时候成绩还不错，因为低年级数学科目较为简单，从孩子升入高年级之后对于数学两极分化会越来越明显。孩子数学不好一般分为两种情况，第一种是数学思维确实欠缺，对于数学就是无感。第二种是，家长管理不到位，孩子在某一个环节落后之后，导致跟不上之后数学学习，作业不认真，方法不对头，数学成为了弱课。下面为大家整理些小学六年级数学的学习方法，希望能帮助到各位家长和孩子。

六年级数学怎么学才能学好

1、抓住课堂

理科学习重在平日工夫，不适于突击复习。孩子平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要阐明一点，许多孩子容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而重视题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

2、利用生活中的数学，激发孩子内在学习动机

数学贯穿与日常生活，家长可在与孩子的日常生活接触中观察孩子的喜好，融入数学思维引导孩子主动学习。并有意识地进行思考、猜想、讨论与动手动脑等，利用孩子感兴趣喜欢的元素作为数学思维的承担载体，激发孩子内在的学习动机，使孩子感受到相互学的重要和有趣，使他们对数学学习更加主动积极。

3、培养孩子善于质疑的习惯

六年级是孩子小学阶段的最后驿站，孩子小学所有的知识点都在六年级会运用到。数学是小学学科的重点课，不少孩子到了六年级数学成绩会出现不同程度的下滑，那么如何学好六年级的数学成为不少家长和孩子关心的“课题”，下面介绍一些小学六年级数学学习方法。

六年级数学怎么学

1、紧抓课堂

理科学习重在平日工夫，不适于突击复习。孩子平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要阐明一点，许多孩子容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而重视题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

2、高质量完成数学作业

所谓高质量是指孩子高精确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。

3、勤思考，课堂多提问

孩子都已经到了六年级，家长才发现孩子的数学基础不是很扎实，为此心急如焚；那么，六年级数学怎么学才能提高成绩？

六年级数学怎么学才能提高成绩

1、抓住课堂

理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

2、多练习，总结方法，形成自己的解题策略

上课做好笔记，注意错题的积累和分析，只有这样才知道自己的问题点在哪里？针对性专项练习去查漏补缺才更加高效。从基础题型开始，制定切实的学习目标逐步提升。只有多总结好的方法，好的思路，才能使自己学得越来越有信心。

3、高质量完成作业

六年级作为小升初至关重要的一年，很多孩子在这一年数学成绩依然很差，尤其是女生稍微遇到中等题型和偏难度的题型时，如果分析能力和知识的应用能力不足的情况下，根本解不出来。对于女孩儿的数学成绩，不少家长愁眉苦脸，却不知道如何帮助孩子。下面给大家分享一些关于女生小学六年级数学太差的补救方法，供大家参考。

女儿六年级数学太差怎么办

1、要课前预习，课堂上认真听讲，课后独立完成作业。多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节，预习的情况如何，直接影响到课堂上的听课效果。所以，家长应该要求孩子做好课前预习，并要求学生记下预习过程中发现的问题，以便在课堂上有的放矢，减少课堂上的压力，相对减少了课堂上的内容。

2、注重养成数学思维。六年级孩子要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

3、养成良好的解题习惯。如果要想学好数学，多做题目是在所难免的，要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的练习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

4、坚持做计算题。推荐家长可以给孩子买本口算计算类练习题，坚持让孩子一天一页，一般上面都有日期。一张试卷的几乎所有题目都需要计算，计算支撑起整个数学学习，口算要练习速度和正确率。

六年级数学成绩差的原因

数学作为三大主科之一，其逻辑学习和空间学习对于孩子的重要性不言而喻，然而很多学生在学习数学中会被数学所难倒。六年级数学太差怎么办？以下是总结的一些方法，希望可以帮助到大家。

六年级数学太差怎么办

1、回归课本学习。课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。

但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用车轮战的方式，来把落下的基础知识补上。

2、养成预习的习惯。在六年级学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。

但是，如果把知识点形成一个网络的话，那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去，捞上来的鱼肯定多。而且，很不容易漏掉。

3、多做题，养成良好的解题习惯。六年级的孩子如果要想学好数学，多做题目是在所难免的，要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的练习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

很多孩子四年级学习数学中，没有理解算数概念，或者粗心大意，就很难取得不错的成绩。对此家长也采取了很多措施，但是效果都不是很明显。四年级孩子数学怎么学好？下面一起来看看吧。

四年级数学怎么学好

1、树立简单方法解决问题的意识。利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。

2、要重视基本概念的学习。数学概念是理解数学问题和解决问题的起点，如果基本的概念理解不清，在思考问题的过程中就会出现混乱，数学逻辑性的基本特征就无法体现，或者简单地说，概念理解不清就学不好数学。

3、建立错题集。三年级以前有95%的知识都是为提高计算能力而设计的，但到了四年级后，就会涉及很多不同的题型和知识点。建立一本错题集，是查漏补缺最好的方法，如果孩子没做过错题集，让他从四年级开始做，会收到惊喜的效果。

4、整理重点。有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕，定义、定理、公式该背的一定要背熟，有些同学以为数学注重推理，不必死背，所以什麼都不背，这观念并不正确。一般所谓不死背，指的是不死背解法，但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具。

四年级的数学家长应该如何辅导