初一数学差怎么补过来

数学是很多孩子在学习道路上的阻碍，因为对于孩子来说，学习数学实在是太复杂了！不仅需要具备一定的思维逻辑能力，还需要多动脑，多刷题。但如果家长可以引导孩子掌握好学习初一数学的方法和技巧，那成绩将会更上一层楼。

初一数学差怎么补过来

1.循序渐进地学习。初一作为小升初的过渡阶段，主要是为初中三年的数学学习打好基础。因此，在日常学习过程中，家长要引导孩子循序渐进地学习，不能盲目求快，稳扎稳打地学好每一个知识点。

2.转变思维方式。小学阶段的数学学习方式已经无法适应初中阶段的学习，因此，家长一定要让孩子学会转变思维方式，不断提升自己的思维能力。上初一后，如果还没有转变思维方式，到初二大量进行证明和推理训练时，就会措不及防，数学成绩自然就会下滑。

3.重视数学定理。数学定理通常是很多学生会轻视的一个知识点。正是这些学生没掌握数学定理，才会导致在解题是没有思路。当孩子进入初一，家长需要提醒他们要把数学基础打牢。

4.多做题。初中数学很大程度上都可以靠刷题来提高分数。除了课后的练习题及学校发的辅导资料外，还需要结合孩子的学习情况，购买一些额外的辅导资料。

下面可以来看一些初一数学下班学期的学习重点有哪些：

对于大多数学生来说，数学都是一门非常复杂的学科，所以有很多孩子的数学成绩都非常差。对于这种情况，家长不用过于紧张、担心，只有引导孩子掌握到学习数学的方法和技巧，那成绩的提高就不是问题。

初一数学差怎么补救

1.家长不要灰心，先要弄明确孩子具体心具体在那些方面有问题，遇到了困难。要根据学生遇到的具体问题具体采取措施。如果是基本概念的问题，需要将课本知识进行串通，先从概念知识入手，进行强化记忆；如果是基本方法比较生疏，应该将课本中基本的例题逐个进行理解，弄懂基本例题解题过程与步骤，在适当的做以习题加以练习。

2.摆正孩子的心态，多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好 ，内心会有一种挫败感，这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班，应该多给孩子一点鼓励，说一些赞美和激励性的话语，让他们的内心有安全感，相信自己能行 。

3.抓基础，记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用，但是公式是解题的基础，公式记不住，想要解出题目是很困难的，该记该背的知识点不能少。

4.督促孩子养成好的习惯，课前做预习。这一点不仅仅对于提高数学成绩有效果，对于其他科目也是一样的。课前的预习很有必要，养成这个习惯，可以让孩子事先对教材有一定的了解，标记不懂的难点，然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力，预习是一个自主学习的过程，能够培养孩子独立思考的能力，让孩子积极动脑，有针对性的学习。

5.建立错题本。关于错题集的作用就不多说什么了，我只想提醒一下家长们很多孩子是不愿意去整理的，就像笔记一样，很多孩子会把这个事情当成负担的。但是它们可能都是孩子们必须要做的作业。所以一定要借着这个机会让孩子也能够充分认识到它们的重要性。分析好一道错题其实往往比多做十道题的效果还要好！

孩子上中学了，数学没学好确实是一件很糟心的事，家长们必须要重视起来；那么，孩子初一数学差怎么补救？

孩子初一数学差怎么补救

1、确保心态

首先要确保孩子学习的心态是积极的！成绩差，不可怕，只要没有放弃自己，还想提高成绩，不会的知识，通过努力还能够弥补回来！如果孩子在内心深处否定自己了，孩子不愿意努力或者怀着抵触的情绪去学习，结果往往是事倍功半！导致的结果是孩子觉着自己尝试了，但是没有任何收获，会下意识的在内心更加深刻的否定自己，觉着自己的确学不好数学！如果这样的话那就与我们的初衷相反了！所以家长朋友们一定要注意！

2、学会整理错题笔记

错题本是每一个学生都要掌握的基本的工具，错题本可以有效的帮助大家做好题目上的一个规范。每次考试结束后把重点的错题集合到一个本子上，并附加上解题思路，同时把错题型自己在做一遍，整理出来，每次考试前都要看一下。

3、懂得从错误中总结

四年级的孩子数学差，家长要引起重视，对于孩子的学习，一定要让孩子对学习充满兴趣，兴趣是最好的老师，也就是说，小学阶段，家长不要太过关注孩子学习成绩，多去关注孩子学习过程，多去表扬孩子做得好的地方，想要补救还是很容易的。

四年级孩子数学差怎么补救

1、学数学一定要做题，只要是明白了概念原理，就要多做习题，练的多了，就会了，熟能生巧。上课认真听讲，老师上课的时候讲的都是主要问题，只要把老师讲的都弄会了，数学就能学好。

2、如果家长懂得四年级的数学知识，则家长也可以充当起学生在家中的老师角色！四年级的数学知识比较浅显易懂，所以只要家长耐心教导的话，学生的成绩也会提高！

3、四年级数学稍微有点难度，对大多数学生来说不是问题。如果发现孩子成绩下降了，也要具体分析一下原因，可能是最近身体不好造成的，还是迷上游戏、玩手机了，还是家里大人吵架影响了孩子学习，认真分析了，才能对症下药，恰到好处。

4、学好数学，非常重要的一点是培养计算能力，这在小学尤为关键。因为只有小学才有时间单独训练计算能力，到了中学阶段，题目开始灵活起来，如果计算能力不好会很吃亏。

培养计算能力的方法，是买一本专门训练计算的练习册，每天完成上边的一些题目。刚开始的时候不必要求速度，而应该要求孩子尽可能仔细地读题和计算，保证正确率。等到熟练后，速度自然能提上来。

孩子上高一数学太差劲，跟不上老师的节奏。这让家长十分的无奈，又不知道从哪里补救。高中数学比初中知识点多，难度也有所提高。这就需要孩子打好基础，多做练习题，掌握相关的概念，成绩自然就会提高。

高一数学差怎么补救

1、重视课本。不少家长和同学认为，数学成绩不好就是因为做题太少，因此多买习题册多刷题才是王道。这种想法有一定道理，但不完全是这样。数学成绩的提升离不开多做题，但如果不重视基础知识的掌握，多刷题也没用。

因此，最重要的就是把课本上的每一个定义都弄理解清楚，每一个定理公式都搞懂而且能自己推导出来，每一道例题和课后习题都会做。

2、课后勤加练习。老师讲完每堂课都需要布置作业来加以巩固和检测，但是数学需要多做题才能把知识点真正透彻掌握，并且数学知识都是一环接一环的，所以还需要时常复习，“温故而知新，可以为师矣”。

3、做好作业，讲究规范。在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。

4、对所学的知识进行整理和总结。只有不断的总结，才会促使自己有一个更大的进步，总结自己的学习方法，学习经验，总结自己知识的错误，遗漏的地方总结老师或者同学讲的比较好的方法，总结自己不会的，易错的知识，这样便于以后复习的时候及时复习，通过整理复习，才能更好地对知识进行提炼，便于我们更好的去记忆和理解。

由于进入到初中阶段学习任务加重，很多学生应接不暇，不知道怎样能够更好的学习，导致在初一的时候数学成绩不好。可是数学是一门主科占据的分数值也是比较大的，学生需要及时把数学提升上去，那么初一数学基础不好如何补救？

初一数学基础差怎么补回来

1、让基础知识足够扎实。基础知识是学好数学的一个根本的要求，想要学好数学要知道如何掌握好基础知识的学习。学好数学要知道公式的记忆是很重要的，记住基础的公式可以在以后的做题中得到很大的帮助。只有对于基础知识点越巩固在今后的做题中就会越熟练。

2、提高思维能力。数学是一个极需思维的科目，数学成绩不好的同学可以多通过一些练习思维的练习题和小游戏去锻炼自己的思维能力，从而提高学习成绩。思维能力差的同学学习数学肯定是会很吃力的，所以通过锻炼思维能力可以得到有效的改善。

3、养成记笔记的好习惯。记笔记是一个很好的学习的习惯，很多学霸之所以会掌握很多知识点就是因为平时会积累知识点，那记笔记就是一个很好的习惯。老师平时在课堂上是会讲很多的知识点，养成一个笔记的好习惯是可以帮助积累知识，特别是在每次的考试之前翻阅笔记查看知识点都是会得到一个完整的改善的。

4、多做类型题，巩固学习经验。数学成绩不好和做题太少也是有直接的关系的，数学的做题的经验太少会导致接触的类型题少，从而也就失去了很多学习数学知识点的经验，补救数学成绩要学会多做题。

5、及时纠错。课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

相信很多同学都有这样的感觉，数学相对其他学科来说都是一个比较难的学科，甚至有的人到了高三，数学还是零基础，不是没学，而是学不会，就是不开窍，那么，高中数学到底该怎么去学呢？成绩差的同学该怎么得到提高呢？

孩子高中数学差怎么补救

1、补课本基础开始。背熟课本，尤其是数学课本上的知识点。尤其是数学课本上用颜色画出的，或者是大写的加粗的字。我们更要把它熟记，甚至是完完全全地背出来。因为这是学好数学的最最为基础的工具。如果说数学是一栋高楼，那么，数学上的基础知识点就好比，高楼上的每一块砖。学生只有熟记熟背，甚至是完完全全的背熟这些知识点。

2、课内重视听讲。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，养成不懂即问的学习作风，学生对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。

3、多做题。数学作为理科，不做大量习题训练是不行的，光把公式背会了，不通过习题训练巩固，根本行不通。做大量题目以后你就会发现，很多类型题都差不多，然后就可以总结出一些答题套路，提高做题效率。题目做多了，再遇到简单的题目就可以不做了，一看就会的题目可以放过，遇到生题可以仔细研究一下，多见一些新题型，等考试的时候就会游刃有余了。

4、多总结。当然，光靠多做题还不够，题海战术是一方面，但做完题目以后还要善于总结，否则做再多的题目也是无济于事，因为会的题目还是回的，不会的依旧不会。总结的目的就是把不会的变成会的，同时让会的题目更加熟练。

总结能知道哪方面知识存在盲区，然后有针对性地补，做相应练习题，把知识都学会了，所以不仅是数学这科，其他各科也都需要多总结。总之，学好数学还是要下苦功夫的，同时要讲究方式方法。