初一数学差怎么办
2023年12月05日 10:06-
小孩初一数学差怎么办
小学到初中,学习状态,学习思路等等发生了重大意义变化,一些靠小学阶段的学习方法在这儿有已经不行了,跟上变才能保持优秀,不变,那就只能落伍了。建议:让孩子多学习别人的长处,摸索自己的高效学习方法。重中之重是学会抓重点,把时间和精力用在刀刃上。
小孩初一数学差怎么办
第一、摆正孩子的心态,多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好,内心会有一种挫败感,这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班,应该多给孩子一点鼓励,说一些赞美和激励性的话语,让他们的内心有安全感,相信自己能行。
第二、抓基础,记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用,但是公式是解题的基础,公式记不住,想要解出题目是很困难的,该记该背的知识点不能少。
第三、督促孩子养成好的习惯,课前做预习。这一点不仅仅对于提高数学成绩有效果,对于其他科目也是一样的。课前的预习很有必要,养成这个习惯,可以让孩子事先对教材有一定的了解,标记不懂的难点,然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力,预习是一个自主学习的过程,能够培养孩子独立思考的能力,让孩子积极动脑,有针对性的学习。
小孩初一数学差怎么提高成绩
第一、回归课本基础知识,初中数学考查的都是最基础的知识,如果你能掌握这些基础知识,考试的时候成绩一定不会差;
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初一孩子数学差怎么办
初一的孩子数学不好,要知道,数学是很重要的一门学科,如果孩子数学学得好,那孩子的总成绩一般不会太差,数学最能够拉开孩子和同学之间的分数差距,所以,要把数学学习当成重中之重,让孩子从初一开始就注意打好基础。
初一孩子数学差怎么办
1、每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来联系在一起,因为数学分数占的比例很重要,数学对于很多学生来说,是很难的科目,尤其学生进入初中的时候,一开始会发现数学题难度增加好几倍,或者说和小学基本关系不大,小学记住公式就可以的,但是,中学数学题要转好几个弯,不仅仅是公式,而是数学逻辑思维方式。
2、家长和孩子沟通清楚了,如果太差,也不要着急,必须让孩子适应学会,掌握基本运算,培养基本的逻辑思维能力,培养抽象的思维能力,数学不需要死记硬背,而是学会推导公式。
更多的时候,生活中教会孩子熟悉几何图形,几何定律,如果必要的时候,才能请老师单独指点迷津,否则,造成孩子自己不动脑子,产生依赖感了,是对孩子有害无益。切记,不要说孩子笨,给孩子自信鼓励,很快就会改变目前状况。
3、客观分析具体原因。一要做个有心人,观察孩子有什么变化,找出可能影响孩子学习进步的原因。二要做个热心人,积极同班主任,尤其是同数学老师联系,建立和谐关系,积极了解孩子在校表现,课堂听课、参与活动、完成作业等情况,与学校形成共助孩子成长的关系,真正了解数学成绩不理想的原因,并为孩子的良性转变创造有益的环境。
4、学会预习复习。初中数学知识点比小学知识点要多,课堂上老师的讲解也会比小学要稍微快一些。所以让孩子课前预习,带着预习当中不懂的问题走进课堂。课后复习,把老师讲的知识点整理好笔记,达到熟练的程度。
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初一数学差怎么办
数学对于大多数孩子来说都是一门非常枯燥又极其复杂的学科,尤其是初一数学,因为学习难度要比小学大的多,而且学习科目也增加了许多,以至于让孩子越来越无法专注研究数学这门学科,成绩自然也越来越差。
初一数学差怎么办
1.摆正孩子的心态,多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好 ,内心会有一种挫败感,这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班,应该多给孩子一点鼓励,说一些赞美和激励性的话语,让他们的内心有安全感,相信自己能行 。
2.做错的题目要反复做。初中题目相对单一并且考察方式固定,所以对于数学略显弱势的学生而言,要想提高数学成绩,最高效的方法,就是让孩子把自己之前做错的题目全都反复做,不仅仅是在老师讲解卷子的时候,把错题订正一遍,更重要的是在平时复习的时候,也要把错题当做是复习资料,时常翻阅浏览。
3.督促孩子养成好的习惯,课前做预习。这一点不仅仅对于提高数学成绩有效果,对于其他科目也是一样的。课前的预习很有必要,养成这个习惯,可以让孩子事先对教材有一定的了解,标记不懂的难点,然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力,预习是一个自主学习的过程,能够培养孩子独立思考的能力,让孩子积极动脑,有针对性的学习。
4.上课专心听讲。课堂知识一定要学好,课后及时做练习。就是老师讲课的时候,学生必须得认真听。上课做小动作,心不在焉,老师重点难点强调了几遍,孩子还是记不住,或者当时记住了弄懂了,课后就忘了。主要就是因为课堂上没专心听、专心记,课下没及时做好练习。
5.老师布置的作业包括家庭作业,一定要认真独立完成。认真完成,那就不能囫囵吞枣,应付差事,似是而非,似懂非懂。独立完成,那就不能抄袭。不会了可以问,让孩子问老师,问同学,问家长都可以。但是问过之后一定让他要自己独立完成这道题。
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女孩子初一数学差怎么办
初中数学,基本概念,公式,运算法则,公理定理,解题方法都是最重要的。如果孩子没有入门,可以让孩子精读课本,先以课本为主,那么,女孩子初一数学差怎么办?
女孩子初一数学差怎么办
课本内容是基础
很多孩子因为前面的数学基础知识没有掌握好,越往后学越感到力不从心,而后面的知识相对于前面来说是越来越难的,所以孩子忘记的会越来越多,在课堂上也听不懂老师讲的是什么。所以,熟记课本的每个知识点,理解好课本的每道题目,是学好数学的基础。
提高计算能力
数学的学习,计算是必不可少的。从幼儿园我们认识数字开始,我们就学习了数的加减、乘除运算,一直到初中,计算能力也是考察数学学习非常重要的一部分。相较于小学,初中的计算难了很多,不仅仅是数的范围的扩大,还有字母表示数,整式、分式的运算等等。
活学活用
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二年级孩子数学差怎么办
很多二年级孩子在学习数学这门科目都会存在不懂的情况,家长在对其辅导的过程中,孩子总是不明白解题思路,对大人来说是基础的问题,讲给孩子总是听不懂。下面给大家分享一些关于二年级孩子数学成绩差的学习方法,希望对大家有所帮助。
二年级孩子数学差怎么办
1、抓孩子的计算能力。二年级学的计算就是乘法口诀、用乘法口诀求商,乘加乘减、混合运算、有余数除法。家长可以检查一下孩子乘法口诀是否会背、乘加乘减、混合运算的运算顺序是否掌握、是否会用竖式计算有余数除法。
然后根据孩子存在的问题重点进行辅导,等这些基础知识都掌握了,家长就可以每天让孩子做15道计算题,来提高孩子的计算能力。
2、找到不会的知识点,巩固基础。小学的知识是由浅到深,螺旋上升的,前面的知识掌握不牢会影响后面知识的学习。通过了解他的解题思路,可以找到知识是在哪里断掉的,先把前续知识搞明白,后面新的知识自然也就理解了。
3、提高逻辑思维能力。逻辑思维的欠缺同样是导致孩子数学不好的主要原因,因此在日常生活中,家长一定要注意帮助孩子培养逻辑思维能力以及习惯。每个人思维能力各不相同,因此思维习惯也就各有不同,比如有的孩子比较偏向形象和感性思维,这部分孩子对数学的数字和逻辑思维相对较弱。
4、重视生活中的数学教学。数学存在于我们生活中的方方面面,但凡跟数字有关的事情,都蕴含着数学知识在内,由于二年级孩子的抽象思维并不发达,家长可以从孩子最熟悉的场景入手。
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初一数学成绩不及格怎么办
孩子刚上初一,成绩一塌糊涂,看到孩子的成绩这么差,很多家长心想,是不是孩子基本上没救了,他才上初一就考这么差,后面的学习那么难,知识点那么多,担心孩子更加吃不消,初一数学成绩差怎么办?可以按照以下几个方法来提高成绩!
初一数学成绩不及格怎么办
1、找出数学成绩差的原因。不同的孩子成绩差有不同的原因,有的学生因为计算能力差,有的学生读题审题差,有的题目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的听课效率低不会听课,有的知道基础知识不会综合应用,有的是不喜欢老师,有的是存在畏难情绪……建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况,对原因有一个初步的了解。
2、巩固基础知识。重点需要学生把课本知识学好,对于课本上的例题,公式定理以及各种需要记忆的关键知识点,都要强化巩固。回归课本回归教材,课本上的例题和课后练习题都具有基础性,各种考试只是在课本基础知识点基础上,进行了延伸。基础知识掌握牢固,那么对于考试来说,就能够做到十拿九稳。
3、课内重视听讲,课后及时复习。接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的堂握公式及推理过程,尽量不要去翻书。
4、多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,打好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以练习。
5、调整心态,正确对待考试。考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数儿道题时比较难的题,所以学生要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认直思考,不要急躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
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初一数学成绩下降怎么办
初一作为孩子初中学习的基础,是重要的学习阶段。有些同学由于不适应初中的授课节奏,或者小学基础过于薄弱,使得孩子的数学成绩不断下降。初中数学的学习和小学是完全不一样的,在学习方法上也有别于小学数学,下面一起来看看初中数学该怎么学习才能提高成绩吧!
初一数学成绩下降怎么办
1、掌握好基本概念。首先在课堂学习过程中要参与知识产生、发展的过程,充分理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样学生就能深刻理解知识概念,而不是仅仅停留在表面记忆上。
2、预习与复习。预习就是提前了解所学书本知识,这样不仅可以提升听课效率,还可以带着不懂、不明白的问题去听讲。让疑难知识点的学习更有针对性。在预习完成后,要对与即将所学知识点有关联的旧知识,再次进行复习,避免因这些就知识点“卡壳儿”,造成新知识学习的“脱节”。
3、认识到“听懂”≠“会做”。很多学生都有这样体验,课堂上都听的很懂,但一拿到作业本就错误百出,究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点,而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此,在掌握基本知识概念的基础上,要多做习题,要多思考、多探究、多尝试。
4、适当做题。大家都知道学习数学最重要的就是练习,平时多做一些基础题可以起到锻炼解题熟练度的作用,过于困难的题目建议大家要多做,可以尝试了解难度。做题的过程中要掌握一个原则:掌握做题技巧,训练不要盲目,不要钻牛角尖。
5、建立错题本。升上初一之后,学生在平时的做题中要及时记录错题,更重要的是还要想一想为什么会错,以后要特别注意哪些地方,这样就能够避免不必要的失分。毕竟,中考或者在平时考试当中是分秒必争的,一份都不能失去。这样复习,错题本才能成为宝贵的复习资料。
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