好的学习习惯有哪些

为什么有的学生除了上课，平时不怎么学习，成绩依然名列前茅，而有的学生每天挑灯夜读，成绩还是不理想。这是因为学习方法没找对，没有方法的学习只能靠死记硬背是十分低效率的。一个对的学习方法，往往会起到事半功倍的效果。那么，有哪些好的学习方法？

有哪些好的学习方法

1.要重视循序渐进

循序渐进是掌握知识的规律，也是学习文化知识的捷径。在学习中，要像攀登台阶一样，步步稳重拾阶而上，不断地借助“旧知”去获得“新知”，温故而知新，慢中求快，稳中求好。如盲目追求速度和数量，其结果必须是“欲速而不达”，多学而不获，事倍功半。

2. 要先预习，后听讲

对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的重要选择。通过预习，对自己能看懂学会的内容，可从中获得成功的喜悦；对己感生疏的有关旧知识，复习之后，可为学习新知识打好基础；对个人看不懂的难点、疑点，心中有数，便于课堂上集中精力听讲，破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习，就会逐步变被动为主动。

3.间隔学习

不管是进行哪个科目的学习，都不能埋头苦学，死记硬背，这样学习起来没有任何效率，只要找到正确的学习方法，才能提高学习效率，缩短学习时间。那么好的学习方法有哪些？

好的学习方法有哪些

1、对于优等生来说

作为在知识储备，解决问题能力和思考能力方面具有一定优势的优等生。他们恰恰缺少的是“听讲”。

“听讲”的意义在于必须突破“听”，要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”。利用老师谈到的内容，来实现知识的深度贯通，变被动为主动，找准自己在方法上的特点，在注重基础的同时追求更高的补习效率。

2、对于中等生来说

这对于出于青春期、渴望得到关注，也想得到老师帮助的中等生来说，可能会带来一些负面影响。比如，缺乏强烈的突破精神、寻找学习方法的困惑等等。对于中等生也要鼓舞自己的斗志，增强个性力量，扬长避短。在学习过程中可以适当向家庭寻求帮助，让父母起到极力和配合的作用，共同来寻求突破。

每个家长都希望孩子能够好好学习，有一个好的习惯，也省的家长操心，那么家长知道孩子在学习过程中都需要养成哪些习惯吗？一起来看看吧。

好的学习习惯有哪些

勤于思考的习惯

有的孩子缺乏毅力，自觉控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，就遇难而退，或转向教师或父母寻求答案。家长千万不要代孩子解答难题，而是要鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。

规定时间内完成学习任务的习惯

孩子在学校里的学习有严格时间规定，在家里也应该有固定的学习时间。宽为限，紧用功；工夫到，滞塞通……形成一种时间定向，放学后应先写作业后玩。晚饭后稍稍休息一下，立即做功课，使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

不懂就问的好习惯

我们经常对自己的孩子说，在学习中，要养成良好的学习习惯，那么，到底有哪些学习习惯是值得学生建立的呢？良好的学习习惯都有哪些呢？

良好的学习习惯都有哪些

1、主动学习

别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。

2、及时完成规定的学习任务

要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

3、复习一天学习到的内容

经常会有一些孩子学习到很晚，明明很努力，可是学习成绩依然上不去，其实造成孩子出现这种情况的原因是孩子的学习习惯错误。下面我们一起来了解下良好的学习习惯有哪些。

良好的学习习惯有哪些

课前预习

预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。

课后复习

”温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”评释遗忘是有规律的一先快后慢， 刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。匐其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。

独立解决问题

俗话说，习惯成自然，习惯是一种定型性的行为。在一年级的时候，把孩子的学习习惯培养好了，孩子以后的学习会非常轻松，学习可以达到事半功倍的效果。家长如果不想让孩子输在起跑线上，就赶紧行动起来吧。

一年级学习习惯有哪些

1、集中精力做事情的习惯。无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。可以采用让孩子用眼睛听的习惯培养他们集中精力。

2、良好的阅读习惯。作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。

3、认真书写的习惯。不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学力的指标，一个能够认真对待书写的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情，还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高孩子的整体素质。

4、有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，不妨把各科教材分颜色包书皮，以达到易分辨和养成有条理的目的，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪；做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。

5、独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。

有些学生在学习高中数学时，总是不得要领，几经努力，效果总是不理想，甚而至于开始怀疑学习数学的能力，进而产生了放弃的心理！所以，我们今天就来谈一谈高中数学的学习方法有哪些。

高中数学学习方法有哪些

1、重视基础。想要学好高中数学，首先就是要掌握好基础，基础知识都在课本中，所以，学习高中数学的第一个方法就是掌握好课本中的知识点。当运用的多了，就灵活了。同样熟悉了知识，便能提高数学成绩了。

2、养成良好的学习数学习惯。建立良好的学习数学习惯，在一个轻松的状态下进行数学的学习。在学习数学的过程中，要把从老师那里学来的知识转化成学生自己的语言，使学生能够对知识有一个深刻的印象，学习习惯上的内容也包括在课堂上认真听讲、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

3、做完数学题之后要及时进行反思。学生要对自己所做过的数学题进行知识点上的提炼和方法运用上的总结，明确主要的解题思路和方法，对做过的每道题加以反思，从这道题中所获得相关知识内容上有一个总结，能够从所做过的题中获得一些解题经验。

4、积极主动进行数学知识点上的复习。在每学完一章数学内容知识时，要及时进行章节总结。在初中数学的学习中，是教师为学生进行数学重点知识上的总结归纳，让学生在数学知识学习上形成了一个较为完整的知识理论体系。但对于高中数学来说，需要学生主动进行相关知识上的复习，积极进行知识总结。

5、随时整理数学资料。做完一套数学试卷和相关习题时，要及时整理资料，把它们按照一定的顺序整理好，这样方便学生在数学复习时查找便捷，再对试卷习题标记出相关重要内容，这样，在下一次对试卷复习时能够节省时间，抓住最重要的知识精华部分进行复习。