六年级上册数学怎么提高

六年级是孩子小升初的冲刺阶段，同时也是孩子开始大量考验数学思维知识的年级。比如说，圆的面积，周长，求各种阴影部分面积的题型，如果孩子基础没有学好，大量的知识堆积可能会成为升初一后数学学习的绊脚石。孩子六年级从上册开始家长就要高度重视，不要让今天的疏忽成为孩子学习数学的“绊脚石”。

六年级上册数学怎么提高

1、基础知识牢固掌握

基础知识不扎实，就谈不上有点难度的题了。记住，想让数学成绩好，最关键是每天扎实的完成作业。孩子每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，练习其他功夫就不在话下了。

2、课前预习

六年级孩子学习数学，课前预习是很有必要的。孩子通过预习，可能产生一些对知识点疑问，可能是解题方法的疑问，也可能是没搞懂的疑问，或者是没看懂的疑问，如果能带着这些问题去听课，通过老师的讲解就能快速解决相应的疑问，从而在课上比别人学到更多的知识。

3、重视同步练习

无论在哪个学习阶段，数学这门学科，一直占据较高的分值。对于学生来说，若想考出优异的成绩，取得满意的总分，就不能忽视数学成绩；一旦出现数学偏科的现象，孩子将无缘做真正意义上的学霸。那么，怎么提高八年级上册的数学成绩呢？

八年级上册数学怎么提高

1、掌握正确的学习方法。锻炼孩子学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题-实验探究-开展讨论-形成新知-应用反思”的学习方法。

这样，通过学习方式由单一到多样的转变，孩子在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。

2、重视基础知识的学习。数学的学习必须要重视双基，基本概念、定理、性质、方法，基础运算。初中数学分代数和几何两大部分，代数部分以计算为主体，运算能力是数学最基本和核心的能力，有两个考察纬度，准确率和速度。运算题目看似简单，但容易出错，必须要重视和多加练习。

3、培养孩子良好的习惯。必须要重视课堂，认真听讲是首要的，课堂上讲的东西也许简单，但是是做基础和核心的，只有把基础和核心的掌握好了，才能灵活运用，其次，一定要养成综合和反思的习惯，做过的题，特别是错过的题，一定要多去思考，为什么会出错，该如何去改进，做好错题积累和思路分析，经常翻阅，争取同样的错误不再出现第二次。

4、重建知识体系。知识之间不是孤立的，总是会存在千丝万缕的联系，要在平时的学习中去发现和总结他们之间的内在联系，找到结合点。发现知识漏洞时，及时去弥补和修复，不可任其发展，否则到了某一天，学生会发现自己什么都不会了。

孩子小学数学学习，是以基础为重，如果孩子到了六年级数学还不及格，数学还是很差的话，家长就要引起重视了。六年级数学考试不及格，一般有这些原因：孩子学习态度不够踏实，数学计算能力较差，题目分析能力也不是很强，没有养良好的学习习惯。因此，家长要想孩子成绩提高需要注意以下几点。

六年级数学差怎么提高

1、课内重视听讲，课后及时复习

孩子新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以家长要重视孩子课内的学习效率，寻求正确的学习方法。教导孩子上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

2、养成良好的解题习惯

孩子要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

3、加强基础知识和基本技能的培养

很多孩子步入六年级后，面对数学不知道该怎么学习。六年级复习资料略难，老师讲课快。很多基础知识都没学过，老师直接一笔带过。导致孩子看数学书也没耐心，也不知道怎样才算“看懂”。其实孩子数学不好可以通过几个小方法来解决。接下来就和大家分享一些补救措施。

六年级上册数学学不好怎么办

1、重视计算

数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好；计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，家长会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

2、重视生活中的数学

其实数学的学习对生活的影响很大，它能提供很多的帮助。家长可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。很简单，家长带孩子去买菜，一斤苹果5元，买3斤多少钱，给阿姨20元，找回多少钱。别小看这些，在小学数学学习中，解决问题占的分数是最多的，而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答，这些问题其实就是生活中的问题，孩子在生活中接触多，自然就会解答。

3、主动预习课本

孩子进入六年级，即将要面对的是竞争激烈的中考，其中数学作为主科分数占比很高，孩子自然要下更大的功夫学好数学。但往往不少孩子平时没有认真学习数学，家长也不怎么抓，到了孩子六年级要小升初了，开始着急，但是又不知识如何做。下面介绍几个学习方法，帮助孩子提升六年级数学成绩。

六年级数学怎么提高

1、注重养成数学思维

孩子要学好数学，其实家长还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要孩子能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。孩子在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

2、夯实基础知识点

以前在数学上有漏点的要赶快补上。数学后面的学习是以前面的学习为基础的，前面学不好，后面也学不好。六年级上册的教材在用数学解决问题方面，结合比，百分数，圆，统计等知识，用所学的知识解决生活中的简单问题，从而培养学生发现问题，提出问题，分析问题和解决问题的能力。如果孩子在基础知识上有遗漏点，基础知识没有学会，就谈不上解决问题了。

3、上课注意听讲

很多家长反馈，自己的孩子到了六年级之后，数学成绩变得一塌糊涂。想要帮孩子，可一味地跟孩子讲道理、讲小升初考试重要性，孩子往往无动于衷，对于基础差孩子成绩提升，往往无从下手。为了帮大家避免无用功的努力，下面总结了一些方法希望能帮助孩子成绩提升。

六年级数学差生怎么提高成绩

1、认真独立完成作业

六年级的孩子需要勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

2、教会审题方法

差生由于语文基础薄弱，分析能力不强，应用题往往成为他们前进路上的拦路虎。针对这一情况，家长应着重提高孩子审题和分析的能力，教会他们在解函数应用题时，运用“三看三知道”的步骤来分析，即一看题目，知道重点句是什么；二看重点句，知道本题的关键字词；三看问题，知道题目要求什么，用什么关系式。有了这个解题模式，差生解这类应用题时，信心不断增强，不会感到无从下手了。

3、上好复习课

很多孩子六年级数学成绩还是平平无奇，马上就要面临小升初考试，数学成绩决定了将来的路怎么走。很多家长都着急。六年级孩子不是一二年级孩子，数学成绩提高起来是比较困难的。本文整理了五种数学学习方法，可供家长参考，希望能帮助孩子提升数学成绩。

六年级怎么提高数学成绩

1、注重养成数学思维

六年级孩子要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

2、做题之后加强反思

孩子一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，孩子要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

3、重视阅读