怎样提高英语发音

现在很多孩子在小的时候就开始接触英语，家长的想法也是孩子还小，对事物尤其是语言的接受能力会更强一些。但在培养孩子的英语口语上，很多家长也陷入了苦恼，比如自己英语本身就不那么好，可能在传授上会给孩子带来一些误区。那么，怎样提高英语发音？

怎样提高英语发音

1、多听，才能正确模仿

建议家长多用推荐英语童谣、原版绘本的音频、原版动画片等听力材料给孩子磨耳朵，最好是从简单的、孩子有兴趣的着手。孩子做到多重复，多坚持，多互动，不仅能够锻炼孩子的听力，增强孩子学英语的兴趣，建立语感，对日后表达的素材积累也很有帮助。建议家长把孩子的英语模仿录下来，放给孩子看，让他反复比较和改进，慢慢纠正自己。

2、多说，不断练习

孩子英语学习不仅要输入，还要及时输出，也就是开口说。有一个词叫做肌肉记忆（Muscle Memory），是说肌肉是具有记忆效应，同一种动作重复多次之后，之后好像不要大脑指挥，肌肉就会形成条件反应式的效果。父母可以有意识地和孩子进行一些简单的英文对话，尽量多让孩子说一些完整的句子，循序渐进地让孩子敢于开口表达自己。

3、看英文原版片

随着社会的不断发展，家长们越来越重视孩子英语的学习，有些孩子从小学开始接触英语，但由于年龄较小，英语基础知识不能很好掌握，导致后期英语成绩较差，面对这种情况，家长要积极引导孩子花费更多的时间学习英语，尤其是英语单词和语法的记忆。

孩子英语基础差怎样把英语提高

学好音标。音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言，只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。

多记单词。英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。

建立英语学习的兴趣。可以通过让孩子看英文动画片、听英文歌曲、玩英文游戏等方式，培养孩子对英语的兴趣和好奇心，从而提高学习的积极性和主动性。

注重英语听力和口语的训练。英语学习的基础是听说，如果孩子的听力和口语能力不足，就会影响到后续的阅读和写作。可以通过让孩子多听英文广播、看英文电影、跟着英文教材朗读等方式，提高孩子的听力和口语水平。

选择适合孩子的英语教材和学习方法。不同的孩子有不同的学习方式和习惯，需要根据孩子的实际情况选择适合的英语教材和学习方法。

初三的同学们即将面临中考，只有按照中考的要求系统全面地背诵单词、复习语法、做语法题和阅读练习题，才能达到更好的学习效果，快速提高英语成绩。有的同学由于之前学习不认真，没有正确的学习方法，导致英语成绩很差，那么，九年级英语该怎么提高呢？

九年级英语怎样才能快速提高

1、了解孩子的弱点。先了解学生的学习弱点在哪里，才能对症下药，有针对性地、迅速地提高孩子的成绩。如果学生英语成绩很差，一定不要再花大量的时间去开始单纯地背单词。必须要根据个人的实际情况，调整复习目标，明确复习方向和重点，制定复习策略，并坚持贯彻执行。

2、扩充词汇量。都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词，在被新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

3、掌握答题方法。作文题更在于平时的积累，因为写作文会用到大量的单词以及固定短语，在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达，在考试时可以直接使用，会节省很多时间也会让学生的作文看起来更加连贯精彩。书写清晰，同时又不要花太多的时间去构思。

阅读理解讲究的是阅读的速度与质量，以及对文章的理解程度。在阅读之前先简单阅读以下文章下面的各个题目，明白文章会考哪些内容，带着疑问去读文章，相信会有更大的收获。掌握好这两项的答题方法，可以帮助孩子快速提高成绩。

4、学会做课堂笔记，初中英语课的课堂笔记非常多，因为老师会详细讲解教科书上的新单词、词组的用法，并对课文中涉及的所有语法点进行详细解析，而且会列举各种例句帮助同学们理解这些内容。

英语是一门实用性比较强的语言，不仅在生活中接触较多，在考试中分数占比也很高。很多学生高三了依然头疼英语这门学科，但想要取得优异的成绩，英语成绩的提升也是必不可少的。下面在本文中为大家整理了相关内容，希望对大家有所帮助。

高三怎样快速提高英语成绩

1、快速泛读。高三学生平时要养成快速泛读的习惯。不要默读，正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读，即阅读时，将一个单词作为中心词，目光集中于此，同时扫过其附近相关的词，将他们共同看做一个意群进行理解。

2、积累词汇量。本英语的阅读考的就是单词量，我们在阅读时如果老是遇到不会的单词那是很耗费时间的。如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。

3、写作要读背结合多练笔。高三英语写作需要有很多素材，积累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前，准备一些要用的好词汇，好句子。单词构成句子，句子组成段落，文章就是这样写成的。

每次英语作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写的过程中，你一定有想表达而又不知如何下笔的情况，不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文，一定要认真研读，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。

高三英语临考的“宝典”

英语在当今社会运用越来越广泛，而且英语作文高考必考的科目，因此高三英语存在偏科的学生，更要明白英语的重要性。以下为大家分享些高三提高英语成绩的方法，供大家参考。

高三怎样提高英语成绩

1、提高你的词汇量。高三英语怎么提高，最基本的就是词汇量的多少了，有句话说得好“得词汇者得英语天下”，每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。一般都建议，狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。

2、多做英语阅读题。高中的英语150分有差不多100分都是涉及到语篇阅读。建议你每天最起码看三篇英语阅读文章，做一篇完型填空。这样你记忆的单词在做题的过程中运用上之后，你就学以致用，越用越牢固了。

3、勤早读。很多人都不喜欢早读英语，其实早读是对英语很有帮助的，早上起来后的记忆力会比很多时间段要好，所以要把握住这个时间段。其次，开口说英语也对自己英语的发音有所帮助，不然会变成只能空手写出英语，但是读起来却一点不流利了。

4、提高写作水平。高考英语作文的形式很少，题材也大多都很简单。所以高三学生想要写好英语作文，平时就要多背诵、积累一些范文，或是背诵一些优秀作文模板，熟能生巧，多练习几次就能提高写作水平了。

高三英语复习诀窍

在高中，关于英语的学习，学生有着两极分化的想法，有的学生觉得英语很简单，考试能到将近满分的程度，有的学生则觉得英语是最难学的科目，考试也只能及格，有的甚至不及格。

高中英语怎样快速提高

1、利用好早自习，养成晨读的习惯。很多人都习惯在早上背单词，原因是觉得早上精神焕发，注意力集中，适合背诵。大家在早上背诵一些课本中的重要段落，以增强英语的语感。

2、认真学习，重视课堂。对于英语的学习，同学们千万不可以抱着边玩边学的态度；要知道英语口语固然重要，但是枯燥的语法和句式学习也不能忽视。即使老师在讲语法时特别枯燥乏味，也要打起十二分的精神努力听懂，才能在英语学习中有所收获。

3、多用、多听和多看。同学们可以把英语的阅读理解与听力当做消遣和放松，听英语歌曲和看英语电影都是很好的提升听力、增强理解能力和记忆短语的好方法。

4、要想学好英语，背诵是最基础的方法，同时做题也是巩固英语知识的重要方法。在上自习的时候，如果是由于语法不够熟练，可以多做一些语法题目，如果是单词用法不熟练，可以多做一些针对训练，当发现自己存在的知识漏洞，可以多做一些有针对性的题目来进行弥补。

为什么说英语是最易短时间内提分的科目

孩子初二了英语成绩还不好的话，家长就需要重视这个问题了。观察是否是孩子学习的方法或者学习状态有需要进行调整的，还是其他方面出现问题，及时整改补救，避免影响孩子以后的学习，接下来我们来看一下初二英语怎么提高成绩的方法有哪些？

八年级英语成绩差怎样提高

1、培养英语思维。要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。为了培养英语思维，学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为培养英语思维的好来源。

2、加强英语听说能力。在记忆了大部分生词，了解了基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力，用这种方法校正单词读音，还可增强语感。

3、多做练习题。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。

4、培养良好的写作习惯。对于初二学生来说，写英语作文并不像写汉语作文一样，因为英语作文中包含了很多语法、时态和单词，所以想要提高英语成绩，作文是不能落下的。初二学生可以通过多阅读一些英文读物，模仿其中比较好的句子，然后在写英语作文的时候适当的应用一些。想要写出好英语作文，一定要经常的练习。

5、改进学习方法，争取做到事半功倍。有些学生每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀，这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是学生最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。