初二英语不及格还有救吗

初二英语不及格还是可以拯救的。千万不能怕英语，初中英语是非常简单的，所以要告诉孩子不要有畏惧心理。只要孩子愿意学，学习才有动力，相信经过努力，孩子的英语成绩一定可以得到提升。

初二英语不及格怎么办

1、有针对性的练题

针对性地去练习英语考试卷上的习题，包括单项选择题，完型填空，阅读理解题和作文题目。因为每次的英语考试都是包含以上的各种英语试题，平时多进行针对性地练习对于期中期末的英语考试提分是很关键的。同时也为未来的中考英语奠定了扎实的基础。

2、学会背诵

把初一、初二英语课本上所学习过的英语词汇全部背会，可以分组进行背诵，例如：每天记忆一个单元或两个单元的单词，而且要必须达到会全部正确拼写。

学校的英语课文半个小时，要达到熟读的程度，能背下来是更好的。读课文可以起到复习单词，句子，课文的目的，同时可以很好的培养英语语感，为未来的英语阅读理解题奠定基础。

英语这一科目，一般是孩子从小学三年级会接触到的，随着学习的深入，知识点也会越来越难，考试的内容也会越来越细节，初二对于大部分孩子来说，这会是一道难过的坎。孩子在学习上会变得有些许吃力，成绩也慢慢有所下降，尤其是英语成绩。

初二英语不及格还有希望吗

初二英语不及格并不意味着没有希望。孩子通过找到适合的学习资料和方法，还有机会提高成绩。关键在于是否愿意付出努力，并采取正确的学习策略。

初二是初中时期的中间阶段，是学习英语的黄金阶段。如果基础不牢固或者思维不适应节奏，及时调整过来，仍然有机会赶上。

初中英语考试题型是固定的，通过多做英语试题可以掌握其中的特点，提升语感。掌握正确的记忆方法，如使用英语词典查找并记忆单词，以及早起10分钟背诵单词等，都是有效的方法。

初二的英语怎样才能学好？看看这些高分技巧

初二孩子要想学好英语，背诵是无论如何都绕不开的一点。很多孩子认为背诵是枯燥的、无趣的、被逼迫的，其实不然。可以把背诵当成一件可以像升级打怪一样可以获得乐趣以及满足感的过程。

很多都说初二的成绩已经定型，孩子要想再提高成绩，很难实现的。其实不然，只要有正确的方法，孩子还是可以提高成绩的。所以，家长不要过去担心，要和孩子一起探寻学习方法。

初二各科成绩不及格还有救吗

初二各科成绩不及格还有救的。关于“初二成绩特别差，还能提高吗”的问题，答案自然是：学习成绩肯定能提高。问题的关键在于，只是觉悟了还远远不够，务必要有切实的行动，并且要方式方法得当，再加上勤奋努力与锲而不舍，把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的。

初二各科提分策略

1、初中语文、英语。语文和英语是两个需要特别厚重的知识积累的学科，所以孩子通过工具书，比如说字典词典，要去了解更多的、更准确的字和词。通过基础知识手册获取更准确的语法信息，获取一些好的句子、文章。

学习过的知识多动笔，多做笔记；读书的过程中，多做一些点评，批注。这些都是能够帮助孩子知识体系的构建，阅读理解能力的提升和语感的培养。

2、初中数理。不要机械地去死记硬背。即生搬硬套公式定律定理。“记”是有必要的，但是一定不要死记硬背死学硬学。孩子可以通过推敲、研究过程来了解生成原理。可以通过多念几遍多读几遍多看几遍。提升印象达到熟记。但一定不要去死学，因为理科需要有一个融汇贯通的思维。

英语这门学科其实一点也不难学，主要是大部分孩子，心里对英语很恐惧，越恐惧英语学习，越不想要学习，这样自然是学不好的，需要帮助孩子摆脱这种心理，不要对英语有偏见，踏踏实实学习它。

初三英语不及格还有救吗

初三英语不及格还有救。虽然学生初三了英语还不及格，但是通过努力学习还是可以赶得上的，只不过留给学生的时间不多了，需要充分利用好这一年的时间来用功学习，还是能够考出优异成绩的。目前学生初三英语不及格是属于严重偏科的问题，如果学生英语中考时考不出好的成绩，会影响到最后的总分成绩，也就无法考上重点高中。

初三英语不及格怎么补救

1、一定要应用

英语就是一个工具学科。会说，会听，会写才是真的会了。不能死学课本上的知识，要让它们走进生活。把初一初二初三所有的英语课本都找出来，把课文读熟，只有多读，才能形成好的语感，有了强大的语感，即使语法不会，也能做对大部分题目。

2、打牢单词基础

孩子初一英语不及格当然有救了。初一属于小升初的适应期，如果这个时候孩子的英语水平不好，家长不用过于焦虑，只要稳定好自己的心态，安抚好孩子的情绪，引导他们掌握好方法好好学习，那成绩的提升也只是时间的问题。

初一英语不及格怎么补上来

1.首先初一要想把成绩补回来就必须把基础打好，学好初一英语最重要的就是背单词，要把英语的音标以及发音掌握好。而且还要多加练习并且加以运用，在掌握一定的英语词汇量后，要多加进行理解，多运用英语单词来进行组句，而且上英语课时认真听讲也是关键，学会做笔记很重要。在每天闲余时间的时候，多背诵一些初一英语单词，或者听一些英文歌，而且在背诵英语单词的时候建议大声地读出来，这样能够更加有效地提升孩子的记忆力。

2.充分利用课本。英语课本当中蕴含着许多知识点，老师在课堂上引导学生学习，就是为了帮助学生更好地掌握这些知识点。不过要注意的是，掌握知识点并不是关键，应用才是关键，只知道方法，却不知道怎么用，最终依然无法在成绩上有所体现。在学习过程中对课本进行深入了解，从单词到句子，从句子到篇章，结合所学知识点反复阅读课本内容，孩子就可以通过课本了解到知识点是如何应用的，当孩子可以灵活掌握这些知识点，英语成绩自然有所提升。

3.单词不只要记住，还要学会运用。要多多理解一些单词的用法。可以随便组个句子把他熟记，再把有关的短语记录在笔记本上。经常拿出来复习。而且要学会积累，一见到短语或谚语格言就立刻记下来!再上课时要好好听课，认真做好笔记。不要因为初一英语差就耽误了以后的英语学习。

4.孩子在自学初一英语的同时还要多做完形和看图填词等练习。只有将学习的知识运用到实际中去才会知道自己的知识还有哪里没有学到，才可以对没有学到的知识进行补充，平时还要多练习英语听力，如听英文歌，看英文电影等。这样在一定程度上可以锻炼孩子的语感，帮助孩子学习。也可以和两个同学进行英语对话，这也是实际运用的好办法。

孩子英语成绩不好，主要原因就是在小学的时候没有打好基础，所以家长可以先从基础知识开始，帮助他们打牢基础，然后再做出下一步的引导。

数学作为孩子的主课课程之一，对于学生的学习发挥着至关重要的重要，很多学生在初二的时候，数学成绩开始出现大幅度的下降，有的学生甚至已经出现数学不及格的现象，对此很多家长都感到十分的担心，害怕孩子的数学成绩提升不上去了。

初二数学不及格还有救吗

对于小学来说，上了初中之后所学科目陡增。这就意味着孩子不但在课堂上所学的科目增多，并且课下写作业和预习、复习的时间也要大增。很多孩子的数学也因此大幅度的下降，但是这并不代表孩子的成绩从此就提升不上去了。只要找对学习方法，合理计划，经过学生的努力，相信一定会得到提升。

初二数学成绩怎么快速提高

1、让孩子多做真题

多做一些典型例题和历次考试真题，迅速熟悉相关题型。如果成绩真的非常差的话，建议先把代数部分攻关下来，确保代数部分的分数尽量拿全，不要失分，在有代数部分分数保底的情况下，再去攻克几何，把一些基础的题型做会做熟，在考试中获得相应的分数，这样的话，整个得分不会太差，甚至会略有提升。

2、让孩子养成主动预习的习惯

在小学阶段，尤其是四年级的孩子正处于学习的关键时期，面对成绩下滑，许多家长会感到焦虑和迷茫。一次成绩不佳，其实并不代表着孩子的学习之路无望了。

四年级不及格还有救吗

四年级的知识点和题量都比三年级多，比如语文增加了课文内容归纳，写作要求手法要更高，数学也要求更具逻辑性、层次性和严谨性，英语则增加了词根变化和时态变化等，学习难度增大，孩子一时适应不下，学习成绩下降很正常。只要能够及时调整学习方法，还是能很快补上的。

四年级的成绩下滑，家长真的搞不懂是为啥

很多家长都疑惑，不少孩子原本成绩还可以，可是上了四年级，突然出现成绩明显下降的现象，还以为孩子又是突然出了什么问题。总想着能找到这个“突然”的原因，然后一下子把它消灭。其实问题也不是突然出现的。

孩子不太重视作业练习，尽管每次都能按照要求完成作文，但家长的辅导痕迹太过于明显了。也就是每一篇习作练习，应该都是在家长的程式化辅导下进行的，从作文中见不到孩子的真实情感。

四年级后，学习内容增多，学习难度增加。孩子进入四年级后，在学习上会出现明显的变化。部分学生若是没有反应过来，跟不上老师的教学进度，很快就会陷入到艰难的境地，对学习产生厌烦和疲倦的情绪。