如何教孩子写作文

要让孩子多看看书，多阅读，培养孩子阅读习惯。给孩子选择适合他和他相对感兴趣的书，家长一定要谨记，以身作则最重要。让孩子学会多说，说也是能够写出来的关键。适当的可以给予一些奖励措施，让孩子从说转为主动去写。那么，如何教孩子写作文？

如何教孩子写作文

1、关注内心真实感受

引导孩子独立思考。作文，许多时候是关注内心真实感受后，表达自身思想的产物。孩子在写作学习过程中，老师会通过系统的思维训练帮助提升写作水平，从而引导孩子关注自己真实的心理感受，表达高兴的理由，引导孩子进行一番独立思考后鼓励表达和写作。

2、培养写作兴趣

小学生作文是个循序渐进的过程，我们要从一年级的造句抓起，然后抓二年级的写话，再到三年级的作文，任何一环都不可能忽视。在这个过程中，我们要积极引导孩子把生活的点点滴滴写成文字，养成写日记或周记的习惯。如果让孩子爱上写作，作文还怕写不好吗。

3、会想象、会联想

家长在教孩子学英语的时候，我们不能太过着急，孩子英语学不好，这是暂时的，我们家长越急，方法就会越粗暴，对孩子学习不利，还会让孩子对自己产生自卑心理，所以，家长一定要注意方式方法。

家长如何教孩子学英语

1、从简单的韵律儿歌入手。这里的简单指两个方面，一是歌词内容的简单，多短句和重复句。另一个简单指的是旋律，要富有节奏感的，容易模仿的。

2、无时无刻都可以说英语，即使只是简单的蹦几个单词。在家里可以经常和孩子说一些与他的生活有关的简单英语词汇，比如玩具类、食物，身体部位，颜色，数字等等。

如果家长本身不擅长表达也可以购买带点读功能的书籍，或使用英语学习软件帮忙认识更多贴近生活的词汇。

3、在英语教学的过程当中，始终培养孩子们坚持听说在先，读写在后，这一语言学习规律。我把培养孩子对英语学习的浓厚兴趣，对英语学习的良好习惯始终放在首位。我重点关注的是他们的学习表现，重点关注的是他们的学习过程，而没有把分数与成绩放在首位。

4、教授自己的孩子就要了解孩子各年龄阶段需要掌握的英语词汇量和日常用语数量。一般情况下，孩子在读小学的时候要求掌握600到700个词汇和日常用语50个；孩子在初中的时候要求掌握2400个词汇量；高中的时候需要掌握2850个以上的词汇量。

有很多家长都遇到过孩子不会写作文的情况，其实只要方法得当，写好作文并不难。最简单的方法就是多记多背，让孩子每天多读一些课外书，比如诗词、绘本、小说等都是可以的。在读的过程中把一些好词、好句都摘抄下来，用自己的话表达出来再用到文章里面就可以了。

小学生作文怎么教孩子写

1、让孩子积累词汇

可以让他准备一个小本子，每学完一篇课文，就把里边的成语和优美的句子记下来。还可以鼓励他多进行课外阅读，遇到了好的词语或句子，也都记录下来。另外让孩子坚持看成语词典，每天记下三五个成语。还可以主动培养孩子用词的习惯。比如去公园，看到很多花都开了，你可以让孩子用成语形容出来。

2、培养孩子的写作兴趣

很简单，每天从一句话开始。那就是造句。作为父母可以结合孩子的课本，帮助孩子完成造句，不仅带着孩子复习了今天的课堂内容，同时还帮助孩子锻炼句子表达。比如，今天孩子的课本上有“一……就……”，那就让孩子用这个“一……就……”来造句。

3、帮孩子理清思路

家长可以先让孩子理解数学的概念，把抽象的计算和生活中的具体东西结合起来，不要让孩子死记硬数字。将抽象性的数字转变为生动的图画，对孩子来说，在一开始接触加减法时，可以用这个方法引起孩子的兴趣。那么，如何教孩子口算心算？

如何教孩子口算心算

1、坚持每天练习

口算技能的培养不是一朝一夕的事，它是一个循序渐进逐步提升的过程。培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟。另一方面，每天口算训练的内容要尽量与当天所学内容有机结合，这样才会起到很好的巩固作用。

2、培养口算兴趣

如果孩子非常厌恶口算，那么即便家长有一万种学习方法，对孩子来说也是一点用都没有。对于低年级孩子来说，培养孩子的口算兴趣，将口算成为孩子的一种习惯，才是最重要的。将口算当成一种游戏去陪孩子玩，孩子便不会觉得枯燥，从而对口算的兴趣会逐渐变浓。游戏的方式有很多种，比如上面提到的抢答、口算接力，也可以是谁答对得多就有奖励等。

3、加强口算的基本训练

孩子想要有更好的未来，当然需要好好学习，但是很多孩子并不喜爱学习，可能因为小不懂得学习的重要性，所以让做咱们做父母的都为孩子的将来而担忧。在教孩子学习上有所选择，本身就是为了，能够有清晰的方向，明确的目标，再加上持之以恒，孩子就不会觉得辛苦。那么，如何教孩子学习？

如何教孩子学习

1、培养孩子的学习兴趣

父母是孩子的第一任老师，从此可以看出家长对孩子的学习还有之后的做人有多大的影响，那么孩子对学习产生兴趣这点是非常重要的，只有有了兴趣，孩子才会对学习有更深入的了解，才会去探索，去追求，那么，咱们父母平时应该多带孩子去图书馆，然后给孩子多讲讲书籍里的一些小故事，让孩子从书籍当中感受到快乐，从而慢慢的引导孩子主动去学习。

2、不能替代老师的职能

身边总有一些家长喜欢像孩子学校老师那样，对孩子既教这又教那。结果就是，有的知识因父母已教过，那么，孩子在上课时就不听老师讲课，思想开小差，从而导致不良学习习惯的养成。还有的家长，凭着一、二十年前学过的知识来教孩子，结果就是，既不懂方法，又没有技巧，有的知识甚至教错，这样的影响还是孩子，导致最后反而被父母越教越差。

3、引导孩子养成良好的学习习惯

即便小孩子的年龄还没到要上学的时候，家长也已经迫不及待的想要教孩子学数数了。因为在日常生活中，简单的的数学数数是必须要会的，数数在生活的每个细节都有所体现。但是，有的家长发现，自己教孩子还是很吃力的。这是因为，家长没有掌握教学的方法。那么，作为家长，如何教孩子学数字1到10？

如何教孩子学数字1到10

1.儿歌法

家长把1到10编成儿歌，教给孩子们。通过唱的方式，让1到10深入到幼儿的脑子里。儿歌一般都比较节奏感比较强，孩子在唱的时候，会感觉比较轻松。而且，印象也很深刻。

2.数手指法

从1到10对应不同的手指，通过数手指的方法，让孩子学习1到10。这是因为，孩子喜欢体验感。这种数手指的方式，不仅可以让他们获得安全感，而且兴趣也比较浓厚。

3.在聊天中学数字

家长要充分调动孩子的自觉性，抓好作文基本功训练。要鼓励他写好作文片段，全面锻炼孩子的观察能力和语言表达能力。培养孩子从朗读到背诵的能力，边背诵边理解，循序渐进。逐步训练他会做长篇、系统的写作。那么，如何辅导孩子写作文？

如何辅导孩子写作文

1、从生活中积累

生活中经历过的事，遇到的人和物等等，只要培养孩子对生活的灵敏度，这些都可以成为我们的素材。如：生活中朝夕相处的人，在学校的老师和同学，在社会上遇到的各种有趣的人和事都可以成为我们的素材。家长可以尝试让孩子写写“不一样”日记，每天看到的人和事有什么不一样，然后把它记录下来。

但仅是我们生活中的例子依旧不够，还可以将我们通过报纸、手机、广播、电视、与他人交流等看到的、听到的内容积累起来，转换到自己的作文素材库。

2、加强思想方面的积累 

观点是文章的灵魂，平时遇到事情要深入思考，多问问“为什么”“是什么”“怎么样”。孩子没有形成这样的习惯时，就需要家长去引导。比如，每天有固定的“亲子互动聊天”时间，让孩子畅谈他最想谈的内容，适时点拨。家长还可以帮助孩子以博大精深的中华传统文化精髓（成语、谚语、歇后语）来点评。