六年级数学成绩差怎么办

小学数学是为以后的学习奠定基础的阶段，如果到了六年级还不及格，就需要引起注意了。下面是整理的小学六年级学生提高数学成绩的方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

孩子六年级数学成绩差怎么办

1、回归课本。课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用车轮战的方式，来把落下的基础知识补上。

2、养成预习的习惯。在六年级学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。但是，如果把知识点形成一个网络的话，那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去，捞上来的鱼肯定多。而且很不容易漏掉。

3、定期整理学习笔记。在学习过程中，在通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。

4、做作业。作业是学好数学知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。认真做好作业，多思考，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己分析问题和解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。

5、加强基础知识和基本技能的培养。六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。例如：在记忆比例的意义时，先让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，后是两个比相等的式子。

数学相对于其他科目来说是提分最快的，首先要把孩子成绩分析一下，然后我们要有针对的进行复习，先把课本的知识弄懂，在弄懂的前提下，做一些题，也就是针对知识点的题要做，这样的目的是让他熟练的掌握知识点，以后在遇到类似的题也会做。

小学六年级数学成绩差怎么办

一、要有积极的态度和辛勤的努力。很多人认为数学难学，因为数学的系统性和逻辑性都非常强，且知识概念都极具抽象性，给孩子的学习带来不同程度的困难和挑战。孩子需要在学习中多加思考，学会运用知识去分析问题和解决问题等，这些给孩子的学习带来很大的挑战。因此要学好数学首先要建立学好数学的信心，只要掌握好学习的方法，其实数学没有想象中的那么难。

二、掌握好学习数学的方法。

1、做好预习、复习。预习能提高效率，可以大致了解第二天要学习的内容，在不明白的地方做上标记，第二天上课的时候有意识地认真听，在听讲的过程中，就会检验自己的理解是否正确就会发现老师对同一内容的不同理解。从而更好地学习老师分析问题、解决问题的方法，进一步对知识有全面的理解长期坚持预习，就会使孩子的自学能力得到逐步提高。通过复习，可以进一步巩固和熟练掌握基本知识，基本技能。

2、多做练习。数学练习是数学教学的重要组成部分，是促进孩子进一步深入理解知识、掌握技能技巧的重要途径。练习可以准确把握住各部分知识结构中的重点和难点。通过刻苦学习之后获得成功的快乐的、愉快的体验，使孩子的学习更加积极主动。

3、准备错题本。错题本是孩子今后复习的重点、精华所在，可以将本子分成两部分，在三分之一处画一条竖线，三分之二的部分写题目及其正确步骤，另外三分之一留用。另外需将本子标注页码，这样有利于一类题的整理。可以定期翻看复习，如果能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。

孩子的数学成绩差绝对不是一天两天的事情，一般孩子的数学成绩差，会差在计算和应用题上。那么，六年级数学成绩差怎么办？

六年级数学成绩差怎么办

1、基础知识的牢固掌握

基础知识不扎实，就谈不上有点难度的题了。记住，想让数学成绩好，最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，练习其他功夫就不在话下了。

2、要养成良好的学习习惯

再做计算题的时候，要认真审题，思考周全，当拿到一道计算题的时候，首先要仔细看一看，想一想题目所涉及到的内容和要求，以及在计算中应该注意的问题，尤其是在计算四则混合运算的时候，注意运算顺序和运算规则。在抄题的时候一定要看清楚，然后再进行计算，目的就是谨防抄错数或抄错题。做完一道计算题后，要细心的检查看看结果是否正确一定养成验算的习惯验算不是摆样子，走过场这是避免计算错误的关键一步。

3、保持良好的心态

引导孩子会学，找出他学习不好的原因，是不注意听讲，还是学习方法有问题，再引导他，帮他解决问题，那么，小学六年级的学生数学成绩差怎么办？

小学六年级的学生数学成绩差怎么办

培养孩子的兴趣

兴趣是最好的老师，孩子对数学产生了兴趣，经常兴致勃勃地自己研究奥数题，自然而然地数学成绩在班里名列前茅。如果您的孩子数学成绩不高，请别慌也别苛责孩子，找到突破口培养出孩子的兴趣，提高数学成绩就是分分钟的事。

学会各种计算方法

从小学开始，首先学会各种计算方法，简单逻辑思维分析能力必须很好，简单的数量关系式记熟并会正确的运用，几何图的的周长，面积，体积，侧面积正确判断并熟练地进行计算。会解央实问题，数学基础必须好，一直坚持数学或绩必好。

多做题

孩子进入三年级后，很多家长会发现，在孩子学习中数学成绩是最不稳定的，明明之前一、二年级成绩不错，但是三年级以后退步明显。孩子三年级数学成绩差怎么办？下面一起来看看吧。

三年级数学成绩差怎么办

1、重视基础的学习。家长想要孩子的数学成绩有所提高，首先基础的概念要理解透。基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

2、要让孩子对数学感兴趣。家长可以让孩子在做游戏的过程中学数学，也可以让孩子在电视动画中学数学，让孩子觉得数学不是枯燥无味的，而是非常有趣味的。慢慢地孩子就不会那么抗拒数学了，变得喜欢数学了。对于成绩不好的学生来说，学习方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己。

3、帮助孩子树立信心。勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气，事情就成功了一半，所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话，让他有足够的勇气去面对学习中的困难，相信自己一定可以通过努力取得优异的成绩。但孩子遇到失败时，家长和老师都尽量少批评他，要从正面进行鼓励。

4、重要题型反复练。每学期的课程都会有难点，比如三年级上册，主要的难点是里程题和周长题，当然还有很多其他细小的知识点。针对不易理解的重点题型要拿出来单练，由简到难反复练习，能画图的题尽量画图，一是便于孩子理解，二是培养孩子的画图能力。

俗话说“熟能生巧”，数学题也一样，只有反复练习才能真正掌握。这也是为什么很多家长不明白已经给孩子讲过错题了，再次考试却还是出错的原因，说明孩子练得不够，只是短暂地记住解题思路，并不是真正地理解。

八年级是初中的重要时段。这个阶段知识的掌握程度，直接影响着中考的成绩。但是，学习没有绝对的“轻松”。学习是一个长期积累知识的过程，不存在速效方法。所以尽快调整学习方法，才能取得更好的成绩！

八年级数学成绩差怎么办

1、上课前必须进行预习。初二学生预习的时候要认真看书，用手指头指着课本一个字一字地看，标题、目录、重要的公式要随手划出来。预习完要写预习笔记，可以直接写在课本上，也可以另外准备一本预习手册。笔记是要写清楚预习不明白的地方，需要认真听老师讲的地方。有的放矢，有紧有缓，这样就算上课偶尔走神，也不至于跟不上讲课速度。

2、把课后复习工作做到位。初二是向初三过渡的关键阶段，为了帮助学生逐步适应中考试卷的难度，老师给学生做的数学题目难度也变大了，有些学生数学成绩差的原因就是不适应这种难度的提升，进而导致课堂练习、课后作业和试卷上的错题特别多。如果学生不能及时将这些错题的错误原因和解题方法搞明白，就会在这类题型上反复出错。

3、做笔记不能少。做笔记这件事不难理解，毕竟老师讲的重点内容我们不可能在课上完全记住。但为什么不是记在专门的笔记本上，而是要记在课本上呢，在初中阶段，学习时间相当紧张，很多时候，学生都会没时间去打开笔记本，那些辛苦记下的内容几乎等于白费。

假如学生把笔记记在课本上，复习时自然而然地就把这些重要内容记住了，而且课本需要常常翻阅，无形之中又强化了记忆效果，不易被遗忘，这样就能大大地避免了初二成绩差的现象。

4、多做练习题。在学好初二数学定理定义的基础上，多做练习题。练兵就要打仗，学会了不运用很快就会忘记。为了强化记忆，孩子每天适当的去做练习题。要把没做出来的，做错的，对照答案或请老师讲解。弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回过头来看一看，是否还记得。

三年级的孩子数学成绩差，我们不要着急斥责孩子，孩子还小，需要我们大人的鼓励，如果这时你不去帮助孩子学习数学，那他很可能就会抛弃数学学习了，在小学阶段，对孩子的学习多操点心吧！

三年级娃娃数学成绩差怎么办

1、其实每个孩子碰到的问题都不一样。我觉得重要的是，我们家长要及时的发现孩子的问题，不要让孩子的问题积累的太多，到时候解决起来就会很麻烦，也会费时间。数学学习需要复习，如果不经常复习，时间久了，孩子们很容易忘掉，再让他们写，他们就容易出错，所以经常让他练习着点儿，复习着点儿，就不容易忘记。

2、不管孩子考了多少分，都要不断的鼓励他，不能因为他考得差就批评他，打骂他，这样会给孩子造成很大的伤害，但他考得好时也不能过分的夸奖他，奖励他，要告诉他不能骄傲，然后就是上课认真听讲，多举手回答问题，这样他的成绩一定会上升的。

3、勤能补拙。一句话，那就是“做练习”，数学就是得多练习，要有针对性的练习，如果一点基础都没有的话，就从小学的乘法口诀表开始，只要勤奋努力，有上进心，提高成绩都不是事。孩子太小，做父母的也应该多用点心在孩子身上，别老是说靠自觉，没用的，孩子太小听不进去，应该多主动辅导孩子功课，起到一个陪伴和监督的作用。

4、培养数学学习习惯。很多学生数学成绩不好，在于没有好的数学学习习惯。数学和其它学科不一样，应该有独立的学习习惯。在学习数学的时候可以：多问问题、勤于动脑、动手多练、注意归纳。

在做完一道数学题之后，可以模仿老师讲题，自己给自己再讲一遍、或者给同学讲，不要害怕。会做一道数学题，可能并没有完全理解这个题型。而如果会讲解一道数学题，这道题就算是完全掌握了，以后再遇到同类题型，就能举一反三。