初三怎么才能逆袭

孩子现在处于初三阶段，学习正处在紧张复习当中，但是孩子的基础掌握得不是很好，之前的很多知识点，都记忆的不牢固，做题的时候，很多知识点想不到，导致很多题不会做，孩子要怎么做才能逆袭呢？

初三怎么才能逆袭

一、要有持之以恒的精神和信心

在最后的两个月中，如果没有这种坚持到底的精神，可能坚持两三天就放弃。这个时期就要付出比常人多十倍的努力，你能做到吗？一定得是孩子自己真正想学，如果孩子自己无动于衷，家长再着急，老师再优秀，都于事无补。

二、要有一定的基础

这里的基础是对教材知识点的最基本的把握。你要在最后两个月逆袭，不要告诉我，现在你对基础知识的掌握不足，严重到初三模拟考总分只能二百多不到三百分，想要逆袭，只能先把有优势的科目认真掌握好。再补弱科弱项，这些薄弱科目，就是孩子逆袭的拦路虎，只要把它们搞定了，成绩、名次就都提升上去了。所以，要让孩子自己做个计划，怎样补习，每天要做什么，怎样做，都要有规划，努力并持之以恒做到实处。

三、要有清晰的目标，制定计划，并严格落实

初三是学生初中阶段的关键一年，很多学生觉得这一年时间不够用，既要学习新课，又要做好之前的知识点的复习，初三成绩差的学生，学习一定要打好基础，这样才会给自己初三的逆袭省力。

初三成绩差怎么逆袭

1、引导孩子夯实基础知识。中等生的基础不差但也不好。中等生的知识体系不完善，存在薄弱的知识点。在学习的过程中，初三学生要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。初三学生做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

2、要学好化学。化学是初三新增的学科，无论其他的学科学习状况如何，化学的学习都很重要。化学启蒙学习如果能学得很好，学生对学习产生自信后，还能对其他学科的学习起到积极和促进的作用。

3、查缺补漏。初中的课程到初三阶段时已经完成了三分之二，学生自己要有计划，针对自己的弱势科目和薄弱的知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前，不能还剩半年就要中考的时候才开始查缺补漏。初三学生要利用初三开学初还不是最紧张的阶段，把初一初二各科的知识点都要重新过一遍查漏补缺。

4、做到复习有效率。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以，初三学生需要明白，适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。 中考复习，初三学生都需要做大量的题。

初三学生首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样做题效率就会高得多。

初三物理内容和初二物理内容完全不同，初三物理主要包括电学、磁学、热学，相对比初二物理的力学、光学、声学知识而言，电学知识更抽象，基本公式和变形公式以及各种结论也更多，结果导致很多学生到了初三后，逐渐落后于其他同学，成绩不理想，甚至越来越糟糕。

初三物理差怎么逆袭

1、重视基础物理知识。初中的物理相比于高中的物理其实难度不是一个层次的，初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了。提高物理成绩的方法，首先就是要扎实基础知识，中考的考试内容不过就是围绕课本上的知识点进行的延展。初中生们只要把基础知识打好，就不用害怕后面的知识延展。

2、各种公式的记忆。初中的物理其实大多数都会跟生活有关，很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活，就会发现，其实物理是一门特别有意思的学科，很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的，这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象，初中生要想学好物理，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。

3、认真听课，做好随堂笔记。课堂是学生接受新知识的时候，因为老师会用尽可能简单的语言尽可能全面的去讲知识点，课上好好听能让学习事半功倍。不要觉得这些东西是基础，基础不牢怎么理解高深的？

4、独立完成老师布置的作业。老师布置的作业是有针对性的，能反复让学生理解定义和概念，一定要独立地完成，在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法，不少学生不注意老师布置的作业，不按质按量完成，而是把时间浪费在课外题上，不注意抓基础，初中是基础的培养。这点要记住，不要本末倒置。

5、整理错题，物理的模型意识很强，几乎每道题都是一个或者几个模型的综合体，当学生整理错题分析后会发现其实都是一些模型，只是变换了名词而已。所以学生要学会整理分析，找出其内部规律。

孩子初三了，英语成绩特别差还总是提不上去，怎么能不叫家长担心呢？毕竟马上就要面临着中考了，中考是事关孩子一生的大事，如果孩子中考成绩比较理想，自然而然地升入一所好的高中，甚至是重点高中，就相当于一脚迈进了重点大学的大门。

初三英语怎么学才能快速提高

1、基础单词背诵，扩充词汇量。都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词，在新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

2、课文朗读，培养语感。初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。

3、读写范文，提高作文成绩。写作文时英语考试的一项重头戏，而对学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题。因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思，而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。

所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。

4、看英文电影，提升听力水平。好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当学生听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。

升入初三以后，即将面临的就是中考了。同学们也都紧张了起来，抓紧一分一秒的时间学习。在一个学习氛围良好的班级里，即使是最后一名，也会感受到如火如荼的学习氛围。那么，学生初三成绩倒数该怎么办呢？

初三倒数怎么逆袭

1、根据现实，制定合理的目标。到了初三最后冲刺阶段，想要一口吃个胖子是不可能的。在最后的时间里，学生应该尽可能地把基础题的分都拿到，把中等难度的题的分也拿到，这样去制定提分目标，战略性放弃难题。学生要去做现阶段来说，提分性价比最高的事。

2、多花时间背英语单词。相对于其他科目，英语是一门非常特殊的学科。其他科目的知识是渐进性的，比如学会加减乘除才能做更复杂的题目，而英语则不同。如果试卷上的单词都学会了，那考到优秀分是一点问题都没有的。所以在初三冲刺阶段，留出足够的时间、尤其是利用零碎的时间来背单词。

3、查漏补缺，弥补不足。学习的过程是不断查漏补缺，不断完善知识体系的过程。日常学习中，同学们要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找，难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候，同学们要回归教材，找出与薄弱知识点相关的内容，然后通过专项训练的方式重点攻克。

4、勤做笔记、多做知识总结。教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来，归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别，各学科、章节的重点和难点，者都能够帮助学生掌握学科知识。

5、及时总结错题，形成错题集。每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。只有及时更正错误，使用正确的思维解题，才能够切实提高成绩。

中考是一次普通又不普通的考试。它的普通之处在于，所有初中生都会经历中考。不普通之处在于参加中考的学生，只有通过中考选拔的学生才能进入高中。高中是进入大学的最佳途径，进入高中的学生意味着距离大学又近了一步。

初三怎么学才能考上高中

1、做好课前预习。初三上学期还有新课要上。尤其是化学，很多地区初三上学期才开始学习化学。对于刚接触的新科目来说，很多学生可能存在听不懂的情况。为了避免这种情况出现，初三学生要做好课前预习。提前了解新课的重难点，解决部分疑难点。经过课前预习，考生大致了解新课内容，这样上课的时候，就非常容易理解跟接受了。

2、提高听课效率。学生获取知识的主要场所是课堂，而课堂上有80%的时间是老师讲课的时间。想要在课堂上获取更多的知识点，初三学生就要提高听课效率。那么，怎么就能提高听课效率呢？首先，初三学生要集中注意力听讲；然后，要跟上老师的思路，主动思考老师提出的问题，积极回答老师提出的问题；最后，有不懂得的问题及时问老师。

3、课后及时复习知识点。艾宾浩斯遗忘曲线很多人知道，这是著名的遗忘曲线。这条曲线告诉我们，人的遗忘是有规律的，遗忘的规律是先快后慢，呈负增长。这提醒我们要及时复习学过的知识点，否则就会遗忘。所以，同学们要做好复习巩固工作。每天学完知识点之后，都要及时复习，经过不断地复习，知识点就根深蒂固了。

4、高质量做题。在初三学习过程中，做题是不可避免的。我们每天会做很多题，同样都是做题，不同的学生学习效果不同，这主要是因为做题质量不同导致的。做题效果好的学生一定是高质量做题的学生。这部分学生不会为了做题而做题，他们会反思每道题，仔细分析每道题的解题思路，总结每种题型的答题技巧。

5、做好错题反思。在备考的过程中，初三学生要做好错题反思。错题反思是非常重要的一件事，提升成绩少不了的就是错题反思。在进行错题反思的时候，初三学生要知道每道题做错的本质原因是什么，比如公式记错、概念混淆、定理不懂等。同学们把做错的本质原因找出来，然后进行针对性的改正。

孩子初三学习不好，最后一个寒假里，孩子想要利用闲暇时间，好好把功课复习下，这是个不错的想法，学习就是要这样，哪里薄弱，就要多去看几遍、练几遍，熟能生巧，总会攻克的。

初三最后一个寒假怎么逆袭

1、梳理各科成绩，制定逆袭计划。每一次考试，不仅检验大家学习效果，对于学生来说，大家更应该抓住考试的机会，明白自己的弱点在哪里，是否具备什么样的优势；那么接下来的学习，就可以有所侧重，让弱势变成优势。

期末考试后，同学们应该学会自我梳理，发现自身问题所在。然后在假期里，制定合理的计划，有针对性地去巩固提升，争取提高整体竞争力。

2、着重基础知识，避免贪心冒进。因为无法把握规律，所以一些学科，会成为大家的弱势学科。针对这种情况，同学们要意识到，基础知识的重要性，要有“万丈高楼平地起”的意识，利用假期将课本上的知识点吃透、记牢，而不是抠难题。

要知道，从中考的出题来看，基础知识占据较高的比重；此外，如果能够将课本上的理论、题型记牢，想要在短时间内，将弱势提升起来，还是大有希望的。

3、端正态度，想提成绩就得下功夫，寒假期间应定好学习目标，早晨读背的内容确保完成，中午复习哪科定好计划，下午要完成的科目不可以拖到晚上，晚上吃饭，锻炼身体，然后根据计划安排复习，不会不懂的知识问同学问老师，一如既往，成绩会提高的。