高中数学不好怎么补

高中对于很多学生来讲都是一门比较头疼的学科，尤其是在学生高中的时候，由于学习难度的增加，部分学生数学成绩出现下滑情况，对此家长很是着急，想要帮助孩子，但是却不知道采取什么办法。

高中数学不好怎么补

1、重视课本上的基本定义。“万变不离其宗”，无论多么高深莫测的数学题目，都是从这些最基本的定义衍生和转变而来，只有掌握了定理概念，才能够应用到做题上来。对于一些理解不了的知识概念，就多刷一些类似的题目，做的多了，自然而然就知道怎么应用了。

2、学会整理错题。找到卷子中不会的题，或者掌握不熟练的题型（蒙对的也算），整理下来，一来加深印象；二来方便回顾，这样可以大大提高复习的效率。然后根据整理出的错题，找到相对应的知识点，加以熟悉与巩固。

高中数学，虽然相对于初中知识点增多，加深，但本质上还是一样的，都是考察对各个知识点、题型的熟练度。所以，要想考取高分一定要多做题，做对题。

3、反复练习。学习熟练基本解题方法，题海战术也不失为一种好办法，练过的题越多，就可以总结提炼出自己的解题方法。对答案，看解析，总结分析，专项突破，这种笨方法的坚持其实才是真正的捷径。当然错题本也是一个很重要的部分，它可以避开量大而低效的题海战术给你带来的无谓消耗。

4、培养孩子的数学能力。数学能力主要包括计算能力，运用和理解数学思想的能力。提高计算能力，关键是不跳步，熟悉指数和对数运算等运算法则。数学思想主要包括函数思想与方程思想，凡是变量都是函数，凡是定量都是方程。

不同分数段的学生怎么提高数学成绩

1、0—50分。考这个成绩可以说基本没有掌握数学学习的根本，存在的问题很多，一般是从上高中开始数学就跟不上，以致于存在的问题越来越多，到后来想努力也困难了，出现了恶性循环，根本找不到方向。

如果孩子的成绩在这个分数段，建议你从最基本的开始入手，就是教材上的公式定理，先把公式背下来，在运用到题目中，不能心急，要一步一步来。

2、50—90分。这类学生的学习情况非常不稳定，努力一段时间就能及格，稍一放松就被打回原形，原因有两点：一、三天打鱼两天晒网；二、学习方法有误。

高中和初中不同，如果孩子想前两年不学习，到第三年开始冲刺，这样想考一个重点大学几乎是不太可能的，尤其是数学这一科，章节之间存在着千丝万缕的练习，所以同学们首先要做的就是坚持，另外要掌握好方法，不能像初中那样一味死记硬背。

3、90—120分。这个分数段的同学一般基础是没有什么问题的，欠缺的是方法。一般会存在计算马虎、答题速度慢、经常答不完卷等情况，这些并不是小问题，需要加以重视，否则等到高考前夕复习会非常吃力。

建议这样的同学，平时做题注意正负号，注意括号乘法，不要想当然，多动笔，不要口算心算；多掌握一些解题技巧，例如选择题和填空题，有时候不需要像大题一样按步骤答题。

高考数学逆袭140分的秘诀

高考数学大题考查的就是数学思维能力和逻辑推理能力，得分点也就是步骤分，大家做题时都会有一个推理的过程，一步步推导出结果。但是有的同学答题时会跳步，有的是思维跳跃性比较大，这个好办，只要把思维过程都写到卷面上就可以了。有的同学是不会，直接把结论写出来了，这就要多加训练。

做数学题目最关键的就是读题，因为除了题目，你什么都不知道，要想把题做对，就要把题目读懂、读透，不要放过任何一个已知条件，也不要放过任何一个限定词语。