地理不好怎么补救

• 初一地理不好怎么补救

  孩子初一的地理学得不好，这个时候，我们家长要想办法帮助孩子补习之前落下的知识，可能这个过程会有点漫长，会有些辛苦，但是，一定要督促孩子坚持补足，只有这样，孩子将来考试才能考出好成绩。
  

  初一地理不好怎么补救

  1、打牢基础

  基础的问题。这类学生，为数众多，他们学不好地理是基础太差，比如辨不清地图上的方向，搞不明白比例尺方面的简单问题等，这类学生只要他们有耐心，提高地理成绩也是指日可待的事。

  2、提高兴趣

  爱上学习地理，找到学习地理乐趣，把兴趣点放大，就容易学的进去，时常肯定自己学习地理知识的兴趣点；压力不用过大，放松心态，调整一个到适合自己学习的节奏。

  3、要多多阅读地理方面的书籍

  2023-12-05 查看全文>

• 地理不好怎么补救

  把基础知识过一遍，不会的就要问弄清楚，实在不行就背下来，多做题练练，整理好错题集，定时复习差不多就可以了，那么，还有哪些地理不好怎么补救的方法？

  地理不好怎么补救

  吃透教材

  地理知识很多很多，但都把他们浓缩在几本薄薄的书里，说明教材知识本身就很精简了，看清楚教材到底说的是什么，把握其主要要表达的意思，将知识连贯起来。课堂是最关键的存在，特别是对于学习不主动的同学来说，地理知识的学习几乎都靠老师在课堂上讲解的一些知识，如果课堂45分钟各种分心、捣乱，何谈学好地理。

  读图和学习绘图

  用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。

  定好学习计划

  2023-11-21 查看全文>

• 初中地理不好怎么补救

  初中地理确实是很多孩子头疼的学科，这门课不能死记硬背，要在理解的基础上记忆。下面我们一起来了解下初中地理不好怎么补救。

  初中地理不好怎么补救

  1、家长和老师要引|导孩子对学习地理的兴趣，多带孩子旅游，去看看外面不同的景观，了解地理知识上地理课前一定要预习。

  2、上课认真听讲仍然是学好的地理的关键，让孩子上地理课的时候注意听老师讲的重点难点，不懂就要问。

  3、地理背诵的东西很多，还是要加强基础知识点的记忆。在地理课后要及时背诵和复习知识点。

  4、一般地理学习都会有好几本书， 要让孩子学会把复杂的知识点简化。到最后能把知识点浓缩成知识体系，随时拓展知识点。

  5、学习地理一定要重视地图的运用。地理学习是离不开地图的，要利用地图去学习地理，结合地图去解决地理的难点。

  2023-11-18 查看全文>

• 七年级语文不好怎么补救

  初一作为初中时期的重要起点，如果孩子语文从初一就不好，即便每天抽出一两个小时的时间去学习，但还是效果不好，这就是因为学生没有找到高效的学习方法。因此，刚上初一的学生要重视语文学科的学习，多积累学习经验。下面分享些七年级语文不好的补救方法，供大家参考。

  七年级语文不好怎么补救
  

  1、指导写作文。家长可以细致精准地指导孩子的作文过程，从从构思到动笔，从句到段，到修改润色，都要不厌其烦，细加指导。千万不能只看结果而不指导作文过程，简单地给孩子一道题目让他完成。

  孩子的作文过程指导地具体、实在、精准，孩子的作文提高的也就越快。那些让孩子背作文而不指导写作过程的方法是空中楼阁，为应付考试的做法。

  2、抓好阅读理解。一张语文卷子80%的分数其实都集中在阅读这一大块上，而阅读本质上考察的不仅是学生基本对字词的把握、对语法修辞的背诵，更多的是一种综合语文能力的体现。阅读的细化是字词、修辞等等，而阅读的拓展就是写作文。

  因此，初一学生每天除了要保持一定的阅读量之外，在选择阅读的书籍中，最好找一些逻辑性较强、语言更为简练的内容。学生刚上初一语文成绩差，就要做好阅读这一部分，多积累知识，对成绩的提高很有利。

  3、实现循序渐进。初一的语文学习不是短时间内就能快速提高的，需要有一定的知识储备，必须重视基础知识的学习。在学习的过程中，要合理安排自己的学习时间，贵在按照计划学习，不能对自己放松，要坚持多积累语文知识，从字、词、句、阅读、分析、写作等，不断积累语文的各种常识。

  2023-12-16 查看全文>

• 高一英语不好怎么补救

  很多孩子进入高一后英语就跟不上，说起来很简单，无非就是背单词。但这也是一个很艰辛的过程，需要花费大量的时间。想提高成绩，还要多做题，让把握基础。

  高一英语不好怎么补救

  1、养成耳濡目染的习惯。就像我们学中文，从小的时候就开始，听了无数遍的中文，才学会了简单的表达，同时又听了大量的中文，才学会了汉语。英语的母语国家也是类似的，在小的时候听多了，自然也就会了。这是一种习惯，外部的环境影响。

  2、一定要找对方法。建议你首先学好自然拼读。它能帮助你快速解决英语拼读问题，相信你掌握了自然拼读会让你英语学习信心大增。然后大量的去阅读英语课本，从自己水平相当的内容开始，反复去阅读，通过大量的阅读提高英语阅读能力。

  3、熟读课本中的优秀重点课文。每天大声、快速地朗读优秀重点课文，不仅能够对单词、词语的固定搭配等有一定程度的掌握，还能增强语感。对于以后做语法填空、完型填空，甚至于写作文都有很大的帮助。

  4、多听听英语听力。慢慢在脑袋中建立英语听力反射，即把听到的英语在脑袋中逐渐转化为相关短语句子的反射能力。这个只能靠多听多练，积累的多了久了，自然英语听力水平就会提高。

  高中英语差的很怎样才能补起来

  2023-12-16 查看全文>

• 二年级语文不好怎么补救

  小学二年级是一个小的承上启下的过渡时期，学生要在复习以前的基础知识的同时，牢记新字、熟悉词语等，二年级语文识字学习对于三年级语文的写作至关重要。下面分享下二年级语文不好的补救方法，希望对大家有所帮助。

  二年级语文不好怎么补救

  1、预习落实到位。一二年级并没有写的作业，而如果连这些和预习有关的作业，家长都不愿意督促孩子完成，那么孩子的学习习惯，势必就会比其他坚持预习的孩子落后一大截。每天根据老师的预习标准，认真检查孩子是否完成预习作业，这是帮助孩子提高语文成绩的第一步。

  2、重视课外阅读。一年级都是些很基础的知识，有的孩子在幼儿园就学完了一年级的大部分的内容。二年级在知识上比一年级更难，所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因，是听不懂知识还是因为做题粗心。

  语文成绩和阅读量有很大联系，平时多让孩子接触课本以外的读物，积累词汇。对于成绩不好的学生来说，学习思维方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步一步的改善自己，去提高自己语文成绩。

  3、培养孩子精读文章的能力。读一篇文章不仅要读懂内容，二年级的孩子还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者，而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么，他怎么说的，他用了哪些技巧，他想表达他对于世界的什么认识和观点。

  4、不强迫孩子做题。有的家长给孩子买了很多套复习题，希望让孩子通过复习卷子梳理知识点，这种方法对于高年级或许有用，但对于小学一二年级的孩子基本没用，做题多、做题累，这种方式可能导致孩子产生逆反心理。

  2023-12-16 查看全文>

• 初中数学不好高中怎么补救

  有些家长在中考成绩出来后，很担心孩子的数学成绩不及格会影响到孩子高中数学的学习。其实，只要学生有科学的学习方法，有努力向上的学习态度，有孜孜不倦的课后练习，孩子的高中数学会取得不错的成绩的。
  

  初中数学不好高中怎么补救

  1、制定合理学习计划，及时检查落实。学生要制定符合自己的实际情况的学习计划。要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

  2、夯实基础。几乎所有数学不好的学生基础都不好。有概念不理解的，有公式不会用的，还有推论不会推导的。数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

  3、要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多学生都不重视预习，其实预习对于学好数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。

  4、听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，学生还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求。

  5、扎实搞好复习，减少遗忘。当天上完课的课，必须做好当天的复习。不能只停留在一遍遍地看书或笔记，可以采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来，回忆上课时老师讲的内容，也可边想边在草稿本上写，尽量想得完整些。然后打开笔记与书本对照，看一下还有哪些没记清的，及时把它补起来。

  2023-12-13 查看全文>