初中地理不好怎么补救

在学习上，学有法，而无定法，让孩子知道适合自己才是最好的。所以初中不论哪儿一科，都需要有科学的学习方法，有努力向上的学习态度，有孜孜不倦的课后练习，这样成绩才能有所提高。

初中地理生物不好怎么补救

一、生物

让孩子掌握先记忆，后理解。既所谓“先记忆，后理解”，在记住了生物基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物的规律上。与学习其它理科一样，生物的知识也要在理解的基础上进行记忆。

让孩子把生物书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助孩子准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

认真听老师讲课，这种方法适用于孩子做好生物的选择题。很多人认为生物比较简单，所以不会认真听课。实际上，这是非常错误的。请仔细听老师讲课，这对多项选择题是非常有用的，自学是无法弥补的。

二、地理

初中地理确实是很多孩子头疼的学科，这门课不能死记硬背，要在理解的基础上记忆。下面我们一起来了解下初中地理不好怎么补救。

初中地理不好怎么补救

1、家长和老师要引|导孩子对学习地理的兴趣，多带孩子旅游，去看看外面不同的景观，了解地理知识上地理课前一定要预习。

2、上课认真听讲仍然是学好的地理的关键，让孩子上地理课的时候注意听老师讲的重点难点，不懂就要问。

3、地理背诵的东西很多，还是要加强基础知识点的记忆。在地理课后要及时背诵和复习知识点。

4、一般地理学习都会有好几本书， 要让孩子学会把复杂的知识点简化。到最后能把知识点浓缩成知识体系，随时拓展知识点。

5、学习地理一定要重视地图的运用。地理学习是离不开地图的，要利用地图去学习地理，结合地图去解决地理的难点。

有些家长在中考成绩出来后，很担心孩子的数学成绩不及格会影响到孩子高中数学的学习。其实，只要学生有科学的学习方法，有努力向上的学习态度，有孜孜不倦的课后练习，孩子的高中数学会取得不错的成绩的。

初中数学不好高中怎么补救

1、制定合理学习计划，及时检查落实。学生要制定符合自己的实际情况的学习计划。要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

2、夯实基础。几乎所有数学不好的学生基础都不好。有概念不理解的，有公式不会用的，还有推论不会推导的。数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

3、要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多学生都不重视预习，其实预习对于学好数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。

4、听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，学生还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求。

5、扎实搞好复习，减少遗忘。当天上完课的课，必须做好当天的复习。不能只停留在一遍遍地看书或笔记，可以采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来，回忆上课时老师讲的内容，也可边想边在草稿本上写，尽量想得完整些。然后打开笔记与书本对照，看一下还有哪些没记清的，及时把它补起来。

很多孩子都觉得初中英语很难学，其实并不是这样的，英语是整个初中最简单的科目，它不需要特别高深的学习技巧，只需要掌握最基础的，就能考出一个不错的成绩。

小孩初中英语不好怎么补救

1、积累足够的单词量。单词是学习英语的基础，有了这个基础才是学习英语的根本，没有词汇量一切都是空中楼阁，很多家长还没有认清这个，所有如果你家孩子英语单词不过关，大家可以去尝试一下思维导图单词学习法，很多孩子通过这个方法已经拿到了结果，并且不是死记硬背哟，不知不觉就学好了。

2、每天一篇英语时文阅读。中高考测试的核心在于阅读，学习单词的目的在于阅读，每天一篇阅读又可以反过来巩固前期所学的单词，长期如此，孩子的英语能力可以获得大大的提升，任何东西都是孰能生巧，这个过程家长必须明白，孩子也好清楚，阅读能力的提升才是英语提升的核心。

3、学会以句子和课本为主。不少初中生在背单词的时候，会出现一种情况，就是背的快，忘的也快，明明给老师是背过的，可过几天这一课的生词都又不记得了，这时候也有不少学生，特别是差生开始怀疑自已的智商了，其实，这和智高是没有关系的，问题是在背单的时候是孤立的背单词，没有注意单词在句子和课文中的应用。

4、辅导资料不要过多。一个人的精力是有限的，最主要的是世面上的初中英语辅导书都是大同小异的，有一本，最多两本一学期就够用了，并且一本、两本也完全能够覆盖得了课本上的任何一个知识点，多了，反而难以消化，更加无从下手，会形成压力，并不是好事。

英语成绩不好怎么复习

孩子初一的地理学得不好，这个时候，我们家长要想办法帮助孩子补习之前落下的知识，可能这个过程会有点漫长，会有些辛苦，但是，一定要督促孩子坚持补足，只有这样，孩子将来考试才能考出好成绩。

初一地理不好怎么补救

1、打牢基础

基础的问题。这类学生，为数众多，他们学不好地理是基础太差，比如辨不清地图上的方向，搞不明白比例尺方面的简单问题等，这类学生只要他们有耐心，提高地理成绩也是指日可待的事。

2、提高兴趣

爱上学习地理，找到学习地理乐趣，把兴趣点放大，就容易学的进去，时常肯定自己学习地理知识的兴趣点；压力不用过大，放松心态，调整一个到适合自己学习的节奏。

3、要多多阅读地理方面的书籍

学习历史并不是靠死记硬背就能解决问题的，历史更需要的还是理解，在理解记忆的基础上将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起来的第二天就马上看书，如此反复，孩子的历史成绩自然可以提高。

初中历史不好怎么补救

1、重视课本、回归课本

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容， 大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，建议孩子们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容， 要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

2、理清线索，把握整体结构

学习初中历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，家长要引导孩子主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，孩子们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果孩子们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

3、不建议死记硬背 

在初中，不仅语文里有作文，英语中也有作文。初中作文对于孩子的语文成绩和英语成绩影响是非常大的，一个好的作文可以拉开成绩差距，而现在，有很多孩子在进入初中之后，不会写作文，认为初中作文难，就此产生了畏难情绪，在写作文时，不敢轻易下手。

初中作文不好怎么补救

1、培养写作兴趣

作文写作兴趣的培养有着重要的现实意义，它可以使人集中注意力，产生愉快紧张的心理状态，兴趣是最好的老师，做任何事，只要有了兴趣，就会产生主动参与、积极配合、有种把事情做好的欲望。因此，家长可以注意创设情境，激发孩子的写作动机和兴趣。

2、要善于诱导

家长要孩子充分利用孩子熟悉的生活素材写作，身边事物比较熟悉,写起来轻松，感觉有话可说，有内容可写,然后从熟悉的环境中，通过身边的事件感悟，通过周围的事物了解,通过沟通对事物产生启示，然后在熟悉中提高。

3、让孩子从生活中积累