三年级考40分怎么补救

上三年级的孩子考试只考了40分，我们家长先要忍者怒火，先和孩子一起分析下考差的都是些什么，找到孩子的不足之处，把时间和精力都用在补习上，不要再浪费时间去焦虑，这没有用，必须要让孩子早日投入到行动之中。

三年级考40分怎么补救

1、三年级的孩子考试才40分，确实太低，家长需要引起高度重视，首先家长审视自己对孩子的教育问题出在哪里，再去设置适合孩子的学习方法，比如，自己晚上有时间，好好帮助孩子从头补起，这样还是来得及的。

2、告诉孩子，其实只要用心学了，没有什么是学不好的。你现在缺的是信心，不妨自己找些简单的题来练，是对自己来说简单，不是那些高手说简单。这样多做一些不仅有助于夯实基础，也可以培养出自己的自信。

做一段时间简单题后再慢慢加深难度，其实当你攻下一道难题之后，那种成就感和兴奋感只有你自己体会得到。做到享受学习而不是仇视学习，态度端正便是最好的老师。

3、孩子的基础非常薄弱，这个时候我们要看到孩子到底在哪方面的知识没有掌握，给孩子有针对性的进行补习，只要把这部分知识补上去了，孩子的成绩提高是非常快的，尤其是三年级学习还没有特别的难度，只是孩子没有掌握正确的方法，对知识没有消化，理解和吸收而已。

4、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法，这自然是成绩的加分点。然而，加分项仍然要让孩子们为之奋斗，不然也是一事无成。家长应该做的是教孩子养成良好的学习习惯，不要计较他们每天学了多少东西，只要他们有收获就好。

对于小学三年级的孩子来说，由一二年级过度到三年级，知识点难度有所提高，量也有所增加，所以很多刚升入三年级的孩子如果没有好的方法和基础，学习起来会很吃力，尤其是家长看到孩子数学只考了30分的成绩，更是急的心急火燎。三年级数学差怎么补救，下面一起来看看吧。

三年级数学考30分怎么补救

1、课本知识要牢固。有些家长看到孩子数学成绩下降便盲目刷题，往往效果并不好，原因是孩子对于基础的知识尚未完全掌握和理解，因此，吃透教材就显得非常重要了。

数学每一个新知识点家长都要让孩子真正理解，如什么是乘法，是对加法的简便运算，而且要是几个相同的加数，最后的结果也才会相等，可以利用各种物品进行演示让孩子理解；而除法就是平均分的问题等等。孩子只有理清了基本概念，才能进一步灵活运用。

另外，教材里的题型都是由浅入深设计的，重要的知识点书中也有提示，教材的例题和课后题都弄明白，吃透了，才会对知识有真正的理解，之后再去做其他的练习题。

2、重要题型反复练。每学期的课程都会有难点，比如三年级上册，主要的难点是里程题和周长题，当然还有很多其他细小的知识点。针对不易理解的重点题型要拿出来单练，由简到难反复练习，能画图的题尽量画图，一是便于孩子理解，二是培养孩子的画图能力。

3、独立思考很重要。很多孩子的问题是，老师和家长反复讲，一到考试还是错，就是因为孩子没有经历独立思考的过程。所以，每当一种题型讲解之后，最好再找同类题型让孩子练习并让孩子讲述做题的思路。反复经历这样的过程才能真正达到培养孩子独立思考的目的。

孩子上三年级，数学差，需要赶快去补救，孩子目前才是小学阶段，想要补救成绩还是很容易的，主要是帮助孩子分析数学上哪些地方还不会，就引导孩子重点去攻克、去练习，告诉孩子，不要存在畏惧心理、侥幸心理。

三年级孩子数学差怎么补救

1、利用寒假，做好弯道超车。首先先把上册课本重新过一遍，每天一套上册数学试卷，然后预习下册课本。数学思维只要形成，学好数学并不难。

2、努力学习。一般来说，小孩三年级数学不好，可以通过多种方法提高数学成绩，可以试图激发小孩的数学学习兴趣，掌握科学的数学学习方法，来提高数学成绩。

3、让学生多看练习题，多进行解题，让他自己悟出原理和方法来，这是一个循序渐进的过程，到后面肯定有收获的。做家长的首先不要太过于心急，也不要责备孩子，更不能拿孩子去和其他孩子做比较，每个孩子的智力发育水平不一样，要因材施教，你要有耐心的去教他，只要有进步，就一定给予他足够的鼓励，这样他会慢慢找到信心。

4、抽象思维偏弱的孩子，强烈建议养成画图解题的习惯，久而久之，孩子的数形结合能力会大大提高；调整作业科目顺序，把数学这个困难科目放到第一顺位来做。

5、找准孩子弱项，有针对性地训练。比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。

三年级的孩子学习语文不好，主要是认字少，这个需要花大力气去补救，帮助孩子把识字量提上去，孩子识字量多了，语文学习的基础就打牢了，学习任何一门课程，都离不开基础的积累，要循序渐进。

三年级认字少怎么补救

1、朗读语文课文。朗读语文课文是用手指着课文，一个字一个字地朗读。不认识的字写上拼音，然后每篇课文读上5遍，基本上里面的字就认识了。根据孩子的阅读情况，每天朗读1到3篇课文。

这样可以极快地提升孩子的识字量，同时孩子的语文成绩也会快速地提升，因为大声朗读有利于语感的培养，课文的背诵以及句子的熟练运用。

2、联系生活识字法。孩子在生活中能够看到的一切写字的内容，比如外出的招牌，衣服的吊牌，药品的说明书，电器的说明书，公交车靠椅上的广告，公园里各种动物植物的介绍等等，所有能看见字的内容都可以教孩子阅读，从而不断积累孩子的识字量。

3、引导孩子，在旧知识上做延伸。小学阶段，是孩子们汉字启蒙的关键期，他们会接触到很多很多的汉字，而由于汉语的特殊性，很多汉字都长得比较像。在这个时候，其实细心的家长都会发现，孩子比较喜欢探索，也有表现自我的欲望，他们希望通过表现自己来得到父母的认可和表扬。家长可要利用好这一点，来引导孩子多多认识汉字。

4、平时就应该让他多认字，如果遇到不认识的字的话，应该加强记忆，作为家长和老师就应该督促孩子让他多识字，平时可以让孩子默写生字，还有多读一些书，多读书也有利于孩子识字的，识字量是语文学习的关键。

三年级的孩子要学习的科目多了一门英语，孩子学习的精力和时间需要分散给英语学科一些，孩子在学习上可能会觉得有点吃力，这时，我们要注意孩子不要让他出现偏科的现象，这样对孩子将来的学习是极为不利的，要多加引导孩子的学习。

三年级成绩差怎么补救

1、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法，这自然是成绩的加分点。然而，加分项仍然要让孩子们为之奋斗，不然也是一事无成。家长应该做的是教孩子养成良好的学习习惯，不要计较他们每天学了多少东西，只有他们有收获就好。

2、学会鼓励孩子。很多家长看到孩子成绩下降，第一反应就是怎么惩罚孩子，骂孩子不上课，或者说孩子傻。这样不仅会对孩子造成内心的伤害，还会让孩子感到学习的厌倦。所以作为老师和家长，要学会鼓励孩子继续努力，改正错误，继承优点，发扬光大。

3、最好是家长找原因，孩子都三年级了为什么如此差，是用心还是环境不好还是智商的问题。我认为还是孩子把心没用到上面。要赶紧和老师联系，问清楚孩子的情况，和老师多沟通一起分析原因，共同改造，现在还不太晚。

4、首先，家里要有一个好的氛围，大人每天不要空了就玩手机，看电视，孩子在你们身上学到的就是这些，他当然不想学习。阅读时陪伴孩子有助于孩子专心阅读，也有助于孩子在不认识字的时候及时提问，增加阅读量，开阔视野。其次，要建立孩子的学习自信心，让他自己认识到，学习是能够通过自己努力把它做好的。

三年级孩子应该要养成的学习习惯

很多家长对孩子的学习都特别着急，认为三年级是学习的转折点，孩子成绩稍有下滑，家长都开始焦虑了，然后对孩子施加学习的压力。其实通过整个三年级的过度，把孩子的学习习惯纠正好，那么对于四年级的学习来说，成绩的提高是指日可待的。因为语文学习本身就是一个积累的过程。

三年级语文太差怎么补救

1、让孩子注重课前预习。课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。预习是学习新课的第一步，只有提前进行了预习，才能弄清楚这节课的重难点，才能提高学习的效率。所以要让孩子掌握课堂学习的主动权，做到提前预习功课的准备。其实语文的预习很简单，就是要读书，只有多读课文才能弄懂文章到底在讲什么，在阅读课文的过程中可以把不认识的字或者词语划出来，然后查一下字典。这样才不会让孩子的学习思维混乱，能轻松掌握学习的知识。

2、训练孩子认真听课的习惯。孩子不认真听讲不仅仅是老师的责任，孩子听课不认真与家庭教育有着很大的关系。所以家长要让孩子先改变听课的态度，平时可以让孩子复述家长说的内容，还可以让孩子听故事复述故事情节，养成孩子认真做作业的习惯。这个时候家长一定要与老师都沟通，然后在家里加强督促，排除孩子学习的干扰，在规定的时间内做规定的作业量，并让孩子自主检查。

3、鼓励孩子多读书注重亲子阅读。孩子的阅读和写作最初都可以通过读书来解决。读书时可以在家长的陪伴下，家长可以设计一些简单的问题，再慢慢加深问题的难度。还可以养成孩子一边读一边摘抄的习惯。书读的多了语感也就增强了，词汇量也就多了，孩子的阅读能力和写作能力都能得到提高。所以让孩子在小学阶段养成好的学习习惯尤为重要。

4、家长要多鼓励孩子放松心态。升入三年级发现语文成绩差还不晚，除了要多巩固基础知识，更是要不断不试验适合孩子的学习方法。树立好的学习态度和学习习惯，相信在家长的支持下，成绩才能稳步提高。家长也应该放松心态，多鼓励孩子不要畏难，给孩子多一些宽容，建立孩子的学习自信也是挽救成绩差的重要办法。

面对孩子成绩差的时候，很多家长的焦虑都是无限被延长的，有的家长在孩子刚进入一年级的时候，就开始放眼展望三年级了，生怕孩子在三年级学习成绩掉队。首先家长要放平心态，把孩子的基础知识巩固好，才能进行下一步的学习，帮助孩子找到学习方法才是提高成绩的关键。

三年级数学课没什么太难的题，不过应该让孩子从小养成好习惯，多做计算题，课前预习，平时多阅读，因为解决问题的题目多跟阅读理解有关，上课认真听讲，课后巩固练习，基本就没问题了。

小学三年级数学差怎么补救

1、加强计算训练。每次考试都有30分左右的计算题，再加上应用题、列式计算，计算分数大约占到整张试卷的一半。所以应该下大力气，全方位加强计算训练。这方面的题很多，可以到书店或者网上购买。

2、多读书加深对题意的理解。读书为了明理，填空、判断、选择、应用题，都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概，又怎么能做对题呢？所以应该加大阅读量，既有利于提高语文成绩，还能为学好数学打好基础。

3、培养学生认真听讲的好习惯。小学数学考试题型并不多，重点题型都在课本、基础训练上。考试的时候只是换一个数字，或者换一种问法。因为数学知识都是连贯的，这就需要学生上课认真听讲，学好做题方法，才能在考试的时候应对自如。

4、学过的知识及时复习。做几张往年考过的试卷，既有利于加深对整册知识点的把握，也有利于对题型的了解，从而有目的的复习。

小学三年级数学差家长怎么办