小学四年级成绩不好怎么办
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小学四年级成绩不好怎么办
孩子进入四年级后,学习内容比二、三年级难了些,加上孩子在学习方面还没有收心,还是有一股玩心,导致孩子步入四年级后,学习成绩呈断崖式下降。家长对于孩子的学习成绩也是非常焦虑。当孩子四年级出现下滑严重时候,家长就要从以下几点去改变。
小学四年级成绩不好怎么办
1、有效学习很重要,学习不是看时间的长短。孩子在小学阶段,家长真的是需要帮助孩子掌握学习的窍门,在这一阶段,家长一定要清楚,有效学习才是关键,所以,家长其实不用再逼迫孩子长时间的学习,就让孩子该学习的时候好好学习,该玩的时候好好玩就好了。
2、让孩子坚持阅读,帮助孩子记忆和理解。家长一定要知道,在小学的时候,让孩子养成一个好的习惯是非常重要的,尤其是阅读这个事情,一定要让孩子坚持去做,因为这样不仅能够丰富孩子的阅历,而且还能够帮助孩子记忆和理解,这是也给非常好的习惯,对孩子的帮助也是非常大。
3、多做阅读理解方面的习题,这类题后面一般都有答案,当孩子出现理解方面的错误时,家长可以结合答案告诉孩子正确的理解方式,让孩子的阅读思维回到正常的方式,有时孩子的理解方式是和答案有很大的差别的,长时间的练习相信孩子是有回报的。
4、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为:课前预习,课中认真听课,课后复习。在各科学习方法的运用上,数学多练,语文多读,英语多写,也可以相互运用,学法交叉共用。磨刀不误砍柴工,学好学习方法成绩不会不提高。
四年级要培养哪些学习习惯
2023-12-09 查看全文> -
小学四年级英语不好怎么办
小学四年级的英语在孩子学习生涯中是较为重要的一个阶段,因为孩子即将升上高年级,如果家长没有帮助孩子打好英语基础,孩子英语学习会越来吃力。作为家长该怎么帮助四年级孩子学习英语呢?
小学四年级英语不好怎么办
1、重视音标学习。四年级的孩子最好重视英语单词和英语音标的学习,具体的方法就是音标一定要烂熟于心,孩子可以选择每天重复记忆,也可以每天听写录音记忆,总之音标就相当于中文的拼音。
如果孩子连拼音都不会,而且孩子又没有英语学习的大环境,很难掌握基础单词,四年级基础单词如果学不好的话,上了五年级六年级会更加吃力。
2、编故事学习英语。四年级的孩子英语学习还处在一个初级的,不系统的学习阶段,那么生动有趣的学习方式就会更有效一些。这时候孩子学习到的单词词汇量不是很多,对语法和语句又不熟练,家长可以简单的故事编排、联想,就能很好的提高孩子的英语语感及简单语法的练习,同时还能训练孩子的想象力。
3、看英文电影电视剧。现在网上有很多适合不同阶段孩子看的电影和电视剧,家长可以找一些适宜的四年级孩子看的电影电视剧,像是《狮子王》《驯龙高手》《星际漫步》《阿甘妙世界》等,让孩子有更多的时间可以处于英文的环境中。
虽然孩子不能完全听懂,但是却可以处在一种原汁原味的英文环境中。对于孩子的发音及语感培养有着积极的作用。
2023-12-09 查看全文> -
小学四年级数学不好怎么办
小学数学从三年级开始,就有个明显的加速期,三、四年级也是孩子具象思维到抽象思维转变的关键期,看到孩子四年级数学成绩下滑严重,很多家长焦虑心情,也是逐渐加重。下面准备了些提高数学成绩的方法,希望对各位家长有所帮助。
小学四年级数学不好怎么办
1、开始养成严格使用草稿纸的习惯。因为低年级题简单,很多孩子喜欢口算、心算,但是三年级后运算复杂了,全靠口算就容易算错,一步算错,整个题都错了。也有的孩子喜欢在题旁边、或者卷子旁边打草稿,随便一画,有时候算对了,写答案时错了。所以,四年级家长一定要让孩子养成用草稿纸的习惯。
家长要教导孩子用草稿纸也要整整齐齐,不要乱写,把一张纸竖着中间对折一下,从左到右从上到下写整齐,写完一题画一道线,写下一题,这样不会誊错答案,还可以实现快速检查的目的,一下子就能发现错误点。
2、养成做题回看。小学高年级,题目难度加大,让孩子养成做完一题回看一下的习惯,以及做题不跳步骤的习惯。很多孩子做完第一步做第二步,做到最后,发现错了一步,有的孩子不知道错误在哪,发了卷子才发现明显的不合常理的错误。
其实家长可以教孩子做完题回看一下,不要着急做下一题,回看一下,或者把答案放进去验算一下,瞅一眼就搞定了,不会出现低级错误。高年级题目的难度和低年级是完全不一样的,计算复杂程度也很高,跳步骤是很容易出错的。
3、加强计算训练。计算是数学的基础,计算准确率是得分的必要条件。三年级如果没有及时养成整数竖式笔算的严谨做题习惯,到四年级更多位数乘除法及小数加减法等进阶学习,失分是必然的。这还只是课内的基础,也是整数计算最后攻坚阶段。
2023-12-09 查看全文> -
小学四年级数学成绩差怎么办
很多孩子升入四年级之后,都觉得数学变难了、学不会了、甚至不想学,于是他们对数学的兴趣也不像以前那般高了。其实孩子四年级就会涉及很多逻辑能力,学习的内容、布置的习题都发生了变化,和孩子以后高年级的知识框架对接,逻辑思维能力不足的孩子自然就会遇到困难。
小学四年级数学成绩差怎么办
1、让孩子做老师。家长要积极引导孩子给你讲课。最好的复习也就是能用自己的语言讲出来,在讲的过程中孩子的大脑也在高速运转,遇到重难点问题,可以向小老师提问,让孩子再一次思考。
2、重视死记硬背。一提到死记硬背这个词,我们总觉得很刻板,其实不然。一些重要的数学定义、规律、公式就要多次反复记忆,把基本含义掌握了,遇到变型题才能有解答。
3、提起孩子对数学学习的兴趣。数学学习其实没有那么难,就是数的概念的理解、运用,包括空间立体的思维,其实就是数字的游戏,让孩子对这种游戏能够感兴趣。这一定是家长培养出来的,也就是说如果孩子数学成绩差,能否对数学感兴趣一定是家长潜移默化影响的。
在大人看来很简单的事情,在孩子面前可能就是非常难的事情。对于数学学得比较差的孩子,家长不要着急。所以一着急之后辅导孩子的时候,就会说孩子太笨了。
4、培养简单解决问题的意识。用多种不同的方法解决同一道题,可以锻炼孩子的发散思维,开拓解决问题的思路,更好地理解数学的基本思想。例如,在解应用题时,用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。
2023-12-08 查看全文> -
小学一年级考试成绩不好怎么办
很多家长认为,孩子在一年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的,这时候不重视孩子学习,孩子自己也不明白成绩不好会有什么样的后果,从而导致成绩不好。不少家长开始思考在家庭辅导中,哪些方法可以帮助孩子学习和成长呢?
小学一年级考试成绩不好怎么办
1、养成良好的学习习惯。小学低年级阶段是培养孩子习惯的关键期,比成绩更重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯。比如课前预习,课后复习,上课专注、查错纠错等,这些习惯在短时间内或许看不出效果,但是越好后学,越能体现好习惯的重要性。
2、家长要注意控制自己的情绪,不能总是批评或指责孩子。因为所有孩子都希望得到周围人的认可,如果家长总是对孩子持否定的态度,孩子就会失去自信,把自己定义为差生,再也不想作任何努力。毕竟孩子刚刚开启学习生涯,与其他孩子的差距并不大,只要从现在开始奋起直追,就能尽快摆脱学习困境。
当然,家长要对孩子保持足够的耐心,一方面要帮助孩子克服学习上的困难,让孩子重拾学习的自信心;另一方面要跟孩子摆事实讲道理,让孩子明白学习的重要性。
3、家长要分析孩子成绩差的原因,因为一年级的学习内容并不难,孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关,也可能与课后练习不到位有关。
所以,家长要先跟孩子的班主任进行沟通,了解孩子的在校表现,并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然,家长也要说一说孩子在家的表现,这样做就能让老师做出更加客观的分析,提出更加合理的建议。
2023-12-08 查看全文> -
小学四年级成绩差怎么办
小学四年级是孩子从低年级到高年级的过渡期,学校的教育方式会发生明显的变化,这就要求孩子必须学会从被动学习转向主动学习。如果孩子没有适应此阶段,成绩自然会出现下滑。小学有两个学习关键期,一个是三年级,一个是五年级,而四年级在这两个关键期的中间还处于一个可塑性很高的阶段,家长必须要重视起来孩子学习。
小学四年级成绩差怎么办
1、重新培养良好的学习习惯。小学最基础的良好学习习惯的养成方式为:课前预习,课中认真听课,课后复习。在各科学习方法的运用上,数学多练,语文多读,英语多写,也可以相互运用,学法交叉共用。磨刀不误砍柴工,学好学习方法成绩不会不提高。
2、寸步不离的陪学过程。孩子出现了学习问题,家长不要焦虑,而是先控制好情绪,搞清楚问题。最好的办法是诚恳地和老师沟通,了解孩子在学校的学习情况。如果家长很少关注孩子的语文学习,也可以向老师请教,如何在日常辅导中帮助孩子提高语文学习能力。只有家长寸步不离的陪学,才能更好地熟悉孩子的学习过程。
3、让孩子坚持阅读,帮助孩子记忆和理解。家长一定要知道,在小学的时候,让孩子养成一个好的习惯是非常重要的,尤其是阅读这个事情,一定要让孩子坚持去做,因为这样不仅能够丰富孩子的阅历,而且还能够帮助孩子记忆和理解,这是也给非常好的习惯,对孩子的帮助也是非常大。
4、注意引导孩子养成主动思考的思维方式。死记硬背的方式固然可以帮助孩子实现部分学习内容的积累,但是这并不意味着这套学习方法可以一直都吃得开。所以家长在督促孩子掌握记忆方法的同时,也要适当地引导他们去主动思考、热爱思考。
同时,适当地让孩子尝到主动思考的“甜头”,这种正向激励更加能够让孩子拥有开放且发散的思维方式。
2023-12-08 查看全文> -
小学二年级数学成绩不好怎么办
小学二年级的数学都非常简单,也是日常生活里常见的简单运算,建议将数学的学习融入到生活里面。如果孩子不喜欢数学,可以买一点趣味数学的书籍,做一些数学游戏,带着孩子培养培养兴趣,数字是抽象概念,不是太擅长抽象思维的孩子对数学兴趣就比较缺乏。只要孩子有进步,就及时鼓励孩子,帮助孩子树立起学数学的信心。
小学二年级数学成绩不好怎么办
要想使数学成绩提高,首先要提高孩子的计算能力。这是学好数学的关键所在。小学阶段几乎大部分的数学问题最终都要靠计算来完成。孩子的计算能力差,你还能指望孩子数学能取得好成绩吗?
如果孩子计算能力不达标的,请家长务必回家多加帮助孩子,每天要进行计算训练。二年级是100以内的加减法。连加、连减、加减混合、加小括号的这么几种计算题型。先训练准确度,然后在训练速度。不然考试是有时间限制的,计算的太慢。会影响孩子答题的,甚至在规定时间内完不成答卷。
其次要孩子上课专心听讲。尤其是复习期间。老师会对知识点进行总结归类,哪些是重点,哪些是难点?哪些是易错题?各种数学题型,老师都有总结。家长要提醒孩子上课注意听讲,回家后让孩子个人整理每天学到的知识点。整理的过程就是再学习的过程。
复习过程中,每每都会有小测验,要把每次测验中出现错误的题,积累到一个小本子上。也就是大家常说的纠错本。除了积累外,还要针对孩子易错的,不会的题加以辅导和练习。把老师讲过的、复习过得知识点,达到完全掌握的地步,不留知识死角。多多练一下孩子没有见识过得题型,这样孩子在考试时会自信很多,做起题来迎刃有余。
最后就是考试时要认真细心的读题,不要马虎大意。要注意细节。有的孩子其实知识点根本没问题,但是成绩永远也不会太高。就是测试时,不注意细节,不看清楚要求,丢三落四,造成不该失分的地方失分。二年级的孩子,有的小马虎们还会丢题落题,有的题没做是因为没看见。类似的情况都是制约孩子取得好成绩的不良因素。并且这坏习惯说不定都会影响到孩子将来的高考成绩,那时一分定前途,在追悔也无济于事。
2023-12-05 查看全文>
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