三年级横式计算方法

上小学三年级的孩子还很小，这个时候的孩子需要家长多操心孩子的学习，帮助孩子在小学的时候就养成良好的学习习惯，这样孩子将来学习就会省下很多力，关于数学的横式计算孩子不会，下面就来介绍下方法。

三年级横式计算方法

1、横式计算的步骤是先乘除后加减，有括号先括号，计算起来很快，但横式也有不好的地方，就是不能进行太复杂的计算，太复杂的计算要用竖式，横式与竖式统称算式或式子。

横式是一个横着的算式，与竖式相对，横式计算起来比竖式复杂，所以许多人在计算一个算式的结果时，都喜欢用竖式，如37.56就变成30+7+0.5+0.06。

2、三年级，数学加减法就用到了列横式计算，尤其是两位数加减法，首先十位和十位对齐，个数和个位对齐，然后按照老师教的方法，去对应算，该进位就相应进位，该退位就减去1，只有这样精确计算，才能正确算出答案，保证题目的正确性，准确性，计算过程需认真，细心。

学好三年级数学应该要养成的学习习惯有哪些

1、找准孩子弱项，有针对性地训练。比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。

三年级孩子学习数学会接触到简便计算，这就要求孩子必须牢牢掌握好方法，关于定律、公式一定要弄清楚，明白其中的意思，这样孩子用的时候才不会迷糊，才能更快的解出来习题。

三年级简便计算的方法

1、首先是凑整法，加法凑整就是找到有两数相加是整百整十数，结合在一起相加比较简便。减法需要添加括号或者去掉括号，通过转变成加法再进行计算比较简便。

2、再者是拆分法，就是把接近整十整百数，进行拆开，转变成整十或整百数来计算。如402+512=400+500+2+12=914

3、进行加减巧算时，凑整之后，对于原数与整十、整百、整千……相差的数，要根据“多加要减去，少加要再加，多减要加上，少减要再减”的原则进行处理。另外可以结合加法交换律、结合律以及减法的性质进行凑整，从而达到简算的目的。

4、小学数学简便运算的定律有很多，主要有以下5种定律：

乘法结合律，即（a×b）×c=a×（b×c）。例如（5×25）x4=5×（25×4）=5×100=500

三年级的孩子学习数学，不会用简便方法进行数学题的计算，这个时候，我们要多帮助孩子补习下这方面的知识，让孩子先把书上的知识学会，先把书上的例题搞懂，多去训练就好了。

三年级简便方法怎么计算

1、口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数）

例：26+38=64解：加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。

2、两位数减两位数的退位减法

口决：减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。

例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。

孩子在小学二三年级学习语文时，关于生字不能很好地掌握并默写出来，我们家长需要让孩子学着掌握一些记忆生字的方法，有了方法，孩子就会觉得生字记忆很简单，没准还会激发孩子学习语文的兴趣。

二三年级巧记生字的方法

1、每天巩固，少量多次，细水长流。为了巩固学过的生字词，帮助孩子对学习过的生字词进行听写。让学生和同桌结对子，互相找比较易错难写的生字词，一起听写，互相纠正。学生提前根据听写的情况和同桌互相温习，这样做，目的是为了让学生养成习惯，明白今天的事情要今天完成。采用这样的记忆方法，所有的生字都进入运用状态。

2、广泛收罗，逐步聚拢，集中攻关。为了纠正学生的错别字，平时家长专门为孩子们准备一本“纠错本”，专门收集易错易混淆的字。在平时的听写和检查作业中，多去注意这些错误，使孩子在反复听写、订正的过程中巩固，直到扫除所有错别字。

3、培养孩子的阅读习惯。坚持阅读的孩子，对字词见识很多，容易理解字词，这样生字词容易记住。

4、尝试去运用生字词组词、造句，写片段写日记等都可以，能运用生字词，一定会记得更牢。总而言之，认识生字词就像认识一个陌生人，你跟他交朋友，每天多看他一眼，你就很快能理解他记住他。

5、不要死记硬背，每天帮助他用生活中的句子和词组来帮助他理解，做到每天都要掌握、默写出来。如果没有会的第二天再复习了继续默写，做好整理工作。最后不要因为孩子默写不出来就着急，你要支持他，你要想得开，你要知道孩子早晚会掌握，即使你不帮他默写，他也早晚会掌握！

三年级孩子对数学平移知识不理解，平移的方法不会，我们就要考虑下，是不是孩子在课堂上没有认真听老师讲，所以不理解知识点，不会平移，学好数学，最忌讳孩子不好好听课了，数学知识是紧密相连的，老师的讲解能够使孩子轻松理解知识，所以一定要重视听讲。

三年级数学平移的方法

1、点的平移概念要掌握，把一个点整体沿某一方向移动一定的距离，点的这种移动，叫做点的平移。

2、图形平移的方法要掌握，明确图形平移就是几个关键点平移，再连接对应线段。

小学数学平移问题怎么解决：

1、先找图形关键点。

2、再将点进行平移。

三年级孩子学习数学测量时，如果没有听懂，课下要引导孩子及时去请教老师讲解，不能不会也不去问，这样疑难积累的多了，考试的时候就会暴露出来，考试成绩就会很差，所以平时一定要让孩子注重基础的掌握。

三年级数学测量方法

1、采样法，由于被测物体的长度远远超过标尺的最大范围，不能用直尺直接测量，可以取一小段物体或一小部分，用直尺测量其长度；然后尝试测量大物体和小零件的多重关系，最后根据多重关系计算出大物体的长度。

2、比例法，根据物体的相似度计算一侧的长度，然后根据平行线之间的关系计算另一侧的长度。

3、平移法，对于一些形状规则的物体，一些长度端点的位置比较模糊或者难以确定，比如圆柱体和球体。直径可以借助三角形和刻度来测量。

4、滚轮法，可以先测量一个轮子的直度，然后计算周长；然后沿着曲线滚动滚轮，记录圈数，然后计算曲线的长度。

5、把曲线变成直线的方法，用无弹性的棉线代替曲线测量，沿着曲线的起点和终点测量一次，然后计算出曲线的长度。

三年级孩子数学简便方法不会，做题的时候，经常容易犯难，找不到做题的规律，解题的能力太差，家长要认真分析下孩子为什么会这样，跟孩子沟通下，让孩子平常好好听课，好好做练习，掌握数学的学习方法。

三年级数学简便方法

1、首先，是凑整法，加法凑整就是找到两数相加是整百整十的数，结合在一起相加比较简便。减法需要添加括号或者去掉括号，通过转变成加法，再进行计算比较简便。

2、再者，是拆分法，就是把接近整十整百数，进行拆开，转变成整十或整百数来计算。如：402+512=400+500+2+12=914

3、连乘的简便计算主要应用乘法交换律和乘法结合律。就是看看哪两个数相乘是整十数、整百数、整千数，先把这两个数相乘，再乘其他的数计算就简便了。

一定要牢记2×5＝10，4×25＝100，8×125＝1000这三对，因为他们相乘正好是整十数、整百数、整千数。看到5就要想到2，看到25就要想到4，看到125就要想到8。如125×32×25。

4、加减混合的简便计算。在没有括号，只有加减法的简便计算中，一定要记住，要带着数字前面的符号进行移动，如145-67+55-33，我们就移动+55和-67，转化成145+55-67-33，这样计算就简便了。