初三基础差的学生怎么快速提高成绩

孩子上初三，即将要面临中考，但是孩子的学习基础差，家长对此非常担心，初三基础差的学生怎么快速提高成绩呢？

初三基础差的学生怎么快速提高成绩

1、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。中考在某种意义上能决定高考，初三意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。思想上要有紧迫感，家长只要多鼓励多支持孩子，做孩子坚实的后盾，放心让孩子去拼就可以了。

不管如何，如果孩子本身学习基础差，又想一步登天、一口吃出个大胖子几乎不可能的。道理大家都懂，只有脚踏实地，稳扎稳打，最终才有可能追上大部队。家长要对孩子有信心。

2、初三阶段，老师往往要赶进度，所以要告诉孩子，学习上千万不能分神，课上认真听讲，一定要保证课堂效率。初三下学期一般都是在复习，正是孩子查缺补漏的好时机，这个时候，孩子千万不能懈怠，千万不能因复习枯燥而不认真对待，耽误最佳的查漏补缺的时机。

3、如果孩子已经很努力了，学习成绩依然上不去，则很有可能是孩子的“学习效率与方法”出了问题。这个时候，建议孩子多找找同学或者老师，听取别人的建议，及时改正自己不对的做法，紧跟老师复习思路或建议，努力把课本上的基础知识全掌握好，这样孩子慢慢就能赶上了。

4、因为出于对初中知识的认知比较片面，有些学生会认为只要勤奋背书，中考就肯定没有问题。这种想法有一定的可取性，但是算是一种“笨方法”。为什么这么说？学习其实是一种思考与理解相结合的过程，对一个知识点的理解记忆，要好过死记硬背。而且，理解记忆还可以锻炼思维灵活性，对于以后高中的学习起了很好的奠基作用。

很多孩子在进入高三以后学习不好，是因为基础薄弱，以前缺失的知识太多，所以在总复习阶段才会跟不上老师的进度。那么基础差的高三学生怎么提高成绩？

基础差的高三学生怎么提高成绩

首先就是不要恐慌，以免乱了阵脚。高考复习阶段，心理的稳定十分重要。

其次，要分析基础薄弱的情况。如果全面不牢固的话，后面的复习可以跟老师的进度也可不跟了，这时要补牢固基础。如果是一般性的不牢固，那就在跟进老师进度的同时，兼顾自己补基础，可以制订一个计划表，严格执行。如果基础知识没掌握的是个别地方，那么，就查缺补漏，也可以不会哪里就查补哪个知识点。总之不同的情况要有不同的策略。

最后，做好总体协调。要把补基础和高考剩余时间相结合做协调，要把补弱和当前进度相协调，要把勤奋努力和追求方法效率相协调。

高考时间十分有限了，希望你有条不紊地抓好基础知识复习，也希望你在将来高考中有一个好的收获。

高三学生基础差的原因

进入到初三的孩子，学习的压迫感扑面而来，很多孩子都深深的体会到了学习的压力，尤其是英语学习，试卷难度有了提升，时间还是那么多，这就需要孩子平时多加练习，多重视积累，提高英语基础。

初三英语基础差怎么快速提高

1.英语单词快速记忆法

单词的学习是英语学习的核心，只有学习好英语单词，才能更方便做题和英语交流的学习。单词的学习不能光靠死记硬背，要学会灵活的背单词技巧。

一定要有效的积累词汇量。如果基础比较差，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。

此外，在选择课外阅读材料时，要由浅入深，循序渐进，一开始先阅读一些较简单的，没有太多生词的文章，随着词汇量的扩大，再慢慢增加难度。注意不要好高骛远，一开始就拿那些考试中的阅读理解题进行训练，这样的效果并不好，还很容易让孩子失去信心。

2.英语专项各个突破法

很多孩子都是英语基础差，导致成绩无法提高。其实这个问题很好解决，只要把书本知识吃透，多背单词，抓住重点，就能够快速提高。

初三英语基础差的学生如何补救

1、吃透重点知识。初一到初三学过的知识点加起来，是相当多的。如果要面面俱到去复习的话，恐怕只能达到一知半解的程度。毕竟初三时间有限，精力有限，想要彻底解决初三成绩不好怎么办这个问题，只能集中精力去攻克那些常考的知识点。

2、英语考卷练习。这个方法有利于英语较好的同学进行实战演练，可以根据历年来中招的试卷进行练习，然后寻找试卷中的出题规律，提前进入实战训练，帮助学生做到心中有数，可以帮助学生有效的提高。

3、一定要应用。英语就是一个工具学科。会说，会听，会写才是真的会了。不能死学课本上的知识，要让它们走下来，走进生活，就是有灵魂的能被你使用的工具了。而不能牵制着你，那就本末倒置了。

4、知识网络搭建。学习，切忌零零散散的学习，一定要理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。学完一个知识点要及时归纳、复习、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。

初三差生100天逆袭方法

初三孩子语文不好，平时孩子不爱学习语文，觉得语文学习没有必要，觉得语文这门学科没有什么技术含量，孩子得不到满足感，不像数学，解出了题，孩子能开心半天，但是即使是这样，语文也是中考三大主科之一，分值很高，应该要想办法补救。

初三语文基础差的学生如何补救

1、重视基础积累，也就是常见的修辞手法，病句修改，标点运用，文学常识，名句补对，句子仿写，拼音词语，图文转述，情景交际，应用文等方面。基础知识要记牢，初中语文必记的古诗文，需要保质保量地记住，就是说会背还得会写，而且古文还需会翻译，尤其重点篇目，不得掉以轻心。除此之外，要积累重点字词，这些都应该在上课的同时牢牢掌握。

2、稳定其学习的状态。亲子关系的融洽，心中爱和接纳的安全感，家长正向的学习观和正向的家庭教育观以及方式方法，都是对孩子学习状态的很好稳固作用。

3、初三马上就要中考了，从现在开始突破，还来得及吗？很多家长都会问到类似的问题。虽说时间仓促，但也有应急之策，毕竟是应试考试，任何考试都有策略。

初中语文知识无非四大块：基础知识、文言文阅读、现代文阅读、作文。四大块中阅读和作文占分多，最为重要。四大块中，阅读和作文进步快，文言文和基础进步慢，建议从阅读和作文开始。

4、重点抓现代文阅读，就算孩子没有看过几本课外书，只要他能读懂文章，短期内也有突破办法。很多孩子不会答阅读理解，并不是他看不懂文章，而是他不了解老师需要怎样的答案，没有写出参考答案的范围，凭感觉作答，才导致丢分。

在初二的时候，孩子的成绩会出现两极分化，尤其是像英语这样的学科，导致孩子英语成绩差的原因有很多，家长一定要了解具体原因，积极帮助孩子。

初二英语基础差怎么快速提高

1、认真背单词，提高词汇量单词。作为英语中的最基本单元，就像我们中文中的汉字，只有掌握了每一个独立的汉字，才能去学习掌握一个词组，一句话，一段文。所以初中生学习英语的首要任务就是背单词，记单词。孩子掌握的单词量，将决定孩子学习英语的高度。其实无论是哪一个阶段学习英语都无法脱离背单词。

2、学习好语法知识，打好英语基础。很多同学英语成绩不理想，和语法知识没有掌握好有很大的关系，所以学习语法就变得很重要。英语语法就像一根绳子，能将英语单词穿起来，变更一句话，一段文。学习语法，可以利用课外辅导的语法书，学习一些语法技巧。

3、上课认真听讲，利用好课堂学习时间。课堂是学生学习知识最好的场所，要想学好英语，同学们在英语课堂上必须认真听课，充分利用好课堂的学习机会，能够准确把握住知识的重点难点，把不懂的地方尽量在课堂上解决，还有多与老师沟通交流，向学习好的同学积极请教，这样子会更好的解决自己不懂为问题。只有利用好课堂学习的机会，学习英语起来才会事倍功半。

学好英语的几点建议

第一点的话，对于英语的学习不能有排斥还有恐惧的心理。因为英语学习最重要的一点就是长期的积累以及习惯英语的思维方式，那么只要孩子愿意坚持的话就会出现质的改变。

初三理科快速提高成绩可采取的方法：1、家长要帮助孩子制定合理的学习计划，要和老师的计划相辅相成，不能脱离队伍；2、引导孩子要重视复盘思维，不断引导孩子进行复盘总结；3、引导孩子主动解题思路，提高孩子的解题能力；4、让孩子回归课本，掌握基础的概念定理。

初三理科怎么快速提高成绩

1、制定合理的学习计划

很多学生努力却没有成效，主要的一个原因是学习效率低，看似在学习上花费了很长时间，其实真正用在学习上的时间并不多。为了提高学习效率，初三学生要学会合理做计划。

在做计划的时候，引导孩子要遵循“长计划，短安排”的原则。把自己的大计划分割成阶段性的小计划。每个小计划都完成之后，大计划也就完成了。但是在这里要注意，孩子在做计划的时候，要跟老师的复习计划相辅相成，不能脱离队伍、特立独行。

2、重视复盘思维

在下棋的时候，很多学生听过一个词就是“复盘”。在下棋当中复盘很重要，在学习当中复盘也很重要。“复盘思维”是学习当中很重要的一种思维。初三学生要学会用复盘思维。每做错一道题的时候，同学们要进行复盘，想一下做这道题的过程。自己为什么会做错，把原因找到，然后针对性的攻克。