数学不好能考上高中吗

偏科，可以说是孩子学习的大忌，尤其是对于即将面临中考的孩子来说，在学习上有任何偏向，都会影响未来的中考成绩。那么数学不好能考上高中吗？

数学不好能考上高中吗

数学不好能考上高中，因为高中录取看各科总分，不是看单科成绩，只要你的总分成绩，达到高中最低录取分数线，就能被高中录取，只不过，数学是三大主科之一，在中考和高考中，有的省市在考试时所占的分数要高，如果数学成绩总不太好，或者差的太多，会影响总分和录取的。

数学不好如何提高

1、课内重视听讲，课后及时复习

接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。

2、多做题，养成良好的解题习惯

对于数学来说，知识都是环环相扣的，如果学生初中的基础没有打牢，到了高中学习数学时，就会发现非常难跟上课堂进度。那么初中数学不好，到高中就完全没办法了吗？

初中数学不好高中怎么办

首先，学生要掌握初中数学基本的解方程，因为高中学习集合和函数的时候要转变为不等式去运算。然后对初中阶段学到的一次函数，二次函数，反比例函数，明确图像，因为高中阶段要研究定义域值域，再深入的有单调性奇偶性，不过都是从图像入手，不要有太大压力。 

其次，学生要预习新课，今后高中的课堂养成记笔记的好习惯，因为高中课堂相对于初中，信息量大，而且没有回头复习的时间。所以在做练习的时候发现问题只能从笔记中寻找答案，找不到再找老师或者同学商量怎么入手去解决这个问题。

最后，学生要学会给自己制定一些小目标，以此激励自己。对于数学基础比较差的同学来说，学习数学的过程是困难且乏味的，要想对数学提起兴趣，最好能给自己制定一些小目标，增强自己的自信心。同时，目标的确立要合理，要根据自己的实际学习情况制定，要比较容易实现的。这样你才能不断地获得满足感，才能有前进的动力，才能在学习数学的过程中不断进步。

初中数学太差高中怎么选科

首先得明白初中数学差是不影响高中选科的。但是你得明白数学差是什么原因导致的，如果是数学思维不好的话，建议二选一就不要选物理了。可以选择偏文科，比如历史类的话可以考虑历史，地理，政治全文组合也可以考虑地理，生物组合这样子。

高中对于很多学生来讲都是一门比较头疼的学科，尤其是在学生高中的时候，由于学习难度的增加，部分学生数学成绩出现下滑情况，对此家长很是着急，想要帮助孩子，但是却不知道采取什么办法。

高中数学不好怎么补

1、重视课本上的基本定义。“万变不离其宗”，无论多么高深莫测的数学题目，都是从这些最基本的定义衍生和转变而来，只有掌握了定理概念，才能够应用到做题上来。对于一些理解不了的知识概念，就多刷一些类似的题目，做的多了，自然而然就知道怎么应用了。

2、学会整理错题。找到卷子中不会的题，或者掌握不熟练的题型（蒙对的也算），整理下来，一来加深印象；二来方便回顾，这样可以大大提高复习的效率。然后根据整理出的错题，找到相对应的知识点，加以熟悉与巩固。

高中数学，虽然相对于初中知识点增多，加深，但本质上还是一样的，都是考察对各个知识点、题型的熟练度。所以，要想考取高分一定要多做题，做对题。

3、反复练习。学习熟练基本解题方法，题海战术也不失为一种好办法，练过的题越多，就可以总结提炼出自己的解题方法。对答案，看解析，总结分析，专项突破，这种笨方法的坚持其实才是真正的捷径。当然错题本也是一个很重要的部分，它可以避开量大而低效的题海战术给你带来的无谓消耗。

4、培养孩子的数学能力。数学能力主要包括计算能力，运用和理解数学思想的能力。提高计算能力，关键是不跳步，熟悉指数和对数运算等运算法则。数学思想主要包括函数思想与方程思想，凡是变量都是函数，凡是定量都是方程。

有些家长在中考成绩出来后，很担心孩子的数学成绩不及格会影响到孩子高中数学的学习。其实，只要学生有科学的学习方法，有努力向上的学习态度，有孜孜不倦的课后练习，孩子的高中数学会取得不错的成绩的。

初中数学不好高中怎么补救

1、制定合理学习计划，及时检查落实。学生要制定符合自己的实际情况的学习计划。要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

2、夯实基础。几乎所有数学不好的学生基础都不好。有概念不理解的，有公式不会用的，还有推论不会推导的。数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

3、要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多学生都不重视预习，其实预习对于学好数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。

4、听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，学生还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求。

5、扎实搞好复习，减少遗忘。当天上完课的课，必须做好当天的复习。不能只停留在一遍遍地看书或笔记，可以采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来，回忆上课时老师讲的内容，也可边想边在草稿本上写，尽量想得完整些。然后打开笔记与书本对照，看一下还有哪些没记清的，及时把它补起来。

物理和数学同样作为理科学科，这两门学科都考察学生逻辑思维能力，而且这两门学科也是息息相关的。通常情况下，数学学不好的学生，高中物理也是很难有很好的成绩。但是事无绝对，要看学生的具体情况。

高中数学不好物理一定不好吗

不一定。数学和物理这两个学科一直以来都相辅相成，很多人说学习物理也是在学习数学，因为物理当中涉及到一些数学知识，所以很多人都认为数学学不好，物理就学不好。

但是事实上不是这样，学习物理虽然需要一定的数学知识，但是在中学阶段的物理，所需要的数学知识并不是很难，而是一些非常基础的数学知识，对于中学物理所涉及到的数学知识，普通的学生都能够学得很好，所以说数学和物理有关，但是在中学阶段的关系不是很大，只要数学不考30多分，物理就不会很差。

数学不好，物理就学不好这种说法没有依据。如果一定要有联系，大体上是认同高中数学比物理难。

不同的人所擅长的地方是不一样的。中学数学难在技巧，中学物理难在概念。在应试教育的题海战术下，大多数中学生擅长于技巧性解题而对于概念的理解程度比较弱。会用巧妙方法解题的同学很多，但是能够透过技巧直达概念本质的同学比较少。

在考试范围不超纲的情况下，数学题可以出得各种变态让人做不出来，但物理不会这么出题，因为物理考试的重点不是这个。物理的计算过程基本都是理解题目，将题的条件转化为公式，然后解出方程组。

很多人都说高中数学难，但是高中物理更难。高中数学是很多学生都担心的一门课程，也是最能拉开差距的一门学科，而物理更是让学生头疼的学科了。

高中数学不好物理能学好吗

一般来说，高中数学学不好的学生，物理是很难学明白，高中物理和数学是息息相关的。而且高中数学，是学习理科的基础。理科是相通的，数学不好，一般逻辑思维就差，那么物理也好不到哪去。

数学不好物理要学好是有一定困难的，两者之间也是有一定的关联的。初中学的大多是可以较易理解的，计算上不会太复杂。在这个阶段的重点是理解了之后如何把物理现象转成一个数学公式来进行求解，求解的过程不难，确定数学公式的水平就是你的物理水平。高中物理会是一个大的变化，一元二次方程组、解析几何、立体几何的知道都会较多的涉及了，要有一个适应过程。这时是要有很好的数学基础的。

物理的学习是和数学有些联系，但是也只是运用一些简单的计算，而学习物理和学习数学的思维还是有区别的，千万不要认为数学不好就断定自己物理也学不明白，一定要有信心去学习。

能够学好数学的一般能够学好物理，但学好物理不一定学好数学，物理其实在学习的过程中很多地方用到了数学的知识，所以数学学好了学物理才有了一定的基础，但是物理学好，数学没有学好也是正常现象。

只要同学做好充分的思想准备，主动改变学习物理的方式，注意初中物理与高中物理的不同，掌握高中物理的学习方法，同学们就能成为高中物理的“高高手”。

很多家长，在采取各种各样的方法之后，孩子的数学成绩一直不提升，就会把原因归咎为学生没有学习数学的天赋。数学成绩的好坏很大一部分原因取决于学习方法，以及孩子后天的努力。

高中数学没天赋真的学不好吗

高中数学没有天赋也是可以学好的。其实大部分的人是没有天赋的，知识的学习是有规律可循的，只要孩子有扎实的基本功，再加上勤奋和努力，以及老师的点拨，随着孩子知识不断的增加，分数会慢慢的提高，而且考试难度一般是8:1:1，孩子只需要拿下80%的基础题和10%的一定难度题就可以拿到130。

有数学天赋就一定学不好数学吗？特别是像小学初中高中数学，真的要靠拼天赋吗？其实并不需要。很多人之所以在这个阶段学不好数学，那是因为努力不够造成的，而不是天赋问题。

虽说高中之前不用过多谈天赋，谈的更多的是努力，但是天赋的作用还是非常明显的。有的学生天赋高，加之学习又努力，那就会非常轻松取得好成绩，当然这学生群里总会有那么几个；而有的人天生智商超群，可以快速理解数学知识，例如牛顿、高斯这类神一般的人物，普通人靠努力根本达不到他们的高度，这些就需要天赋了，当然普通人一般难以达到这样的高度，几百年才出一个的人才，真的可遇不可求了。当然并不是没有天赋，数学就学不好了。

高中数学学起来有三大难

其一是解析几何与立体几何相结合，需要学生具有极强的抽象思维能力和空间想象能力。这里需要拼的是真正的纯智力水平，不是“勤能补拙”就能解决问题的，学不会就是学不会，面对问题，束手无策的学生比比皆是。