高中数学计算能力差怎么办

孩子高中数学学得不好，主要是在计算能力这方面有欠缺，计算能力特别的差，导致孩子数学成绩总是因为计算题失分，我们都知道，数学的提高离不开计算能力的增强，所以我们要想办法帮助孩子提升数学的计算能力。

高中生数学计算能力差怎么办

1、思想上重视运算能力的培养和提高。要认识到新课标对运算能力要求的降低是适当的降低，并不是不要运算，只是对一些繁、难、旧和技巧性强的内容作了适当的删减和调整，数学是建立在数量关系上的学科，有数量关系就必然有运算，有运算就对运算能力有所要求，且运算能力是数学的几大能力要求之一，没有运算能力要想学好数学，是绝对不可能的。

2、多做计算练习肯定有用，不过，已经到了高中阶段了，计算能力需要的理解力一定已经具备，那么在短时间内提升计算能力的最佳方法就是背！具体地说，就是背19×19乘法表，把这个表格记下来，能够应付绝大多数题目的计算要求，特别是一些数字的平方，立方要记下来。

在背19×19乘法表时，不需要专门拿出大段时间背诵，可以在家里制作一张表格，每天都看，经常性的看自然会形成记忆。这里的背，还包括各种典型角度的三角函数值，特殊点，特殊线的公式及其结果的记忆等等。

3、查漏补缺。我发现很多高中生的计算能力弱就弱在乘除法上，特别是除法。对于乘法，我们可以用19×19乘法表搞定，对于除法，很多同学一筹莫展，我的建议是，多用分数，多约分。

4、提高做题的专注力。计算需要一定的逻辑思维的参与，所以在计算的时候，一定要专注，这是很有必要的。如果精神涣散，计算时很容易出错，算错数字或者抄错，都会导致更后面的结果出现错误。

不管是哪个阶段的数学学习，对孩子的计算能力要求都很高，尤其是高中阶段，计算能力不好，很难学好数学。那么高中数学计算能力差怎么办？

高中数学计算能力差怎么办

1、熟悉运算法则，明晰算理是王道

数学运算更重要的是遵守运算法则，在很多数学计算题中，运算法则一旦出错，整个运算就会出错，虽然也能计算出结果，但显然是与实际情况相违背的。怎样提高数学计算能力的第一步就是要牢记各种运算法则，特别要注意括号的顺序，在进行混合运算时，运算法则显得更为重要。

2、总结计算方法和技巧

仅仅只是熟记各种运算的计算规则还远远不够，因为规则只是文字性的概述，同学们需要把这些概念正确地运用到计算题型之中，并且学会巧算技巧，这样可以加快做题速度，从而起到增分的作用。

3、强化各种题型的练习

高中孩子的计算能力差，我想这应该跟孩子平时训练少有关系，或者说孩子本身就比较马虎，学习习惯不好，认识到孩子的这一缺陷，我们应该及时帮助孩子纠正过来，提高孩子的计算能力。

高中计算能力差怎么办

1、思想上重视运算能力的培养和提高。要认识到新课标对运算能力要求的降低是适当的降低，并不是不要运算，只是对一些繁、难、旧和技巧性强的内容作了适当的删减和调整，数学是建立在数量关系上的学科，有数量关系就必然有运算，有运算就对运算能力有所要求，且运算能力是数学的几大能力要求之一，没有运算能力要想学好数学，是绝对不可能的。

2、多做计算练习肯定有用，不过，已经到了高中阶段了，计算能力需要的理解力已经具备，那么在短时间内提升计算能力的最佳方法就是背！具体地说，就是背19×19乘法表，把这个表格记下来，能够应付绝大多数题目的计算要求，特别是一些数字的平方，立方要记下来。

在背19×19乘法表时，不需要专门拿出大段时间背诵，可以在家里制作一张表格，每天都看，经常性的看自然会形成记忆。这里的背，还包括各种典型角度的三角函数值，特殊点，特殊线的公式及其结果的记忆等等。

3、熟悉运算法则，明晰算理是王道。数学运算更重要的是遵守运算法则，在很多数学计算题中，运算法则一旦出错，整个运算就会出错，虽然也能计算出结果，但显然是与实际情况相违背的。怎样提高数学计算能力的第一步就是，要牢记各种运算法则，特别要注意括号的顺序，在进行混合运算时，运算法则显得更为重要。

4、学会快速检查。计算的严密性导致了在计算的过程中不能出现丝毫的差错，但是我们或多或少会出现一些错误，要想避免计算错误，建议有时间还是进行检查比较好，这样避免由于一开始的计算错误导致之后一连串的错误。

孩子的初三数学计算能力不好，导致每次考试失分很多，这点要不容忽视，要尽快让孩子提高初三数学计算能力，通过让孩子掌握基础知识、掌握基本方法、一定的训练，让他达到数学成绩的提高。

初三数学计算能力差怎么办

1、用好错误登记本。这本子不是只用来记录错误的，最主要用常犯的题型进行归纳总结的，每次考试前拿出来看看提醒自己在这次考试中不要再重犯如此错误了！

2、重视审题解题过程。不管题型难易都要在草稿本演算一遍，做到“不以题简而轻视之”。

3、坚持每天做2-3题计算题；限时做题；规范做题，计算别跳步，不要心存侥幸。手，眼睛，嘴，脑要同步进行，高度统一，不能快慢不一；用好草稿纸；错题订正，并要分析错误原因；运用简洁合理的方法做计算题，从而提高一次性计算正确率；提高学生的解题的速度和解决的问题的能力；培养学生学习数学的兴趣。

4、培养运算信心，让学生面对计算敢于动手。养成良好的计算习惯是提高学生计算能力切实有效的办法，充分加强运算训练提高计算技能。养成一看、二想、三计算的认真计算习惯。

5、要科学合理安排练习内容。按照由易到难的顺序，通过掌握基础让学生掌握从特殊到一般的思想方法，运算逐步提高计算能力。

小学数学要想成绩高，少不了计算，帮助孩子养成准确、合理、快速的计算能力是小学数学的重要任务。数学计算对很多六年级孩子来说，仍然存在一定的困难。那么，孩子数学计算能力差家长如何指导？

六年级数学计算能力差怎么办

1、加强口算训练

孩子做计算题的速度与正确率与每个孩子自身的口算能力有着密不可分的联系。因此，家长一定要孩子进行长期的口算训练，持之以恒，孩子的计算速度和正确率会得到显著的提升。

2、要养成验算的习惯

家长应当培养孩子作业认证、仔细，书写整洁、格式规范、对计算结果自觉检查等学习习惯。很多孩子的字，是年纪越大越潦草，越随意乱写乱画。父母在督促孩子写家庭作业时一定要严格要求，而不是只看是否完成，或者只看答案的正确与否。父母在检查孩子作业之前，一定要让孩子先自己检查，复核或验算。如方程的验算，把答案代入原方程进行必要的验算，争取解方程不出错。

3、牢固掌握基础知识

计算能力是数学最基本的能力，计算能力直接决定一个学生的数学成绩的下限，计算能力不过关，数学很难取得比较满意的成绩。那么计算能力比较差，该怎么办呢？下面我们一起来看一下。

初中数学计算能力差怎么办

1、要养成认真演算的好习惯

有些同学由于演算不认真而出现错误，数据写不清，辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，筋不便于检查，又极易看错数据，所以一定要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。

2、培养学生口算的能力

口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分，它是学习数学的基础。而且口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；口算能力的训练，有助于培养学生的快速反应能力，所以，要提高学生的计算能力必须打好口算的基础。

3、寻找规律，数形结合

数学的学习是很难的，尤其是对小孩来说，数学需要学习掌握的东西非常多。在孩子学习数学的时候会感觉比较困难。如何有效地提高小学四年级孩子的计算能力呢？如何更好地发展孩子的思维？ 怎么让孩子的计算既准确又迅速，从而达到新课程标准中要求的熟练程度并使计算方法合理灵活呢？

四年级数学计算能力差怎么办

1、夯实基础

首先要孩子夯实计算的基础。那什么是计算基础呢？计算基础，其实就是让孩子牢牢地掌握计算含义，以及计算方法。下面以加法为例加以说明。首先明确加法的含义，即把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。家长要引导孩子掌握计算方法是非常关键的！其他的减法、乘法、除法都是一样的。一句话就是让孩子牢记，不是似是而非，不是模棱两可，是牢牢地记住。

2、口算的培养

口算能力的培养，是小孩子数学能力教育中的一个重要组成部分，要切实抓好它，才能有利于小孩子数学能力的全面发展。口算是主要靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式，它是计算能力的重要组成部分，所以，要提高孩子的计算能力必须打好口算的基础。

3、发现问题解决问题